合唱團工作計劃（精選16篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的合唱團工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　合唱團工作計劃 1

　　一、活動目的：

　　豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

　　二、具體措施：

　　1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。

　　2、聽賞一定的.童聲合唱曲，感受合唱藝術的美妙。

　　3、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

　　少兒時期孩子們的聲帶是嬌弱的，隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱，這種唱法對其嗓音發育很不利。另外，這種歌唱方式缺少色調變化和層次感，聲音不柔和，使童聲合唱缺乏協調性，破壞了合唱優美、動人的童聲美感。鑒于此，我認為在童聲合唱的訓練中應注意以下有關問題，這將有助于合唱團隊整體藝術水平的不斷提高。

　　（1）運用“輕聲”唱法，形成正確的發聲狀態

　　為避免學生的喊唱，應該提醒他們用輕聲去歌唱。“輕聲”實際上是人體各發聲器官協調地發聲的基礎，這種發聲有它的形成條件和發展步驟。“輕聲”的合唱訓練，有效地克服了發聲狀態中不必要的緊張和僵硬。學生喊唱的主要原因是喉部的發聲狀態拘謹，缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態。因此，在合唱訓練之前必須要做好放松練習。如打呵欠，讓喉嚨打開，頸部放松，氣息流暢自如。

　　（2）訓練正確的氣息支持，形成氣聲結合的歌唱狀態呼吸在發聲、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音、身體都在發育時期，所以唱起歌來有時感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，這樣的結果是，出現了氣僵、喉緊的弊病，一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓練是十分必要的。

　　（3）統一歌唱方法，提高聲部歌唱能力

　　合唱團工作計劃 2

　　在人類音樂發展史上，合唱以其獨具美麗的藝術形式為社會所接受，是普及性最強，參與面最廣的高雅藝術。本學年，我校學生合唱團本著“提高自身藝術修養”的組團目標，展開訓練活動，特制定發展計劃如下：

　　重視基礎訓練，注重歌曲排練，堅持自愿原則，展現風采。

　　一、發聲的訓練

　　合唱的發聲訓練是為了調節發聲器官各部分機體，使演唱者盡快進入歌唱發聲的積極狀態，以迎接有較高難度的歌曲訓練及演唱活動。通過發聲訓練，可以使學生逐步掌握科學的發聲方法，從而提高歌唱發聲的調控能力（包括音準，節奏，音量，音色，呼吸，共鳴，語音等等），取得較為理想的合唱效果。

　　在訓練過程中，要以大多數學生的能力水平為基礎，掌握適當的訓練進度，切勿生搬硬套合唱的訓練要求，并且要強調每個學生在訓練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作，協調。

　　二、視唱能力的訓練

　　在平時的排練中，要多安排學生進行視唱練耳。良好的音準是排好合唱的關鍵點。因此，選擇一些歌曲的片段或視唱曲，讓訓練適當結合排練歌唱技巧的要點和難點進行，練以致用，練用結合，能取得較好的訓練效果。

　　三、注重音樂欣賞

　　在合唱訓練中，光靠單調的基礎訓練不能使學生的歌唱技能，發聲技能快速地提高。在訓練過程中適當地安排學生欣賞各類合唱團體的演唱，在欣賞過程中學習他們的發聲方法，處理歌曲的方法并且運用到自身的.演唱中，這樣能起到事半功倍的效果。

　　四、合唱歌曲的排練

　　合唱的歌曲在在指揮老師的領導下，一邊通過排練提高合唱隊的演唱能力，一邊通過排練完善演唱方案，探尋并確立歌曲演唱速度，演唱力度的層次變化，對歌詞的語氣語調進行潤色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。

　　歌曲演唱是一個動態的過程，必須通過幾次，十幾次的反復排練才能鞏固演唱水平，因此排練過程中要動員每一個成員積極熱情地投入歌曲排練。

　　綜上所述，在合唱的排練過程中，根據實際情況，發揮學生的主體作用，使他們對合唱的興趣增強，拓寬合唱的知識面，從而提高整體的合唱能力。

　　合唱團工作計劃 3

　　20xx年是合唱團發展的一年，也是豐收的一年。在咸寧市音樂家協會的領導下，在董部長的關心支持下，在團員們的共同努力下，我們合唱團取得的良好的成績:參加了第二屆中國南方（海口）國際合唱節獲銅獎，參加了軍分區、煙草、天成公司等單位的`春節聯歡。通過這些活動，大大提高了合唱團的聲譽，團員的演唱水平也得到了很大的提升！總結過去，面向未來，20xx年我們滿懷熱情，充滿信心，在新的一年里一定會有一個大的飛躍！

　　20xx年是充滿機遇的一年，也是充滿打挑戰的一年，今年世界合唱節7月份在北京舉辦、還有其它各種賽事。今年對于我們合唱團來說應該是積蓄力量的一年，我們還有很多方面不足，專業水平還不高，所以我們今年的目標應該是以下幾點：

　　1、重點放在年終合唱專場音樂會。（12月28日）

　　具體如下：

　　A、合唱部分由樂庸瑩、黃建軍、武鵬三位老師負責、每位老師指揮2-3首曲目。

　　B、三首曲目中必需有一首無伴奏合唱、一首改編，一首自選（通俗、跟各單位主題相關，以被邀請表演時備用）

　　C、每位老師負責一個小組唱，題材不限。

　　D、舞蹈2個左右，由內部團員完成。

　　E、獨唱2個左右。

　　F、其它節目若干。

　　2、進一步擴大合唱團的知名度，大力發展新團員，加大宣傳力度（各團員宣傳、到各社區演出）

　　3、提高團員的整體素質：加強視唱練耳、樂理、聲樂等課程的訓練。

　　4、加強合唱團的管理；全團實行聘用制，改選團委會，責任到人。

　　5、為照顧不同時間段的團員，擬開設不同班級：A班：每周一次課，團費每年300元。B班：每周？次課，團費？元。（上課時間待協商）

　　6、條件成熟情況下，多組織各種活動。

　　7、制作本團宣傳掛歷或臺歷。

　　合唱團工作計劃 4

　　生活豐富一些，將熱愛聲樂的老年人聚在一起，20xx年9月組成香江合唱團，20xx年活動計劃如下：

　　一、活動目標：

　　通過參加合唱團，培養大家的自信心和對歌唱藝術的表現力，幫助學員們積累音樂知識。

　　二、基本訓練：

　　氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音，根據大家的氣息及氣息水平，進行不同的發聲訓練。

　　正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使大家逐步學會自然圓潤的發聲。

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練，學員們掌握了聲樂基本功，合唱隊員把發聲訓練與歌曲有機機的`結合起來，通過社區的各種活動讓學員們參與進來，不僅有利于學員們聽覺和樂感的培養，更有利于發展學員們的綜合音樂素質。

　　三、課程安排：

　　每個星期四下午1:45-3:15，在社區的文娛室，由老年大學的蔣老師擔任合唱班的老師。

　　合唱團工作計劃 5

　　為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

　　一、活動主題：

　　包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的.吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

　　二、活動目標：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　三、參加對象：

　　在學校的所有學生中進行選拔，人數在30人左右。

　　四、活動時間：

　　活動的時間定于每周二至周五下午課外活動到放學。每次教師做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法。

　　五、活動地點：

　　學校音樂教室

　　六、活動準備：

　　提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。

　　七、活動過程設計：

　　A訓練內容：

　　1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練男生的聲音。

　　2、中外少兒合唱歌曲。

　　3、中外合唱名曲。

　　4、合唱姿態、舞臺造型。

　　練方法及過程：

　　1、聲音的訓練

　　（1）呼吸

　　（2）聲音位置

　　（3）直聲訓練

　　2、音準訓練

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

　　3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

　　（1）胸音訓練

　　（2）頭音訓練

　　4、合唱表現的四種手段。

　　（1）連唱

　　（2）跳唱

　　（3）強而有彈性

　　（4）不連不跳

　　5、節奏訓練

　　音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

　　6、咬字與吐字的訓練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

　　7、中外歌曲的學習

　　八、本學期活動內容：

　　1、望重學校校歌《放飛理想》

　　2、《小白船》

　　3、《童年》

　　4、《紅星歌》

　　5、《荷塘月色》

　　6、《校園的小路》

　　7、《新學堂歌》等等

　　合唱團工作計劃 6

　　一、指導思想：

　　為了豐富廣大學生的業余文化生活，提高廣大同學的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，了解和學會部分中外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，現決定在我校組建學生60人的合唱團。

　　二、合唱團成員：

　　1、凡我校在校生自愿報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。

　　2、經過一段時間的學習培訓后，由指導老師進行考核并參考綜合素質確定聲部；參加演出與比賽時，由指導老師根據歌曲藝術要求及團員綜合素質進行挑選。

　　3、團員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的'培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如團員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱團的資格。

　　三、訓練目標：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演出水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱校園歌曲參加校內外各種形式的演出、比賽，提高廣大同學的藝術修養和藝術興趣，活躍校園文化生活，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。

　　3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　四、訓練時間：

　　早上7：20——8：10

　　下午16:15——17:30

　　五、訓練地點：

　　平房音樂活動室

　　六、訓練計劃與安排：

　　3月份：對我校四、五年級學生進行特長調查，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，對原有合唱團人員進行重新調整。

　　3—4月份：開始訓練，著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置、直聲訓練），并對合唱團人員進行進一步調整。正式訓練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統一。準備歌曲，為文藝展演做好準備。

　　4—5月份：分聲部訓練歌曲，在聲部處理上做到分工細致，訓練認真，加強聲部之間的協和。

　　5月份：磨合歌曲，聲音做相應的調整，加強最后的磨合訓練，參加街道藝術展演比賽。

　　具體安排：

　　4月份：每周一三五早上7：15—8：10訓練第一、第二聲部。

　　每周二四早上7：15—8：10訓練第三、第四聲部

　　每周一二三四五下午16:15—16:50訓練第一、第三聲部

　　16：50—17：30訓練第二、第四聲部

　　5月份：進入合練過程，具體合練程序，另行安排。

　　合唱團工作計劃 7

　　一、現狀分析

　　我縣目前還沒有專門為青少年組織成立的合唱團，只是為了完成某項活動要求而臨時組織的合唱隊，其次，學校對合唱訓練不夠重視，家長對合唱這一音樂教學形式沒有正確認識。

　　二、招生計劃

　　20xx年我合唱團計劃在原有“小百靈”的基礎上，繼續接納老團員，吸收新團員，宣傳合唱教學在激發學生學習興趣、培養學生的音樂感受能力、表達能力和審美能力、陶冶學生情操等方面的重大意義，通過制作宣傳單頁、宣傳影片，擴大影響面，聯系學校等方面促進招生，逐漸形成人數為60人左右的專業童聲合唱團體。

　　三、活動計劃

　　1)活動時間、地點

　　每周六下午14：00——16：00每周日上午9：00——11：00

　　縣城西二路青少年活動中心（原劇院）

　　2)訓練目標

　　①通過不同的`發聲練習來規范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧；

　　②通過練唱一些優秀的中外少兒合唱曲目，參加各種形式的演出比賽，提高廣大團員的藝術修養和藝術興趣，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流；

　　③進一步宣傳青少年校外活動中心。

　　3)訓練內容

　　①用科學的發聲方法和規范的訓練步驟訓練學生的聲音；

　　②中外優秀合唱歌曲若干首；

　　③歌唱姿勢、舞臺造型等；

　　4)訓練計劃與安排。

　　三月份

　　1、宣傳招生；

　　2、開始訓練，聲音的規范（呼吸、位置、直聲）并以“大帶小”的形式教會新成員老歌；

　　四月份

　　1、正式訓練。解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓，做到平衡；

　　2、選擇一批優秀的中外合唱曲目進行訓練。

　　五月份

　　1、強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲、以情帶聲；

　　2、對歌曲進行進一步藝術處理；

　　3、舉辦首屆“小歌手”大賽。

　　六月份

　　1、舉辦并參加“慶六一文藝匯演”；

　　2、合唱團成員進行年終考核，對表現優秀的團員給予表揚和獎勵。

　　四、工作措施

　　1、加大宣傳力度，力保招生計劃人數順利完成；

　　2、認真備課，確保課堂訓練質量，讓學生高興而來，滿意而歸；

　　3、樹立品牌意識，辦讓家長放心、讓學生滿意的優秀培訓團隊。

　　五、意見與建議

　　1、準備一間專供訓練的合唱室，配鋼琴、凳子（學生用）音視頻播放設備；

　　2、從外地聘一名有經驗的教師配合訓練；

　　3、開設一間電腦音樂制作室。

　　六、收費標準

　　建議每生60——150元。

　　合唱團工作計劃 8

　　一、社團宗旨：

　　弘揚合唱藝術，活躍社團文化，豐富學生業余文化生活，提高學生的綜合素質和藝術修養，增強集體榮譽感，促進學生全面發展，構建人文校園、和諧校園。

　　二、社團目標：

　　1.組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養、舞臺表演等專業技能，培養社員團結合作精神，促進學生的全面發展。

　　2.積極參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，擴大社團的影響，創建并弘揚學校的人文精神。

　　3.通過各種形式的學習活動及藝術實踐，提高學生的藝術修養和藝術興趣，推動學校精神文明與校園文化建設。

　　三、活動措施：

　　（一）加強合唱欣賞，培養合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短孝優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

　　（二）加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的`和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

　　1.科學正確的氣息訓練：氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

　　2.重視發聲訓練：每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

　　3.努力做到字正腔圓：正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

　　4.音準訓練：音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

　　四、合唱曲目的選擇

　　本學期，合唱社團將結合學校藝術節活動，排練健康向上，符合主題的合唱曲目。

　　1、《香格里拉并不遙遠》；

　　2、《踏浪》；

　　3、《為我們的今天喝彩》；

　　4、《美麗的村莊》；

　　5、《我們來到美麗的山谷》。

　　五、社團活動紀律要求：

　　1.每次活動，必須準時到達訓練地點，并攜帶歌譜等學習用品。

　　2.聽從指導老師的安排，按時完成所學的歌曲等內容。

　　3.愛護排練場地的設施。

　　六、社團組織安排

　　指導老師：

　　活動對象：七、八年級。

　　活動地點：2號樓音樂教室。

　　七、內部建設：

　　1、根據合唱團的發展需要，進行干部人員的調整，時時注意培養和選拔有責任心、有干勁的隊員成為干部，使大家都有機會能參與到合唱隊的建設與發展中來。

　　2、各項制度的日趨完善。建立健全各項規章制度，使合唱隊的工作能夠正常開展。

　　3、促進團內隊員之間的交流和了解，聯絡彼此之間的友情，加強合唱團的內部團結，以利于更好地組織和開展各項活動，促進合唱團的發展與進步。

　　4、對于社團的成員，要給予最大程度的關心和幫助，使他們盡快融入合唱團這個團體。

　　5、關于出勤紀律：

　　A、每周早上必須嚴格按規定時間到團練唱，若在規定時間內未到者，無特殊情況，一律按遲到處理。

　　B、實行分數量化，平時表現與期末最終成績直接掛鉤；

　　C、請假必須提前申請，當天請假不予辦理；以請假條為基準，口頭請假做無效處理。

　　D、期末成績=出勤（20%）+第一學期期末成績（30%）+第二學期期末成績（40%）+演出（10%）。（注：演出按等級酌情加分）

　　相信在所有人的團結一致與共同努力下，一定可以把合唱團向一個更高的階層。我們會在實踐中不斷探索，不斷開拓，不斷總結經驗，形成新的認識，取得更大成績。

　　合唱團工作計劃 9

　　一、招收新團員充實各聲部（業主）

　　擬今年四月份在融僑各小區招收一批新團員（約30名左右）充實各聲部，這項工作目前已完成面試、考試等，已接近完成。

　　二、修改合唱團章程，規范合唱團管理

　　目前已擬定了合唱團簡章草稿，經進一步修改定稿后報請俱樂部備案，根據團員變動情況調整各聲部部長，規范合唱團管理。這項工作可在8月份前完成。

　　三、加強排練，以較高的水平參加五月份的.演出活動

　　1、“5.18”福州招商月音樂會大合唱比賽；

　　2、俱樂部成立晚會演出；本團將以大合唱、男女聲小組唱、男女聲對唱、女聲獨唱等有特色的節目參加俱樂部成立晚會的演出；

　　3、參加9月份全省激情廣場社區合唱比賽，力爭取得好成績，進一步擴大融僑社區的影響；

　　4、隨時參與俱樂部組織的各種公益演出活動，面向社會、促進和諧，擴大融僑品牌的影響力；

　　5、每月安排一次樂理講座，加強團員的培訓。

　　四、經費預算

　　1、外聘勞務費（每月）：

　　指揮：邱孝胥200元/次×1=200元

　　李松華150元/次×4=600元

　　聲樂指導：林立湄100元/次×4=400元

　　伴奏：80元/次×4=320元

　　小計：1520元

　　2、服裝：

　　男西服：300元/套×20（白、青各10套）=6000元

　　白襯衫：90元/件×10=900元

　　領結：10元/個10×10=100元

　　增補女夏裙：90元/件×15=1350元

　　新做女冬裙：150元/件×44=6600元

　　佩件耳環：80元/副×15=750元

　　總計：16450元

　　年勞務費：1520元×12=18240元

　　服裝：16450元

　　合計：34690元

　　合唱團工作計劃 10

　　為繼續發揚我校合唱隊的優勢，在新學期里組織校合唱隊繼續訓練，繼續挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養他們的集體觀念。并使學生掌握科學的發聲方法，會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。

　　一、訓練目的：

　　1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水平

　　和演唱技巧得到提高。

　　2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

　　4、展示我校的素質教育和精神風貌。

　　二、學生現狀分析：

　　我校的合唱隊剛開始招募，學生都是從農村來的孩子，對演唱沒有基礎，所以針對這些情況先從簡單的知識入手，由淺入深，慢慢的提高他們的審美情趣。

　　三、訓練方法及過程：

　　了使合唱隊的水平提高，師生們共同努力訓練。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

　　（一）科學正確的氣息訓練氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

　　（二）重視發聲訓練

　　每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的.唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

　　（三）努力做到字正腔圓

　　正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

　　（四）音準訓練：

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

　　四、本學期的活動計劃是：

　　第一階段：重視學生的基本功訓練。

　　這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。

　　第二階段：歌曲的演唱。

　　為了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要，并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。合唱團將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學生對自己的學業有所總結。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養，更有利于發展學生的綜合音樂素質。總之，我愿意盡我的能力，讓孩子們那甜美、純凈的合唱充滿整個校園。

　　合唱團工作計劃 11

　　合唱是和諧之音，是和諧的群聲，可以說是藝術魅力與社會感染力相結合的高雅藝術，所以合唱社團本學期將繼續“唱響和諧”的宗旨展開如下活動。

　　一、招新計劃

　　隨著新一學期的開始，又有一大批新鮮的血液注入，此時正是社團招兵買馬的好時機。所以應院社聯的要求，今年我們將不再用以往的招聘方式，而是準備以"live show"的形式來招新，讓更多新生認識我們合唱團。

　　二、內部建設

　　上學期的管理制度存在許多漏洞，所以這學期將重新改革管理制度的方法。

　　1.制定新成員花名冊：及時建立起合唱社團成員信息的電子及紙質檔案，以便于組織和管理。信息內容包括：姓名、班級、性別、所在系部、特長或愛好、曾獲獎項、聯系電話。在此基礎上嚴格執行考勤工作。

　　2.嚴格按照《合唱團獎罰制度》進行獎罰，對于平時表現優秀、培訓積極認真的進行相應的獎勵。平時表現非常出色的，在期末授予“優秀成員”或“優秀干事”等稱號。

　　三、訓練計劃

　　1.基礎訓練

　　每周二下午2：00—4：30進行聲樂培訓，并邀請專業老師進行基礎訓練與指導。基礎訓練是培養成員合唱能力的重要環節，直接影響到日后合唱的效果，所以必須予以重視。通過每周的練習，讓成員盡快進入美聲發聲的`狀態，從而提高唱歌時發聲的調控能力。

　　單調的基礎訓練會讓成員產生厭倦心理，所以結合上學期的不足與缺點，下學期在訓練的過程中會適當的安排學習各類合唱曲目，豐富平常枯燥的聲樂課程。

　　2.歌曲訓練

　　下學期準備訓練的合唱曲目有：《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》（在其中任選1—2首）。

　　四、活動計劃

　　1.在新生軍訓中后期或末尾準備繼續開展”唱響綠營“拉歌比賽。讓新生盡快打成一片，團結互助。

　　2.積極參加岳陽職院舉辦的各大型活動，從而進一步提高合唱社團的知名度。

　　3.多開展與社團之間的合作，例如與舞蹈社團共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話說得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。

　　五、創新

　　為加強成員們的興趣，同時也為各種匯演提前練兵，可以引導或指導成員們發揮各自的才智，大膽突破、勇于挑戰、與實際相結合打造出一些新穎的活動。

　　相信在所有人的團結一致與共同努力下，我們一定可以把合唱社團向一個更高的階層發展。我們會在實踐中不斷探索、不斷總結經驗，形成新的認識，取得更優秀的成績。

　　合唱團工作計劃 12

　　那么在20xx年，我們將努力為豐富校園文化生活做出了積極的貢獻。大學生合唱團是一個溫馨和睦，團結友愛的社團，它將吸納了不同優秀的歌唱愛好者，大家團結互助，共同奮進。只要你喜歡唱歌，熱愛音樂，我們隨時歡迎你的到來！

　　一、大學生合唱團簡介：

　　大學生合唱團由來自各個院系的熱愛合唱藝術的同學組成，受校團委和藝術指導中心管理和指導，配備專業教師進行嚴格規范的合唱訓練，曲目涵蓋中外民族、藝術及通俗歌曲等經典合唱作品，和聲豐富，旋律優美，風格各異，是活躍在校園內的一支充滿青春活力和豐富表現力的學生藝術團體。

　　二、平時活動：

　　在本學期里，平時周一到周五會有自主的集體活動，主要是排練，練聲視唱，有時也會放映一些合唱影音供賞析；周末時有資深教師專業的指導。活動時間的安排會充分考慮并照顧多數同學的方便，輕松愉快靈活自由，期中期末考前會減少或停止活動，盡量減少對學習等的影響。

　　三、指導人員：

　　在這學期，我們將請到音樂系宋天羽老師對我們進行指導，宋老師會很耐心的教導我們，講課深入淺出，既有豐富的理論剖析，又有形象生動的示范演練，學員們聽、唱、練相結合，個個熱情高昂，時時發出了熱烈的掌聲，課堂洋溢著活躍的氣氛。另外宋老師有多年的經驗，我相信在宋老師的帶領下，我們會鑄就我們第一個的輝煌。

　　四、活動要求：

　　合唱活動要努力做到三點：一是要加強學習和交流，努力提升自己的業務水平。二是結合學校和學生的實際，科學合理地組織教學與訓練。三是要有克服困難和無私奉獻的精神，持之以恒地開展訓練活動。

　　這學期，在大學生合唱團我們要在歌聲中茁壯成長。我們的專業雖然不是音樂，但是合唱團得以讓我們在實踐中摸索，訓練很專業，多多接觸的豐富多樣的音樂形式，掌握初步的發聲理論和聲樂技巧；我們要學會不斷迎接新的'挑戰，沿著一個又一個的波峰向上攀登。讓我們在音樂的孕育下，把我們的大學生合唱團辦好。創建屬于我們的榮耀。

　　俗話說的好，功到自然成。在校領導的親切關懷下，在專業老師的指導和全體成員的共同努力下，團結奮進，不斷提高藝術水準，以大學生藝術團為目標，用自己美妙的歌聲，奏響青春的華麗樂章！

　　合唱團工作計劃 13

　　一、團隊組建：

　　中、大班20名幼兒

　　二、訓練時間：

　　每周二下午3:30到4:10。

　　三、訓練地點：

　　一樓音樂廳

　　四、訓練目的：

　　1、讓幼兒學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。

　　2、使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。

　　3、通過練習幼兒合唱歌曲，使幼兒初步建立合唱概念，提高幼兒的音樂修養和自身素質。

　　4、進一步宣傳我園的素質教育和精神風貌。

　　五、訓練內容：

　　1、合唱的姿態，舞臺造型。

　　2、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練幼兒的聲音。

　　3、幼兒合唱歌曲。

　　六、活動準備：

　　提前五分鐘到位做好準備工作。每次訓練前認真收集資料（音頻、視頻、圖片等）、鉆研幼兒歌唱類教法，并為幼兒準備好必備的樂器或道具。

　　七、方法及過程：

　　合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，音準、節奏，咬字、吐字，情感變化等方面的訓練。

　　1、合唱姿勢的要求，正確的歌唱姿勢，是歌唱發聲的基礎。（坐姿）坐在椅子前方約三分之一的地方，兩腳分開10公分，保持隨時可以站起來的狀態，重心放在腿和腳上。保持身體坐下后的高度；頸部和頭部放松。

　　(站姿)身體自然直立，全身保持松弛；雙腳稍稍分開可一前一后，重心要站穩。頭部端正，雙眼平視，上胸暢開，小腹微微收攏。

　　2、表情的醞釀，積極狀態。

　　3、掌握正確的歌唱呼吸方法。幼兒的呼吸特點是：氣息淺，吸氣抬肩，不會保持。因此在排練中要采用游戲式進行練習。如：讓幼兒聞花香，練習深呼吸；引導幼兒保持、控制氣息，如：開汽車嘟嘟和小蜘蛛吐絲；運用小狗喘氣、吹蠟燭的游戲練習急吸急呼；用吹氣球的游戲練習急吸緩呼，讓幼兒在游戲中對呼吸做到合理而有意識的控制。

　　4、聲音位置。

　　在訓練幼兒歌唱發聲時，先要考慮的是幼兒具有優美動聽的音質，而不是音量。所以訓練時要求小朋友是要輕聲的，柔和的`歌唱。

　　5、發聲練習：音準和節奏訓練（練聲曲略）。

　　6、童聲合唱咬字吐字的訓練。 中國有一句話說得好叫“字正腔圓”，就是以動人的語言通過優美的聲腔，達到字與聲結合協調，在訓練時要求幼兒做到：一是活動中一定堅持用普通話，使幼兒掌握正確的歌唱發音。二是多用帶“ma”、“mo”、“wu”進行訓練。

　　7、童聲合唱的情感訓練。給孩子們提供欣賞音樂的機會，多聽、多看，給孩子們講述所唱歌曲表達的內容，豐富孩子們的情感世界。

　　合唱團工作計劃 14

　　為了更好地配合學校進行素質教育，豐富學生的校園文化生活，激發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術成就和表達能力，促進學生個性的發展，特別成立了學校合唱團隊。為了使活動順利有效地開展，本學期的活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　包括學生學習良好的'歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的聲音、清晰的發音、發音和音高、節奏訓練等。為他們奠定良好的聲樂基礎，并自然地應用于歌曲的演唱中。通過排練每首歌曲，培養學生的聽覺和音樂感，培養學生的綜合音樂素質。

　　二、活動目標：

　　1.通過不同的聲音練習來規范學生的聲音，進一步提高他們的演唱水平和技巧。

　　2.通過練習中外兒童合唱歌曲，提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3.進一步宣傳我校素質教育和精神風貌。

　　三、參與者：

　　選拔學校所有學生，人數約30人。

　　四、活動時間：

　　活動定于每周二至周五下午的課外活動。每次老師做好準備。課前認真收集資料，學習教學方法。

　　五、活動地點：

　　學校音樂教室

　　六、活動準備：

　　提前五分鐘做好準備。課前認真收集資料，學習教學方法，為學生復印歌紙。

　　七、活動過程設計：

　　訓練內容：

　　1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練男孩的聲音。

　　2、中外兒童合唱歌曲。

　　3、中外合唱名曲。

　　4、合唱姿勢，舞臺造型。

　　練習方法及過程：

　　1.聲音訓練

　　(1)呼吸

　　(2)聲音位置

　　(3)直聲訓練

　　2.音準訓練

　　音準是音樂表演的基礎，好的音準來自基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練比較復雜。

　　3.尋找擴大共振位置音域的具體措施。

　　(1)胸音訓練

　　(2)頭音訓練

　　4.合唱表演的四種手段。

　　(1)連唱

　　(2)跳唱

　　(3)強而有彈性

　　(4)不連不跳

　　5.節奏訓練

　　音樂是一門在時間上展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏就沒有音樂。

　　6.咬字和吐字訓練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族的傳統唱法。它講究字清意深情自真。

　　7.學習中外歌曲

　　八、本學期活動內容：

　　1.望重校歌《放飛理想》

　　2.《小白船》

　　3.《童年》

　　4.《紅星歌》

　　5.荷塘月色《荷塘月色》

　　6.《校園小路》

　　7.新學校歌等等

　　合唱團工作計劃 15

　　一、指導思想：

　　在人類音樂發展史上，合唱以其獨特具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強，參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可以展示我園的藝術風采，加強我園精神文明和校園文化建設，豐富幼兒的文化生活，對提高幼兒的綜合素質和藝術修養有很大的幫助。

　　二、組建概況：

　　1、成立時間：未定

　　2、人數： 30—50人的幼兒

　　3、初定名字：歡樂合唱團

　　三、組織形式及工作職責：

　　1、在幼兒園的領導下開展工作；

　　2、藝術指導老師：負責合唱、創作、組織排練等工作；

　　3、宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（初定班主任）

　　4、組織組：負責合唱團日常組織工作（奧爾夫音樂老師）

　　四、隊員選拔條件：

　　1、在園中大班幼兒具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師（聽話的小朋友）

　　2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

　　五、選拔方法：

　　報名幼兒每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優錄取。

　　六、組織訓練、演出及考核：

　　1、視幼兒實際情況，合唱團一般為一周兩次集中訓練，確定在每周星期二、星期四下午3點至4點。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

　　2、合唱團每年結合節日活動、比賽活動等演出，視幼兒園實際情況，安排1——2次大型公演或不定小型專場演出。

　　3、藝術指導老師負責監督幼兒出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優秀的幼兒給予適當獎勵。

　　七、訓練安排：

　　（一）訓練內容

　　1、以奧爾夫音樂教學相結合，用科學的.發聲方法訓練幼兒。

　　2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首。

　　3、合唱姿勢，舞臺造型。

　　（二）訓練目標

　　1、展示我園的藝術風采和幼兒的藝術修養。

　　2、通過參加園內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高幼兒的藝術興趣。

　　八、訓練計劃：

　　（未定）

　　九、場地要求：

　　教室一間；鋼琴或電子琴一臺；鏡子一面；凳子若干把。

　　合唱團工作計劃 16

　　一、指導思想：

　　學校合唱隊是課外音樂活動中較龐大的活動集體，其目的是培養學生對音樂的興趣愛好，豐富學校課外文化生活，促進學生身心健康發展，對其開拓音樂視野，豐富他們的音樂知識，提高技能技巧和音樂素養。在學校這個大的集體中，歌唱模塊中合唱的訓練就顯得非常重要，它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗，并使有音樂特長的學生充分發展，在活動中發揮他們的主動性，獨立性和創造性，又可培養學生的集體創作精神。

　　二、本期教學的.任務

　　培養學生具有合唱的基本知識和能力，并通過歌唱的藝術形式感染和教育學生。學會演唱二聲部的合唱曲2——3首。

　　下面談談我對合唱訓練的教學計劃：

　　1、“動之以情”， 樹其信心，激發學生對歌唱的興趣。在教學過程中可多給學生看一些關于好的學生合唱團的視頻，激發學生歌唱的熱情。其次，在練聲唱歌之前穩定學生的情緒，要有非常好的心理狀態和良好的歌唱欲望，要使其充滿信心。大多數同學認為自己唱得不好或五音不全，不適合唱歌，那么我們要改變他的這種想法，讓他們認為只要我用心唱，我就行，因為老師的肯定對學生的影響是極大的。

　　2、做合唱前的準備工作。這是一個時間較長的需要有耐心的訓練階段，首先要選擇好適合學生的合唱作品，我們的學生大都沒什么音樂基礎，因此過于難的作品會使學生唱起來很吃力，會使學生失去信心。選好作品后劃分聲部，我們要細致去聽去辨別各個學生適合演唱哪個聲部。其次，訓練學生的歌唱技能。歌唱是一種運動，需要有舒展優美的姿勢；有正確的呼吸；準確的母音狀態，可根據學生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習，練習中要多動腦子，善于思考不能傻唱，不能一味的追求音量，合唱中不可突出自己的音色。此外，還要有清晰的語言和準確的感情表述，只有這樣，才能完美而生動的表現歌曲的情感和內容。

　　3、指揮是整個合唱團的靈魂，指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實踐很少，需不斷學習和訓練。

　　4、合理分配好各聲部的訓練時間，教師提前處理好作品的難點。

　　三、活動時間：

　　每周兩個傍晚16：50——17：40

　　四、活動具體安排：

　　第7周 練聲曲，學唱基本音階的演唱。統一發聲的方法。

　　第8周 練聲曲，統一發聲的方法。學習歌曲《蓮花島》，分聲部

　　第9周 練聲曲，力度變化的演唱方法。學習歌曲《蓮花島》，分聲部練習

　　第10周 練聲曲，力度變化的演唱方法。學習歌曲《蓮花島》，分聲部練習

　　第11周 練聲曲，進行歌曲《斑鳩調》的合唱排練

　　第12周 練聲曲，進行歌曲《斑鳩調》的合唱排練。

　　第13周 練聲曲，學習演唱曲子《茶亭中學校歌》

　　第14周 練聲曲，學習演唱曲子《茶亭中學校歌》

　　第15周 練聲曲，學習演唱曲子《茶亭中學校歌》

　　第16周 練聲曲， 熟練演唱曲子《茶亭中學校歌》與配器合奏，

　　第17周 練聲曲，熟練演唱曲子《茉莉花》與配器合奏。

　　第18周 練聲曲，復習處理歌曲《斑鳩調》

　　第19周 練聲曲， 復習處理作品

　　第20周 練聲曲，復習處理作品

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