【精華】演講比賽方案模板集合8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的演講比賽方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽方案 篇1
__大學______院學生會_____部
二零一一年十月一日
演講主題:“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間:10月××日
活動地點:旅游學院多功能報告廳 宣傳地點:第二食堂外 舉辦單位:__大學___學院
一. 活動目的
1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。
二. 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的大學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三. 活動內容
(一)活動前期:
1. 賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評委,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
(二)活動中期:
1. 初賽:初賽時間定于20xx年10月××日左右,地點初步定于旅游學院多
功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動后期:
1. 決賽時間定于20xx年10月××日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。
3. 活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間:10月××日~10月××日
2.報名方式:由各班班長及團委統計報名人數,10月××號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
(五)活動具體流程
初賽:1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。 2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。 4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。 6.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評委進行點評,待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結,同時工作人員進行統分。
5.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。
7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 8.工作人員負責做好后期工作。 (六)比賽要求:
1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內容提問,選手須 在1分鐘內做出即興回答。 (七)評分標準:(滿分100分)
● 儀表形象:(20分)
1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分) 3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)
5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)
6.發音標準,流利。(10分)
7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項設置
一等獎:一名,證書,獎品
二等獎:二名,證書,獎品
三等獎:三名,證書,獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品
四.注意事項
1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
共計:1571元。
演講比賽方案 篇2
一、活動目的:
讓同學們常懷感恩之心,感恩父母的情意,體會父母的辛勞,認真學習,報效社會、報恩于父母,點亮真情,釋放激情,展現感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。
二、活動主題:
感恩父母,孝行天下
演講內容:演講內容 以“感恩父母,孝行天下”為主題,表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。
活動對象:xx中學全體學生
活動時間:20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)
活動地點:xx中學舞臺
三、活動前期工作:
1、將活動內容通知至各班;
2、由各班挑選參賽選手,每班一個節目;
3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏, 報學校團委
4、評委:XX
5、統分:XX
6、攝影工作負責人員:XX
7、安保工作:XX
四、活動實施 :
1、燈光音響布置工作人員:XX(負責音樂伴奏播放)
2、舞臺布置工作人員:XX (承辦班級xx2班)
3、主持人宣布比賽要求及評分標準。
4、評委點評。
五、活動后期工作:
1、發放獎品及證書。
2、做好工作的總結和反思、備案。
六、評分標準:
七、獎項設置:
一等獎:( 4名) 二等獎:( 7 名) 三等獎:( 10名)
演講比賽方案 篇3
為進一步加強隊伍建設,提高師德修養,弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發有為、積極向上的良好氛圍,展現我校教師“愛生如子,愛崗敬業,樂于奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質,由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容:本次演講活動的主題是“ 知云小,愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點;重點突出云小的教師為孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象:全體教職員工
三、組織形式: 十五周準備;十六周年級組(寄宿部及后勤)內進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及后勤5人,參加復賽;十七周復賽,打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排: 12月22日(星期天)晚自習復賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。
五、活動要求:1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置:
寄宿部、后勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。
老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。
七、評委:z 教育局領導、家長委員會主任
八、統分人員:z
九、評分標準:
1、演講內容(2分),結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分):儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。
龍云小學工會
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準(10分) 總得分
內容 2分
語言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態0.5分
計時0.5分
說明:
1、打分:前三位選手演講完后,請評委打分,統分員統分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另外評分的平均分,為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容(2分):
結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分):
普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分):
語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的`起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分):
儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。
演講比賽方案 篇4
隨著應試教育向素質教育的轉軌,教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導思想
突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯系自身班主任工作體會為題材,展現班級管理的好處。
4、演講內容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)
2、評委組現場打分,評出優秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長:陳遠書)
成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長:覃和明)
成員:杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長:吳世紅)
成員:黃光榮
6、攝影照相:洪家黎
7、主持人:李麗
中營民族中心學校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇5
一、活動引言:
為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。
二、活動目的:
一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。
三、活動主題:和諧夢想 青春
四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會
策劃承辦單位:綠色環保協會
演講與辯論協會
大學生研究調查協會
五、活動概況:
活動對象: 南陽師院全體學生
活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半
參與人員:南師全體同學
參賽形式:個人
比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名
演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動時間:
① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員
② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人,時間8分鐘)
注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講
六、活動流程:
1、前期準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動
②在校園內懸掛橫幅,擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手
⑤與各兄弟社團聯系,一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
②邀請系老師擔任評委(決賽)
(3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。
(5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。
(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。
演講比賽方案 篇6
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》,并圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式,題目自擬,以利于參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字,統一用16開紙書寫,若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品,并同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品(優秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交團委。
四、報送時間
各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據送交的作品,邀請語文老師和校相關領導組成評審團,由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設置:
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。
演講比賽方案 篇7
學校“振興中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年,以“振興中華 壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
初中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分初中組和高中組,各校可自行組織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發送xxxx。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發榮譽證書。
八、聯系方式
演講比賽方案 篇8
在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:
一、演講內容:
以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜:
要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。
演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
四、時間安排:
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
五、獎項設置:
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
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