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元旦主題活動的策劃方案

時間:2024-11-13 10:47:20 美云 方案 我要投稿

元旦主題活動的策劃方案范文(通用16篇)

  為了確保活動扎實開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的元旦主題活動的策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦主題活動的策劃方案范文(通用16篇)

  元旦主題活動的策劃方案 1

  一、活動主題:

  “新春社區行、精彩巧亮相”

  xx銀行xx支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日

  xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。

  共計xx次

  三、活動形式與內容:

  (1)社區活動

  針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在春節前后利用八個周末的時間:

  ①分別進入xxxx等鄰近重點社區,擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。

  ②針對一些相對較遠的重點社區,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的.各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

  (2)鬧市區活動

  主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

  ①在附近xxxx等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發銀行。

  ②在附近xxxx等高檔寫字樓或xxxx國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

  ③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

  四、活動目標

  通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:

  (1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。

  (2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。

  (3)爭取在xx月底儲蓄存款余額突破xx千萬元;三方存管資產市值突破xx千萬元;個貸發放量超過xx千萬元;新股直通車簽約金額超過xx萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。

  五、活動費用

  (1)場地租賃費:平均xx元/次xx次=xxxx元

  (2)宣傳制作費:約xxxx元

  (3)促銷禮品購置費:xxxx元

  (4)午餐飲水費用:平均xx元/次xx次=xxxx元

  (5)短信發布費:約xxxx元

  (6)資料投遞費:約xxxx元

  上述六項合計,約需xxxxxx元。

  元旦主題活動的策劃方案 2

  一、活動目的:

  充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的.同步提升。

  二、活動主題:

  活動主題:百款名品一元秒殺

  活動口號:天冷了,來xx匯吧!

  三、活動思路

  充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  20xx年1月1日--20xx年1月3日

  五、活動地點:

  xx匯購物廣場

  六、活動內容:

  1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

  2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

  3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

  活動一

  “xx匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

  活動概述:

  一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。

  活動時間:

  20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

  20xx年12月25日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。

  元旦主題活動的策劃方案 3

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的`廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

  二、活動內容

  以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學內校坪。

  時間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。

  六、節目的分配及要求

  1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

  2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

  3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

  4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領導小組:(負責活動的組織工作)

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

  組長:

  組員:

  3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:

  組員:

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

  組長:

  組員:

  5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

  組長:

  組員:

  6、評委組:

  組長:

  評委:

  統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:

  組員:

  8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:

  八、評比與獎勵

  1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

  2、各校推薦優秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。

  九、其它事宜

  1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

  3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

  4、每個節目提前x個節目到前場候場。

  5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

  6、其它未定事項待后通知。

  元旦主題活動的策劃方案 4

  一、活動目標

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3.學習一些表達的方法。

  二、重點和難點

  1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  三、活動準備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的'表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

  五、活動流程

  感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經驗

  1.準備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

  (二)激發情感

  1.說說我們在長大。

  說明:

  ①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

  ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現在的情況。

  說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

  d.寫日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內容。

  老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

  ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:

  ①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

  ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

  老師引導:

  a.從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b.從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③幼兒動手做卡。

  3.送賀卡。

  元旦主題活動的策劃方案 5

  轉眼間,元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭里,我們感受到了校會的溫暖,結交了校會同仁,我們在服務大家的同時,豐富了自己。元旦晚會,我們齊聚一堂,共同歡度元旦。也希望在以后的時光里,我們能共同努力,為校學生會的美好明天而奮斗。

  一、晚會的主題及形式

  主題:夢之旅,和之緣,校之家

  形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。

  二、晚會舉辦的意義

  為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

  三、活動的時間及地點

  12月28日晚上7:00,學術報告廳

  四、前期籌備

  1、節目征集

  在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。

  節目征集截止時間:12月4日

  2、節目的.彩排

  部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

  3、活動的主持人

  主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

  4、場地申請:12月10日進行場地申請。

  5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。

  6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻

  7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)

  8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成

  9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排

  五、晚會場地的布置

  在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

  布置的主要內容:電子橫幅

  六、晚會的內容

  1、主要環節

  晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

  2、中間環節

  在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

  游戲規則:

  1、主持人現場選取6名觀眾,站成一排;

  2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

  3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

  4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。

  5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

  6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

  元旦主題活動的策劃方案 6

  一、主題:

  喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的'幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結束語

  8、整場晚會結束

  主持人:北呢楓林

  晚會節目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

  5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

  13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

  14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

  16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

  17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

  18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

  晚會時間控制在四個小時內。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

  元旦主題活動的策劃方案 7

  一、活動目標

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

  2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

  4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的'心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式

  家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  四、活動時間

  元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

  五、活動準備

  1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

  2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色。

  3、知識準備:xx

  六、日常導入內容

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗。

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

  七、活動流程

  1、戶外集體表演:

  學前班:武術操、舞蹈。

  大班:舞蹈。

  蒙氏大班:xx

  中班:節奏樂。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

  2、班級展示:

  教師總結本學期的各項工作。

  幼兒集體表演《紅纓之歌》。

  猜燈謎。

  手工活動。

  寫心愿卡。

  活動結束:掛心愿卡。

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動注意事項

  1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  元旦主題活動的策劃方案 8

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。

  本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:

  學校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:

  xxx

  六、音響負責人員:

  xxx

  七、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

  五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

  職工組退休教職工組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

  元旦主題活動的策劃方案 9

  一、指導思想

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。為了慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  三、活動場地:

  各班教室

  四、活動時間:

  12月29日上午第三、四節課

  五、人員安排:

  1、活動組織:

  各班活動由班主任和輔導員

  2、檢查人員:各年管委

  六、活動安排:

  1、請各班設計好活動,提前準備好相關道具,布置好教室。

  2、第三節課游園活動正式開始。游園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。

  3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的安全事項。

  4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況,并把衛生情況和本年級活動情況小結發吳玉華老師處。

  5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的'宣傳報道。

  注意事項:

  講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

  講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。

  講衛生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,并能主動除去身邊的垃圾。活動結束后,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動場地。

  元旦主題活動的策劃方案 10

  一、開展活動:

  認識元旦

  二、活動目標:

  1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

  2、知道過了新年,又長大了一歲;

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動過程:

  1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的`?提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  5、引導幼兒談談新一年的想法和愿望教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  六、活動延伸:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  元旦主題活動的策劃方案 11

  為迎接新一年的到來,豐富教職工的業余生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

  一、活動目的:

  1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

  2、增加教職工之間的'溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

  二、活動時間:

  12月27、28日下午放學后(初定)

  三、活動地點:

  學校操場

  四、參加人員:

  xx小學全體教師

  五、參加隊伍及注意事項:

  1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

  2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

  3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

  六、工作人員設置

  1、裁判:xx

  2、計分員,計時員:xx

  3、道具擺放人員:xx

  4、攝像:xx

  七、趣味運動項目和規則

  1、大珠小珠落紙簍

  各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

  2、合作運球接力

  每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

  八、報名截止日期:

  請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

  九、說明:

  1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

  2、比賽未盡事宜將另行通知。

  元旦主題活動的策劃方案 12

  一、主題

  主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

  二、文藝匯演節目類型和要求

  參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

  各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。

  節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

  三、節目類型:

  1、集體節目:

  該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

  2、個人節目:

  人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

  3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

  四、文藝匯演安排時間

  1、匯演時間:20xx年12月31日(周三)上午9點

  2、活動安排:

  (1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

  (2)12月19日(周五):各班主任確認節目。

  (3)12月25日(周五):進行節目抽簽。

  注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

  (4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。

  (5)12月30日(周三):下午1點彩排。

  (6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。

  五、獎勵辦法

  1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

  2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

  3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

  六、組織工作

  學校成立20xx年元旦文藝匯演活動組委會。

  七、活動流程

  1、主持人開幕詞。

  2、楊校長致辭。

  3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

  4、領導頒獎。

  5、領導講話,活動結束。

  “風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的.陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

  元旦主題活動的策劃方案 13

  一、晚會主題:

  激揚青春,暢想未來

  二、參演對象:

  初一級、初二級。

  三、時間和地點:(初定)

  1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點:學校運動場。

  四、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

  五、報送節目要求:

  1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

  2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

  (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

  (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

  (3)提高學生訓練節目的`質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

  3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

  六、表演要求:

  1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

  (2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

  七、獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:4名

  三等獎:6名

  優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

  八、評委:

  組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

  負責人:林翠瓊。

  九、工作布置:

  1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

  2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

  3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

  4、燈光組:陳沃根;

  5、音響組:范樺、關聰彥;

  6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;

  7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;

  8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

  9、場地安排:馬文喜

  以上通知,請貫徹執行!

  元旦主題活動的策劃方案 14

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日

  三、活動地點:

  xx市第四幼兒園操場及各班級

  四、活動目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

  3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工

  五、活動準備:

  主持:曹萍

  班級準備:設計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。

  后勤準備:根據班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

  辦公室準備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

  六、注意事項:

  1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  七、活動過程:

  1、主持人開場

  2、歐xx園長致辭

  3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

  4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

  鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

  5、請幼兒回到班上參加班級活動

  八、食物大驚喜

  一、評審團人員

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、比賽內容及規則

  1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

  2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

  3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

  4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結束之后,進行評分比。

  5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出,最佳創意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。

  5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

  元旦主題活動的策劃方案 15

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的'凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:xx主任活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:x校長活動的后勤負責:x主任

  活動照相、錄像:xx、xx、xx

  四、活動負責人

  1、新年致辭:x校長

  2、學生演講負責人:xx主任

  3、優秀學生頒獎負責人:xx主任

  4、校猜謎活動負責人:xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:xx;學生主持:xx、xx

  7、學生主持詞:xx主任

  五、活動時間

  20xx年12月30日下午

  六、活動準備

  1、學校主會場地點及布置:xx,xx、xx

  2、音響錄像現場直播:xx、xx

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  七、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  八、活動備注

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:xx班xx活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:xx

  1組:xx、xx

  2組:xx、xx

  3組:xx、xx

  4組:xx、xx

  5組:xx、xx

  6組:xx、xx

  7組:xx、x

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  元旦主題活動的策劃方案 16

  元旦即將到來,通過開展“慶元旦迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、聯歡會主題:

  與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動對象:

  實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

  教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

  學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

  2、教師節目:每個年級組各2個節目

  3、學校興趣小組組織編排的節目

  六、聯歡會節目要求

  1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節目組

  組長:

  組員:

  A、學生節目統籌:

  B、教師節目統籌:

  任務:1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的.編排及聯歡會流程的銜接。

  3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:

  組員:

  任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:音響及宣傳組

  組長:

  組員:

  任務:1、聯系音響系統租用事宜。

  2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

  3、現場攝影、攝像。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:

  組員:

  任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

  2、聯歡會所需物品購買。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:

  組員:

  任務:1、聯歡會場地劃分。

  2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六項目組:節目主持組

  組長:

  組員:

  任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

  1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

  任務:

  節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

  2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

  3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

  任務:

  A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

  B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

  C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

  D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

  十、未盡事宜,另行通知。

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