【精選】活動方案范文（通用11篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

　　為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

　　通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的`綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活動準備：

　　1、每班一句護綠口號

　　小班：我們只有一個地球

　　中班：讓地球長出美麗的頭發

　　大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

　　2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。

　　3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。

　　三、活動內容：

　　1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

　　2、宣讀植樹節倡議書。

　　3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

　　4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

　　5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

　　6、評選“綠色小衛士”。

　　倡議書

　　親愛的小朋友們、家長們：

　　我們中華民族自古就有愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……。一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。在此我們呼吁：

　　1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、 拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

　　3、 愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

　　4、 關心認養的樹，定時澆水。

　　5、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

　　6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

　　我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

　　讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清！

　　植樹節家長工作

　　1、請家長為孩子提供制作認領小樹宣傳牌的材料。（彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料）。

　　2、周末請家長帶孩子到社區周圍認領小樹，掛認領牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環保知識，把活動內容反饋給幼兒園，參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛士”。

　　3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、欣賞。

　　【范例】

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2．能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，

　　向大家展示我們西二幼的風采。 、 、

　　3．知識目標：了解“植樹節的來歷”“植樹與環保”“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　中班“珍愛綠色，珍愛

　　1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2．制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3．大班幼兒組建“小騎士護綠隊” 、 、

　　4．各班制作植樹節版宣傳報（關于 “植樹節的來歷”“植樹與環保”“有關植樹節的活動”等資料）

　　5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6．樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　（一） “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1．園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3．社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4．為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園” “讓我們的世界變 ，并向大家倡議：成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3．大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動

　　活動方案 篇2

　　一、設計思路：

　　為了讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學習的生活活動比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒自己的.事情自己做，提高幼兒自我服務意識。

　　2、幼兒學會穿衣服的簡單生活技能，并能運用于生活中。

　　3、通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發展。體驗成功的快樂，樹立自信心。

　　三、活動準備：

　　1、參賽對象：各班進行穿衣服比賽，選出10名幼兒，共30名幼兒參加年級組比賽。各班確定參賽幼兒。

　　2、參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。

　　3、場地準備：三樓音樂教室。

　　4、幼兒園為幼兒準備獎狀、秒表。

　　5、幫忙老師負責每桌的計時和時間登記，每班出一名老師負責整理排名順序。

　　四、評比規則：

　　用時最少穿著整齊無誤。

　　五、活動程序：

　　1、教師介紹比賽注意事項和規則：

　　比賽內容：穿衣服比賽

　　比賽服裝：幼兒自己帶拉鏈的衣服。

　　比賽規則、要求：教師發令后幼兒開始穿衣服，完成后舉手示意，老師掐表計時。最后以用時短穿著整齊無誤依次排名。

　　2、老師登記時間的空檔三個班依班級順序表演歌表演和手指操。

　　六、頒獎：

　　分別以幼兒的穿衣速度、整齊度為評分標準，分別評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。 其余為鼓勵獎。

　　七、活動時間：

　　xxxx年4月x日下午

　　活動方案 篇3

　　一、前言

　　1、對聯

　　有一幅對聯，被譽為現代營銷模式最貼切表達，左右聯是：“會道者一線藕絲牽大象，盲從者千斤鐵錘砸蒼蠅”，橫批是：“道法自然”。

　　2、教授說商

　　前不久聽清華大學營銷學教授說商，可說是一語驚醒在座人，他說全世界商人分布的事實是：“億萬富翁大約是初中畢業、千萬富翁大約是高中畢業、本科畢業也能成為百萬富翁、到碩士以上大概只能打工了”。

　　到底為什么呢？學習越多其實是了解更多的常識、常識是用來打破的，了解太多反而把常識當作規則，形成局限成就當然有限。

　　3、營銷規則

　　現代營銷大概只有這兩句話：“找到品牌與消費者的最短距離，發現與目標消費群的廉價傳播途徑”。

　　現代營銷組織卻只需要一句話：“知常識、了細節、能控制、通曉策略”。這句話又是這位教授說的。

　　4、策略

　　教授說：從商業戰略的角度來說，那么多如蘭德咨詢、安達信、麥肯錫等這些國際一流咨詢公司，提供了大量思想與方法，這些思想與方法都是值得我們學習和應用的，但是都沒有超過我們老祖宗《孫子兵法》的戰略思想。其策略思想就7字，體會到了必定受用無窮：

　　正與奇：“以正合、以奇勝”，正是排兵布陣的，缺一不可，但勝利的關鍵在與“奇”；

　　攻與守：“攻動于九天之上、守藏于無形之中”；現代營銷必須知道哪些地方、哪些時間安排攻守問題，該攻的地方攻，該守的地方守，這是其一；再是攻擊時就應該有充分準備，畢竟“下戰攻城”，各種營銷方法與武器都用上，并且有不計代價，甚至可能失敗的接受心理，才能打贏這種戰爭，這就是“攻動于九天之上”。

　　虛與實：如何選擇正與奇、攻與守呢，孫子說“避實就虛”。

　　二、營銷時代劃分

　　1、營銷時代最細膩的劃分

　　對于營銷時代的劃分，最細膩應是最大化營銷兩位作者，把營銷時代劃分為：

　　短缺營銷時代：只管把產品生產出來就行了；

　　強制營銷時代：有錢打廣告，把貨物輔導全國；

　　整體營銷時代：慮廣告創意、媒體選擇和促銷方式；

　　細分市場時代：學習放棄一部分市場；

　　深度定位時代：從消費者內心深處開始營銷

　　一對一營銷時代：前面所有的招數失靈，開始一對一營銷。

　　2、過度競爭時代來臨

　　細致的劃分營銷時代，給每一個商人帶來一種不同的觀點來分析自己的生意，同時告訴大家一個事實。我們已經迎來了“產品過度、廣告過度”的社會，所有出現了的理論和經驗正在失效，現代營銷正在面臨一場十分個人化、個性化創造年代。

　　3、結論

　　產品：幾乎所有的大品牌都延伸到全品類，產品已經多到失去理性、失去必要性的地步；

　　品牌：品牌多如牛毛，遠遠超過消費者的腦容量和記憶能力，95%的新品牌是注定要死掉的，這個比例還在放大；

　　媒體：媒體自身也在爆炸，包括電視、報紙、雜志、網絡以及各種新型媒體，除了一兩個幸運品牌，所有廣告僅僅成了廣告商的一種期盼，同時創造廣告“噪聲”，在噪聲中痛苦掙扎。

　　新思想：傳統思路的受阻，同時涌現太多的新思想，各種名詞蜂擁而出：“眼球經濟”、“體驗營銷”、“直效營銷”、“品牌管家”、“全球經濟”、“數據庫營銷”、“管理咨詢”等等。一時間又難辨真假。

　　三、高檔奶粉市場

　　從觀念回到現實，也回到本文的主題。高檔奶粉市場該如何運作呢，還是先從解剖的角度分析市場。

　　1、什么是高檔奶粉市場

　　高檔奶粉市場其實就是一個觀念，接近母乳，母乳是嬰幼兒最好最神圣的觀念。誰的產品最接近母乳，誰就是最好的產品。因此AA和DHA當然就成為這一輪的主角，因為其他如維生素、微量元素已經成為十分必要的過去。

　　2、高檔奶粉市場的成功模式

　　研究成功可能是這個過度經濟年代最有效的策略。縱觀高檔奶粉市場幾種成功品牌，典型的有以下三種模式：

　　國際品牌的醫學傳播模式：以婦科、產房孕婦、新生兒母親為對象，展開知識教育和產房贈送等，并形成數據庫進行多次操作，是國際品牌的主要手段，如惠氏、美贊臣、多美滋等都是這種模式，非常成功，處于省會城市市場的主導地位；

　　貝因美的知識傳播：貝因美采用多種的知識傳播手段，嬰兒成為獨特的第二種模式；

　　較為傳統的中國企業，通過農村保衛城市的策略，形成第三種模式。由于城鎮市場范圍大、個體市場需求量小、網絡龐大而復雜，如同娃哈哈的眼光一樣：“城鎮是肉、城市是骨頭，要先吃肉后啃骨頭”，先行一步的企業如“飛鶴乳業”、“青島圣元”，在城鎮市場利用傳統的廣告與促銷，占據一大塊市場份額。

　　3、競爭趨勢

　　幾乎所有的乳制品生產商都開始盯住這個市場，在未來的兩至三年里，高檔奶粉市場將是一場國際國內品牌同時出場的品牌大戰、廣告大戰同時也是一場資本大戰。但是最終的勝利者將必然是“智慧”而不是“資本”。這場戰爭需要更多的是“戰略”和技巧，傳統的因素僅起到輔助作用。

　　四、如何在高檔奶粉市場的制勝

　　1、廣告漏底現象——傳統大品牌更容易獲得勝利

　　高檔奶粉市場面對只是一個非常小的目標市場，國際品牌和市場研究結構證實，95%的媒體廣告是命中注定是浪費了的，因此針對目標消費群的活動將更為有效。這樣傳統大品牌由于有較好的網絡基礎和品牌信任度將對營銷非常有幫助。大品牌所有者要用最好最有名的`品牌直接延伸過來，啟用一個新品牌將是一個極度錯誤的戰略。

　　2、短期忠誠

　　由于喂奶期很短，過度注重長期教育和品牌忠誠是一種錯誤，直接引導消費和購買是極為關鍵的因素。

　　3、過度關心

　　這是一個父母過度關心的人群，關愛將是最好借用的營銷工具，一些新觀念如品牌精神和體驗營銷將發揮十分重大的作用。

　　4、競爭慘烈

　　競爭將是十分慘烈的，戰略是長期獲勝的關鍵，孫子兵法中的“奇與正”、“攻與守”、“虛與實”是制定長期獲勝的理論基礎。

　　5、“差異化營銷”營銷規則

　　最后提供一點寶潔公司的“差異化營銷規則”，它將是高檔奶粉制定各種營銷戰術的重要依據。

　　直接與最有價值目標消費群體直接溝通；

　　“資訊量”和“消費者涉入度”是兩個最重要的設計變量；

　　DM（直接郵件）將是最重要的營銷手段；

　　從一開始就培養消費者的品牌忠誠度（如嬰幼兒互動操等）；

　　遵守20/80原則，80%的收入來自20%的消費者，因此營銷的投入直接在20%的消費群中；

　　差異化營銷是電話營銷、數據庫營銷、聚會營銷和DM結合體；

　　媒體廣告的品牌配合和引導大眾參與。

　　活動方案 篇4

　　【活動主旨】

　　在20xx年深秋之際，公司為員工提供福利，同時加強公司凝聚力，為提供同事之間相互了解的好機會，增強大家之間的感情，特地組織一次增加員工交流，培養團隊精神，塑造企業文化活動。我們希望這種同樂活動，能讓大家暫時忘記辦公室的繁忙與緊張，拉近彼此的距離，讓“我們在一起”渡過一個難忘的深秋!

　　【活動內容】

　　天堂寨原始森林瀑布群游覽：九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區、屈原問天等，觀淠河的西源頭，長江與淮河的分水嶺

　　【活動人數】

　　所有人員(按工作安排，分兩批活動)

　　【活動時間】

　　第一批活動為：11月23號——11月24號(第二批時間待定)

　　【集合時間】

　　11月23日(周四)早晨6：10集合，6：30出發

　　【集合地點】

　　公司門口

　　【線路安排】

　　六安——天堂寨——六安

　　【預計費用】

　　278元/人+70元(索道上行)=348元/人

　　【天堂寨簡介】

　　(網載資料)：

　　天堂寨風景區是集國家森林公園、國家級自然保護區為一體的風景名勝區，是華東地區最后一片原始森林，總面積120平方公里，主峰海拔1729.13米，為大別山主峰之一，是江淮分水嶺。

　　“極目山河縱大觀，吳楚東南第一關”，氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領地、娃娃魚的.故鄉”之美譽。

　　獨特壯觀的瀑布群：天堂寨森林公園的水景主要表現在瀑布與溪水潭池上，區內瀑布成串，溪水潺潺，潭池水溪清澈，山青水秀，生態幽雅，均屬優良水景景觀，計數百處，知名有五，其中尤以一號瀑布、三號瀑布、龍井河溪為最。有詩贊曰：巍巍大別天堂巔，疑云黃山水景妍，瀑布懸空三疊外，游人臨境似登仙。

　　【線路簡介】

　　早晨6：00跟團從六安出發，約3個小時車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級風景區(國家地質公園，國家級森林公園，國家級自然保護區)——天堂寨國家森林公園(車程約3小時)，游覽天堂寨主景區(游程約3小時)：乘索道上山，游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點，在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁，品味原始森林天然氧吧，領略山高風清的暢快之意，俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷，步行下山。大約下午3點吃中餐，之后乘車返回六安，結束愉快行程!

　　【安全系數】

　　不用擔心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山，鍛煉身體。

　　【公共物質】

　　礦泉水(另備一些簡單易熟的食品)。

　　【個人重要裝備】

　　雙肩背包、加厚外套1件、登山運動鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥，根據天氣情況準備好衣物。

　　【行程安排】

　　11月25日6：10集合

　　以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點餅干與面包之類的干糧)，由各組組長清點各組人數。

　　6：30準時從公司坐車開始出發(未到者自動轉到下次活動)

　　在大巴上由每批次的領導擔任活動領隊，組織大巴上活躍氣氛的車內活動：

　　(1)跟過節有關的成語接龍

　　(2)唱唱歌曲等

　　9：30到達天堂寨風景區

　　游覽瀑布群景區(索道自理[上行70元/人，下行60元/人])：九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區、屈原問天等，觀淠河的西源頭，長江與淮河的分水嶺

　　10：30-12：00到達天堂寨山頂、自由活動

　　12：00-14：00下山午餐

　　14：30午餐

　　15：00離天堂寨返六安

　　最后收拾和清點各自攜帶的物品，準備返回六安，返回六安公司門口，再自行解散。(活動結束)

　　注意事項：

　　1、所有參與活動的同事必須遵循和認可本活動內容，服從組織者安排。

　　2、本次戶外爬山活動可能有不可預見的危險(如跌倒、摔傷等);各位同事應對自己的身體和本次活動的路線有清楚的認識和了解。

　　3、領隊有權因天氣情況或者不可抗拒因素進行行程的適當調整。參與人員須服從領隊的安排;如個人不遵守活動規定和領隊的指揮，或活動場地的安全規定，自行其事而造成的后果，除自負其責之外，還應對應此給他人造成的損失。

　　4、違反行程安排，造成人員及其他意外，個人負全部責任，公司保留其追究法律責任的權利。

　　活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　以培養學生科學素養為途徑，提高學校科技教育的質量，擴大科技教育的內涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長，培養他們具有嚴謹的科學態度，較高的科學素養和較強的科技創新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學校科技教育在原有基礎上得到進一步發展和完善，從而有力地促進科技教育的`普及，推進我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

　　為培養青少年創新精神和實踐能力，提高青少年科學文化素質，加快普及青少年科技教育，經研究，決定舉辦灣龍區第一小學第一屆校園科技節。請各班加強領導，精心組織，周密計劃，突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創新的原則，通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學生不僅成為科技節活動的參與者和受教育者，更是科技節活動的真正主人。同時，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作，確保本屆科技節圓滿成功。

　　二、科技節組委會成員名單：

　　組委會主任

　　組委會副主任

　　組委會成員各班班主任

　　三、活動時間

　　20xx年9月20日至20xx年11月28日

　　四、活動主題

　　創新體驗分享——走進低碳生活

　　五、具體活動安排

　　第一階段：組織宣傳，活動啟動（9月20日—10月8日）

　　1、七巧板、美化板征訂階段

　　2、營造氛圍

　　①科技節活動宣傳。

　　②班主任積極動員學生踴躍參加到科技活動中來。

　　（10月23日負責人：邵曉紅班主任具體落實）

　　第二階段：方案實施，活動開展（10月8日—11月30日）

　　【項目一】現場科學幻想繪畫比賽（1年級）

　　時間：11月4日12：20——15：20

　　地點：食堂一樓

　　要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54cmⅹ38cm）。請將姓名、班級、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。

　　名額分配：每班五人以內。

　　監考老師xxx（比賽結束監考老師把作品上交大隊部）

　　評比教師xxx

　　負責人xxx

　　【項目二】科技小發明作品。

　　（1）由班主任指導學生完成。

　　（2）作品可體現節能、環保、方便生活等，有一定科技含量。

　　（3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。

　　（4）作品上交評比時間：11月8日中午12：30

　　（5）上交地點：大隊部

　　（6）評比教師

　　（7）負責人

　　【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

　　1、現場賽

　　（1）一年級

　　比賽人數：一年級每班七巧板10名、美化版10名

　　比賽時間：10月28日中午12：30—2：00

　　比賽地點：

　　七巧板—食堂一樓

　　美化版—食堂二樓

　　監考老師并裝訂好上交大隊部：七巧板；

　　美化板

　　七巧板美化版改試卷

　　改試卷、各班班主任

　　改試卷時間：10月29日4：40

　　2、多副組合

　　作品上交數量：每班限交5副

　　作品上交時間：10月29日

　　上交到大隊部評委老師

　　六、活動要求

　　1、發動全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節活動順利進行。

　　2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節活動圓滿、成功。

　　活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　認真落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養關懷他人、服務社會、道德高尚的有用之才。

　　二、活動目標：

　　讓學生學會“知恩、報恩、施恩”，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關愛他人；才會勤奮學習、熱愛學校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。

　　三、活動內容：

　　感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩，學會孝敬父母長輩；

　　感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；

　　感恩他人——感謝同學、朋友（包括學校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。

　　感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想；

　　感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環保意識；

　　四、活動時間：

　　20xx年4月—9月

　　五、活動步驟：

　　（一）宣傳動員階段：20xx年3月底——4月初

　　1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進行的國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

　　2、舉行感恩教育啟動儀式，向學生發出“知恩、報恩、施恩”倡議。

　　3、布置愛心家庭作業。利用課余時間經常為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學校將下發家長會信息反饋表，檢查完成情況。

　　（二）全面實施階段：20xx年4月至9月。

　　1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負責安排通知。

　　2、“三個一”具體活動時間安排：

　　（1）開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5月—6月（以母親節、父親節為契機）。以兩個親情節日為契機，在五月的母親節和六月的父親節里布置愛心家庭作業，開展以“孝敬長輩敬愛心，關心社會獻愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。

　　（2）組織一次主題演講比賽。時間：4月份（第十一周）。

　　以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學進行演講比賽。

　　（3）觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6月初

　　利用學校的多媒體教室，組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片，并讓學生撰寫觀后感。

　　3、積極營造“感恩文化”，讓學生在潛移默化中學會感恩。

　　（1）充分利用學校的德育基地（校園文化走廊），定期出版以“感恩”為主題的內容，每位同學寫一段真情感受，并說給父母聽。

　　（2）利用民樂特色教育，組織全校學生學唱（拉）感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學生二首感恩歌曲。每位同學把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。

　　（3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學校將進行評選。（第十二周）

　　（4）各班要召開一次以“感恩”為主題的.隊會。（第十三周）

　　4、通過各種紀念日、節慶日對學生進行感恩教育。

　　（1）清明節之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

　　（2）在母親節、父親節來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。

　　（3）“五一”“五四”節日，開展“感受關愛、勤奮學習”為主題的教育活動。

　　（4）6·5世界環境日之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動

　　（5）9月份班級開展《我和我的老師》講故事比賽，說說自己和老師真實、感人的故事。

　　六、活動要求：

　　1、各班要高度重視，加強組織。

　　2、各班根據學校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃，

　　3、活動形式要多樣，并及時總結

　　活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　以學生讀書活動為載體，進一步激發學生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動目標

　　1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。

　　2、通過活動，在校園內營造一個熱愛讀書的書香校園。

　　3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

　　4、通過活動，使學生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。

　　三、活動實施計劃

　　1、加大宣傳

　　（1）利用國旗下講話向學生進行讀書活動的宣傳。

　　（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗

　　（3）校園內懸掛橫幅，營造讀書氛圍。

　　2、保證時間

　　（1）上好每一節閱覽課（統一內容，固定閱讀）

　　（2）抓好每天的.晨讀時間（自由閱讀）

　　（3）每周家庭作業中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。

　　3、書籍的來源保證

　　本校學生閱讀室有大量的文學書刊、國內外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學生家中的藏書、學生自行購買的讀物，確保學生有書讀。

　　4、建立班級圖書角

　　（1）在活動中各班教師可以從學校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。

　　（2）在建立圖書角的基礎上，發動學生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。

　　5、建立好書交換站

　　同學與同學之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動，（建立成熟后，可發展成班級與班級間）。

　　6、參與讀書實踐活動

　　（1）指導好讀書

　　各教師指導好學生讀書。引導學生讀書中著重于職業技能、文學素養的培養，二、三年級學生還需側重于就業前的崗位培訓和職業道德的培養。

　　（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內容有：名人名言、諺語、經典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。

　　（3）新星文學社出一期讀書小報。

　　（4）各班級出一期有關讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。

　　（5）進行主題班會展示。

　　（6）舉行一次讀書演講比賽。

　　四、具體安排

　　第一階段：宣傳發動（9月1日—9月15日）

　　1、懸掛橫幅、國旗下講話、出一期校園櫥窗和班級黑板報。

　　（9月1日—9月15日）

　　2、第一階段測評（閱讀方法的指導，讀書習慣的養成）。

　　（9月16日—10月31日）

　　3、第一階段小結表彰（黑板報評比：“我讀書、我快樂、我智慧”）

　　（11月1日—10日）

　　第二階段：檢查。

　　1、舉辦校園閱讀大賽，優秀讀書摘抄的評比及展示。（時間待定）

　　2、摘抄筆記的指導，閱讀量的統計。

　　（11月11日—11月24日）

　　第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）

　　第四階段：總結評比（12月1日——1月份）

　　1、讀書小報制作比賽；

　　2、評選“書香班級”進行展示；

　　3、征文比賽；

　　4、演講比賽；

　　5、表彰各班級星級讀書能手；

　　6、學校讀書活動總結。

　　活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　相對于母親，父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

　　二、活動主題：

　　禮贊父親，孝行天下

　　三、活動時間：

　　20XX年X月XX日

　　四、活動內容：

　　1、贈送生日蛋糕：

　　凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優惠。

　　2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

　　活動細則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

　　3、五顏六色闖關中大獎：

　　父親節活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加"五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節禮物"活動，為父親獻上精美的父親節禮物。

　　獎品設置：

　　特等獎：任選服飾一件；

　　一等獎：送指定商品一個；

　　二等獎：購買商品在打8折；

　　三等獎：購買商品在打7折；

　　活動細則：

　　在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

　　只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的.，即可獲得相應的中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。

　　4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行"為父親父親贏獎"趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。

　　（1）口號：為父親父親贏獎！

　　（2）活動細則：

　　a、從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4————7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

　　b、將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

　　c、當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。

　　d、如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。

　　五、廣告宣傳及預算：

　　《xx報》6月19—21日名片大宣傳。預算金額：2000元

　　電臺6月19—21日某一時段（待定）播出。預算金額：1000元

　　紙質宣傳單5000份。預算金額：500元。

　　活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　播種夢想，放飛希望

　　二、活動安排

　　時間：xx年3月9日下午第一節課開始

　　地點：學校運動場

　　座位安排：

　　前排：一年級、二年級、三年級；

　　后排：四年級、五年級、六年級

　　三、活動儀程

　　1、宣布儀式開始（播放春節序曲）

　　2、總結寒假實踐活動表彰文明使者（賀校長）播放頒獎曲

　　3、親子朗誦（王）

　　4、教師代表講夢想故事（配樂）（蔡）

　　5、學生代表說夢想：一個夢想一個節目（三四五六年級學生）

　　（1）三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》

　　（2）四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》

　　（3）四年級高演唱《感恩》

　　（4）五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的夢想及自己所做的努力。

　　（5）六年級學生代表上場：徐古箏獨奏

　　6、校長致辭

　　7、全校學生齊唱《七色光之歌》

　　8、宣布儀式結束

　　四、具體人員安排

　　活動策劃：賀xx

　　活動主持：劉xx

　　家長來賓接待、頒獎負責人：鄒xx

　　活動背景制作及活動照相：張雷軍

　　攝像：張xx

　　音響：趙xx

　　學生節目及上下場調度：董xx

　　場地安排、現場調度及學生隊列訓練：肖xx及體育組教師

　　現場彩旗布置、茶水供應：后勤組

　　學生節目編排負責：郭xx及音樂教師熊xx

　　附：活動要求

　　1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。

　　2、3月20日全校學生下午第一節課帶好坐墊。聽學校廣播的統一調度，有序下樓。

　　3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。

　　4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現小師生良好的精神風貌。

　　5、節目排練安排：

　　一年級代表田及王親子朗誦《媽媽伴我長大》，郭xx負責；

　　二年級教師代表蔡xx講夢想故事，趙xx負責

　　三年級學生表演《印度舞》，姚xx負責

　　四年級詩歌朗誦《我的夢想》，四年級熊xx負責

　　五年級一個班級一個學生說自己的.夢想及作出的努力，張xx負責

　　六年級學生徐古箏獨奏，郭xx負責

　　活動方案 篇10

　　一、活動背景

　　母親節是一個感恩母親的節日，正與中國人的孝道情感相吻合，非常適合促銷活動的開展，同時，五一促銷的縮水，正好可以由母親節促銷活動做為后補。

　　二、活動目的

　　加速母親節的熱烈氣氛，傳遞母親節感恩母親的情結，提高人們對于母親節的重視，讓更多的人了解母親節，感恩母親。同時提高銷量，塑造形象。

　　三、活動對象

　　子女、老人、小孩

　　四、活動主題

　　心的烘焙．愛的滋味．感恩母親

　　五、活動時間

　　20xx年5月10號——20xx年5月12號

　　六、活動地點

　　心岸蛋糕烘焙坊店前及店內

　　七、活動執行

　　活動一：神秘禮物+愛的滋味

　　活動當天，心岸蛋糕烘焙坊精心準備一個大大的驚喜，讓師傅們制作

　　一個大型的心形蛋糕，并在蛋糕上面雕刻精美的圖案，可以是一個襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母親攙扶下的行走—上學時的依依不舍—工作時的思念—成家時的`祝福等，在母親的精心呵護下一步步的成長過程。把這個蛋糕作為活動當天的神秘禮物，等神秘禮物揭曉后，顧客便可懷一顆感恩的心免費品嘗這愛的蛋糕，讓愛的滋味持久綿延。

　　活動二：現場演示+親手為家人獻愛心 在活動現場的左邊，由我們的師傅演示制作“母親節感恩蛋糕”。顧客也可以根據自己的需求，讓我們的師傅專門制作（需要透明的操作臺、帳篷）。在臨近演示區附近放置2-3張桌子，另配上椅子作為休息區。在休息區放置保潔柜，里面放上已切成塊的本店特色免費品嘗（另外還要配備一次性的碟子，筷子，餐巾紙，杯子、飲水機）。 活動現場的右邊，為親手為家人獻愛心區，配備2-3名師傅，指導顧客親自做蛋糕（需要配備圍裙、廚師帽，配備一名工作人員為其拍照留念）。在活動現場中間鋪上紅地毯。

　　活動三：許愿樹+愛的祝福

　　在休息區對面（活動現場的右邊），放置一棵松針許愿樹。并且在休息區的桌子上放置便利貼、筆，供顧客寫下自己的心愿，并貼到我們的許愿樹上（需要我們的成員提前把便利貼折疊成或剪裁成漂亮的心形、花形或可愛的小動物形狀）。此時可配備優美的音樂，并介紹母親節的由來，用溫馨、甜蜜的語言把愛傳遞給每一位消費者。

　　活動四：溫馨母親節心岸蛋糕烘焙坊送祝福

　　本店還有一個特色糕點—老婆餅，凡在活動期間，男士購買蛋糕的即可贈送老婆餅，祝福結婚的男士，家庭幸福如蛋糕一樣甜蜜；祝福未婚的男士，早日邂逅心儀的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消費滿30元的顧客，憑電腦收銀小票，只要在我們的現場用話筒說句祝福母親的話，即可獲得心岸蛋糕房送出的母親節禮物一份（康乃馨、母親節賀卡、小掛飾、節日小蛋糕），增加蛋糕店與顧客的現場互動，產生愛的共鳴。

　　活動五：心岸蛋糕烘焙坊母親節快樂一把抓

　　凡20xx年5月12日，在心岸蛋糕烘焙坊一次性購物滿50元的顧客即可參加心岸蛋糕烘焙坊母親節快樂一把抓活動：消費者憑電腦收銀小票，在“快樂一把”抓禮品區三米起跑線開始3秒鐘內用兩只手抓，抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規則無禮品。

　　禮品為：散裝糖果、果凍、糕點。

　　八、注意事項

　　1.注意人員安排：做到“人人有事做，事事有人做”，無空白點，也無交叉點，如：誰負責現場管理，誰負責禮品發放等。

　　2.注意物資準備：要事無巨細，大到桌椅，小到膠帶、紙筆，都要一一羅列出，確保萬無一失。

　　3.注意現場操作：做到忙而不亂，有條有理，突出活動主題和活動目的，保持對方案的控制。

　　4.注意意外防范：比如政府干預，消費者投訴，甚至是活動當天的天氣突變等。

　　5.注意效果評估：活動結束后與實際情況比較，總結成功點和失敗點。

　　活動方案 篇11

　　一、指導思想和目的

　　以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

　　二、競賽內容、時間和地點

　　（一）內容：

　　爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的`人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。

　　（二）活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、地點：湖北咸寧潛山

　　三、參加人員

　　全公司人員

　　參加人員務于x月x日前在潛山公園門口集合，開始登山

　　四、組織領導

　　本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

　　（一）競賽評比、管理保障組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要任務：

　　1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作；

　　2、負責后勤供給保障，協調車輛；

　　3、評定競賽情況

　　（二）參加活動團隊編組：

　　按照報名人員安排編制分組。

　　按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。

　　五、獎項設置

　　活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動名次等）。

　　六、活動流程

　　1、公司領導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；

　　2、評委會根據各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名

　　3、主持人宣布名次，由公司領導為獲獎的選手頒獎

　　4、公司領導作總結發言，活動結束。

　　七、準備工作

　　1、協調各部門，安排好值班人員；

　　2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團體獎1~3人，各價值元。預計支出元。

　　3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。

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