“我為教師職業添光彩”演講比較策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的“我為教師職業添光彩”演講比較策劃方案，歡迎大家分享。

　　一、比賽主題：

　　以“我為教師職業添光彩”為主題，用實際工作中的生動事例，結合新課標的理念與新時期教育事業對教師的要求，圍繞教師職業道德建設方面進行演講，表達教師對事業的鐘愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師和自我犧牲的紅燭精神，展現新時期人民教師的風范，抒發自己的真情實感。

　　二、比賽時間：

　　xx年11月23日（星期三）晚上6：30

　　三、活動地點：

　　原三（1）教室

　　四、參賽對象：

　　全體教師（不含評委）

　　五、活動要求：

　　1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）

　　2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、演講稿必須由自己撰寫，演講材料在1000―1500字左右。演講時間5―10分鐘左右，教師按抽簽順序上場。

　　六、評分規則：

　　（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　（二）評分標準：（1）演講內容（40分）：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　�。�2）語言表達（30分）：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　（3）表情儀態（10分）：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀表端莊，自然大方。

　�。�4）演講效果（20分）：具有感染力，產生良好影響。

　　七、評審小組：

　　組長：溫建明k副組長：劉義信鄒焰輝

　　l評委組成：溫建明、劉義信、鄒焰輝、吳才有、陳雁

　　m計分人員：鐘心龍（三k班）、張地金（三j班）

　　n主持人：吳美娟

　　八、獎項設置：

　　比賽設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名，優秀獎1名，由學校為獲獎教師頒發獎金和榮譽證書；所有參賽教師于11月22日將演講稿交劉義信處，共計5份／每人。

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