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給母校和老師的感謝信

時間:2023-06-29 18:05:14 澤濱 感謝信 我要投稿

給母校和老師的感謝信(通用11篇)

  在當下社會,越來越多的事務都會使用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。那么,感謝信需要寫哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的給母校和老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給母校和老師的感謝信(通用11篇)

  給母校和老師的感謝信 1

親愛的老師、美麗的母校:

  在此,我要向您們表達我衷心的感謝!

  首先,我要感謝的是我的老師們。

  老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛護,讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現在心靈手巧、知識豐富的中學生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!

  然后,我就要感謝美麗的母校。

  母校,在這六年的生活,你給我們帶來了好的學習環境,先進的教學設施,讓我們能好好學習、學習進步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環境越來越好,科技越來越完美,教學步步高升!

  從此,我要離開敬愛的`老師們,親愛的同學們和美麗的母校,踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀!

  再見了,母校;再見了,老師們;再見了,同學們!我會永遠記得你們的!

  給母校和老師的感謝信 2

尊敬的領導和老師:

  你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘,換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步于中南大學校園,享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。

  經過今年高考的備考,你們辛苦了,現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的06、07班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用,所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在高考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發現這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結晶,我從中學會了很多很多。

  經過了近兩個月的大學學習,我發現大學并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學院里的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下,請不要給學生說大學很輕松,等到他們真正進入到大學的時候,現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒,不利于學習,甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學里我聽到輕松的結果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學生在大學里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應該給學生豎立終生奮斗的觀念。我個人的`感受是,原來大學才是真正的奮斗,高三只是奮斗的序曲。

  現在大學已經在進行教學改革,大學教育不再是以前套公式的培養模式,而是自主學習、自主選課,這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限于高考,而要看到大學,乃至未來的人生。

  最后,再次感謝你們對我的教育與培養,正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江后浪推前浪,明年的高考一定能出一個清華生!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 3

尊敬的呂校長和恩師:

  你們好!

  伴隨著20xx年高考成績的揭曉,我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。

  時間如白駒過隙,轉眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年,由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。

  是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點,是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得,新生報到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇;還記得,考試失利時同學們的驚慌失落。可是,在母校的陪伴下,我們變得堅強勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。

  感謝母校,感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體,有著處處為同學老師著想的.領導團隊,有著時刻關注同學的幾百老師,更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們,感謝我們一起成長的時光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。

  忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景,忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動,忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚,忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒,忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因為您的教導我們才能快速成長,成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。

  感謝母校,感謝你那良好的學習氛圍,感謝你那先進的教學設施,感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。

  感謝母校,感謝老師,感謝同學,我會記住我們相伴的時光,我希望能帶著你們走向遠方。

  最后,我祝愿母校能夠越來越成功,祝愿母校能培養出更多的優秀學子,祝愿母校能有更美好的未來。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 4

新通國際胡老師:

  我兒子xx,今年6月畢業于浙江大學經濟學專業,擬去美國留學讀研究生。在新通國際顧問老師張xx、曾x老師的悉心指導和幫助下,順利被美國新澤西理工大學錄取,準備于8月18日赴美讀書。

  在這里,我們全家由衷地、發自肺腑的、真心實意的感謝xx老師,感謝張xx老師,感謝曾x老師!并建議胡老師對張xx、曾x老師給予表揚和獎勵。新通國際應該為有xx老師、張xx老師、曾x老師這樣敬業、專業的團隊而自豪!

  一、新通國際是我們的指南針

  作為學生家長,對出國留學的程序一竅不通。接待我們的張xx、曾x二位美女老師,為我們的兒子xx量身定制了一套理想的留學,從語言考試、學校申請材料的準備、學校選擇,到指導簽證、行前準備等等,都是耐心的'講解、細心的輔導、盡心的策劃、真心的設計、貼心的服務,指引xx成功駛向大洋彼岸。

  二、新通國際是我們的直通車

  張xx、曾x二位老師,無論在工作時間,還是休息時間,只要我們有詢問,都是有問必答,答之必清,和藹的態度,燦爛的笑容,銀鈴的笑聲,端莊的禮儀,陶醉的語言,總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心,不走彎路,直達目標。

  三、新通國際是我們的避風港

  “兒行千里母擔憂”!兒子即將離開父母、離開家庭、離開祖國,越洋深造,不免有些擔心。張xx老師總是笑容可掬地為我們輔導,打消家長的顧慮,并為我們預定安排了“行前培訓講座”,使我們學生家長感到新通國際是我們溫馨的家,安全可靠的避風港。

  我們堅信,新通國際有xx老師這樣的卓越者,有張xx、曾x老師這樣的優秀實干家,新通國際這個航母團隊一定會揚帆遠航,一定會燦爛輝煌,一定會更上一層樓!

  最后,再次感謝xx老師、張xx老師、曾x老師!

此致

敬禮!

xx班xxx家長

  20xx年4月20日

  給母校和老師的感謝信 5

尊敬的xx中學ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導并全體敬愛的老師們:

  我們是貴校學生xx的家長,在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內的'一大批莘莘學子的大學夢。

  貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價。特別是xx班xx的班主任ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">xx老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!

  最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、全體教師!共祝xx中學的明天越來越好,桃李遍天下!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 6

xxx:

  八月份,一封來自上海復旦大學的信飛至家中,兒子楊波以586分的高考成績,正式被上海復旦大學法學系錄取。望著錄取通知書,全家人都感到了由衷的欣慰,兒子楊波發自內心地說:“我要感謝母校,感謝敬愛的授課老師。”兒子的話,同時代表了全家人的心聲。感謝龍巖一中的培養,感謝辛勤耕耘在教育工作戰線的老師們,兒子才能取得較為優異的成績,考上了理想的大學!

  作為在龍巖影響力較大的學校,貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,培養德智體美勞全面發展的人才,師資力強雄厚,教風嚴謹,教學質量優異。受到了社會各界的高度ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價。作為學生家長,我也深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業,因此對兒子在龍巖一中這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

  給我體會較深的是,貴校并不將教學目的`局限于高分上,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。貴校的老師們兢兢業業認真授課,并關注學生成長的點點滴滴,關心愛護學生的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、生活與進步,讓學生感受到了母親一般的關愛。在課余,學校能組織學生參加多種多樣的課外活動,全面提升了學生的綜合能力,杜絕了“高分低能”這一現象的發生,此舉深受學生家長好評。初三畢業的時候,楊波經過貴校的組織選拔,并以“優秀團員”的身份參加了龍巖市團委組織的“保護華南虎”考察活動;并在高二畢業時參加龍巖一中優秀學生干部軍事夏令營;并于高二、高三參加學校業余ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨校的學習,作為學生家長,對學校組織的這些活動是表示歡迎的,因為活動能夠陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,學生們受益匪淺,綜合素質均得到了提高。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。龍巖一中的教師們以高尚的奉獻ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神投入到每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了。

  祝愿龍巖一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

xxx

20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 7

尊敬的學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導,xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師特別是孩子的班主任xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

  成績的取得是與xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培養、輔導是分不開的。xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師以高度的.責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 8

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師:

  您們好:

  我是xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  我家小孩很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是您們對孩子的愛感動了孩子,是您們嚴格的`教育指導這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師知道后設法幫她尋找。兩天后ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

xx

  20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 9

xxx:

  我是xx小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自己價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了這樣一個機會。

  我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的`,與xx小學ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,xx小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給母校和老師的感謝信 10

尊敬的學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師:

  您們好!

  高考結束了,學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。在現今這個功利社會,這才是最終的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

  在兒子還沒有踏進稽山中學一班前,你王老師就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言語中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

  對現在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,他(她)會有x多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。

  對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的`諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

  知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,能包容學生不合時宜的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。

  從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當家長所要的。

  記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。

  前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發給他們,并且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

  我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

  這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。

  再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

  給母校和老師的感謝信 11

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師:

  您好!

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的`方法。

  ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自己。總之,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網吧,為了上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,在您的指導下我兒子一定會找回自己,并真正成為同齡人中的佼佼者。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,我們永遠支持您!

xx

  20xx年xx月xx日

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