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圣誕嘉年華策劃方案

時間:2021-11-24 17:39:57 方案 我要投稿

2021年圣誕嘉年華策劃方案范文(通用5篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2021年圣誕嘉年華策劃方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021年圣誕嘉年華策劃方案范文(通用5篇)

  圣誕嘉年華策劃方案1

  一、活動目的

  通過本次活動,加強公司各部門間合作能力,讓員工在工作之余放松壓力,為員工一個交流平臺,提供一次展示機會,豐富公司文化,具體如下。

  二、組織單位

  xxx公司工會

  三、活動地點

  xxx公司食堂

  四、活動時間

  12月23日14:00-16:00

  五、組委會

  六、活動方式

  本次活動開始前,選擇一名員工裝扮成圣誕老人,至公司各部門發放圣誕禮物,禮物發放完畢后,主要以游戲為主,通過游戲增加員工間交流和互動,游戲類型如下:

  游戲一:我是麥霸

  游戲規則:

  需提前報名參與活動每場限定人數在(5人一輪),完成后重新報名共四輪.

  在主持人播放歌曲的前奏,會唱的上來搶麥,必須成功答出歌曲的名字并且流暢的唱出歌曲的副歌部分即為勝利。一共準備4輪。

  準備物料:5張折凳,2張條桌,1個話筒,1個搶答器(可以是鈴,也可以是氣球),音響、音樂

  設置獎品4個

  游戲二:暈頭轉向

  游戲規則:

  一次四組,每組兩人。其中一人大象鼻子轉5圈,轉完之后將乒乓球扔進隊友手中的杯子里,按扔進去的先后分名次,游戲進行兩輪

  準備物料:簍子4個、乒乓球40個

  設置獎品16個(1、2、3、4各二名)

  游戲三:沖破極限

  游戲規則:

  每輪4人,按穿破保鮮膜的先后排名,游戲進行兩輪

  準備物料:相框4個、保鮮膜4筒

  設置獎品8個(1、2、3、4各一名)

  游戲四:你演我猜

  游戲規則:

  每次一對,一個人演,另外一個人猜,2分鐘內猜對最多的詞的組勝利,

  準備物料:IPAD、你演我猜APP

  設置獎品8個(1、2、3、4各二個)

  圣誕嘉年華策劃方案2

  12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。在西方國家,圣誕是一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國的春節。隨著各國交流日益頻繁,圣誕節的氣氛在中國逐漸濃烈起來,它已經成為一個全民性的節日。

  一、活動主題:

  圣誕禮物

  二、活動對象:

  xxxx代理、加盟各店鋪

  三、促銷時間:

  20xx年12月19日(周六)——2xxx年元月5日

  平安夜12月24日(周四),圣誕節12月25日(周五);元旦1月1日(周五);

  四、活動內容:

  1、活動期間,全場三件7.8折,五件6.8折;

  2、活動期間,顧客到店領取精美圣誕禮物一份,圣誕紅包一份(春裝品鑒代金券一張);(數量有限,送完即止。)

 。ㄐ枰櫩驮诘赇伵恼瞻l朋友圈,帶xxxx標志,集贊58個以上可以免費領取一個卡通抱枕)

  送圣誕帽平均單價1元左右;

  3、新客戶購物即送xxxx童裝店鋪VIP貴賓卡一張,精美圣誕禮品一份;(數量有限,送完即止。具體禮品各專賣店自備)

  4、購物滿688元,送卡通抱枕一個(價格30元-50元)

 。ㄒ688元,6.8折核算吊牌價1011元,實際客戶毛利潤232元)

  五、早期的準備工作

  1.促銷活動現場節日氣氛的渲染

  圣誕節的主色調:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花。還點燃著圣誕蠟燭。所以,我們xxxx促銷活動現場氣氛的渲染圍繞以上內容展開。

  2.賣場氛圍

  整個促銷活動期間,xxxx終端賣場以“圣誕歌”為音樂背景。長期以來,一直流行的圣誕歌主要有四個:《平安夜》《SilentNight》、《圣誕之歌》《TheChristmasSongs》、《聽,天使報佳音》《Hark!theHeraldAngelsSing》、《鈴鐺兒響叮當》《JingleBell》,還有其他一些,用這些喜慶音樂營造一種圣誕節日的氛圍!

  廣告以海報與POP形式配合。終端店鋪的海報、POP同樣以紅、綠、白圣誕色為主色調,裝飾整個賣場

  3.櫥窗布置

  以圣誕元素為主,輔以其他元素,使該櫥窗能延用至農歷新年。

  六、活動后期的延續工作

  此次活動結束后,緊接著就是農歷春節的促銷活動。由于這幾個重要的節日相距時間不長,所以可以把此次的促銷活動延續到下個活動中來。也可利用圣誕、元旦較多的顧客人流,宣傳春節前2xx春裝的品鑒會活動。

  七、贈品

  總部所提供禮品如下:

  1、圣誕帽,每家店鋪100個(100x13x1=1300元)

  2、春季新品品鑒會代金卷;

  2、氣球,

  3、圣誕海報,(11月30日制作,12月10號到店鋪)

  4、圣誕櫥窗,

  5、店鋪音樂的發放:

  圣誕嘉年華策劃方案3

  一、活動名稱:圣誕嘉年華大狂歡

  二、舉辦活動概況

  1、活動時間、地點

  時間:12月23--24號

  地點:武漢語言文化職業學院二號報告廳

  2、策劃舉辦單位:武漢語言文化職業學院院學生會

  3、活動對象

  此次活動面向武漢語言文化職業學院全體學生

  4、贊助單位

  xxx

  三、活動目的

  1、本次活動是為了彰顯學校活力,讓更多的學生去參與活動,營造一個團結向上,其樂融融的學習和生活氛圍。

  2、此次活動有著極強的娛樂性和競技性,希望借此機會宣傳武漢語言文化職業學院學生會,擴大該組織在該地區的`影響力。

  3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲備。

  四、活動流程

  第一階段:活動前奏

  1、宣傳工作活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板,宣傳欄上貼出顯眼的海報,并維持三天(可進行更換)。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發文宣傳。

  2、會展材料的準備盡可能多的準備一些能突顯院學生會特色的資料,例如:會徽、獎杯、照片、(并由指定人員進行解說)

  3、游戲:有獎問答的題目選擇(可以找到一些與組織和本次活動相關的簡單問題進行提問與搶答,獎品初步設置為棒棒糖)

  4、資源的申請和購買①活動申請(向學工處申請本次活動的開展)②場地、展板、桌椅的申請③會展所需物品的采購注:a.學生會已有資源可不必申請和購買b.活動相關負責人可根據活動需要調動各部門相關干事前去協助第二階段:

  五、活動現場

  1、活動場所的布置

  2、拉出武語院院學生會圣誕嘉年夜大狂歡的橫幅

  3、紀檢部和文藝部工作人員就位,對觀看活動的觀眾進行指導和解說

  4、活動一:主持人的報幕起到活動引領的作用

  5、活動二:節目的演出順序(包括各種類型)

  6、活動三:活動氣氛的帶動與調節(負責人)

  7、活動四:游戲;有獎問答)

  8、活動五:活動結束離場所有工作人員集合,維持秩序,收拾整理現場,確保使用地點清潔干凈后方可離開注:本次活動以圣誕狂歡為主題,要以精彩的節目和圓滿的活動來回應觀眾的熱情。

  六、活動負責人規劃

  1、總負責人

  2、各類型節目負責人

  3、各具體節目負責人

  七、應急方案

  1、值班人員臨時有事,可在自己部門找人代替自己的工作。

  2、物品缺失,先找其他物品替代上場。

  3、在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學著靈機應變。

  八、可行性分析

  我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳,人流量為學校最大的場所,大部分學生都要經過圖書館。活動地點二號報告廳是學校重要會議及演出的場所,場地大,舞臺及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結的隊伍,有著豐富的思想和應變能力,所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦,并且在學校內形成很大的影響力。

  九、預計效果

  無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測,本次活動都能夠成功吸引本校在校學生,影響力是全校性的。通過這次活動,不僅能使各位學生會干事得到鍛煉,還能讓同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力,同時也增加我們組織的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的組織,參與到我們的活動當中來。

  圣誕嘉年華策劃方案4

  一、活動主題:

  圣誕嘉年華,炫出極限色彩

  二、活動目的:

  使校園充滿活力色彩,豐富同學們的課余生活,融入學院的大圈子,努力培養和發揚學院的團結精神,積極實踐的精神。

  三、主辦單位:

  湖南外國語職業學院

  四、活動時間:

  12月30日

  五、活動對象:

  全院學生

  六、活動地點:

  湖南外國語職業學院教學樓

  七、活動流程:

  1、項目組:

  (1)、第一項目組:組織部負責

 、偻瓿稍敿毣顒硬邉潟⒐澞渴占、篩選及后期的排練、彩排工作;

 、谥鞒秩说倪x擇、形象設計及臺詞審核;

 、圬撠煿澞康木幣偶巴頃鞒痰你暯;

  ④準備好晚會所需的一切服裝道具;

 。2)、第二項目組:宣傳部負責

  ①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

 、诂F場攝影及CD攝像;晚會結束后的VCD制作及上傳等。

 。3)、第三項目組:外聯部

  ①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

 、诼撓低頃盁釄錾碳、校內商家及食堂等;

  ③負責晚會費用的處理

  (4)、第四項目組:社團聯合會

 、偻頃仨毜脑O備和物品購買

 、谕頃陂g,負責會場紀律維持;

 、蹍f助比較忙的項目組的工作。

 。5)、第五項目組:組織部

  現場安排,如擺放桌椅等

  圣誕嘉年華策劃方案5

  一.活動主題

  相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

  歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量,更為你的朋友送去節日的祝福。

  二.活動背景

  雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節日習俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經過我們精心的設計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。

  三.活動目的

  平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行,更多地服務于農大學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義,也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

  四.策劃主辦單位:江西農業大學職業師范學院職業規劃部

  五.活動時間:

  xx年12月23上午8:30—6:002月24上午8:30—晚9:00

  六.活動地點:

  南區文化廣場

  北區文化廣場

  七.活動準備工作

  1、宣傳工作:

  1)海報宣傳,南北區張貼海報:(由辦公室幫忙負責書寫)。

  張貼地點及數量:

  a、老九棟墻壁宣傳欄3張

  b、南區籃球場旁宣傳欄3張

  c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數

  2)宣傳單宣傳,在活動地點周圍有圣誕老人進行發放

  數量:500份(由外聯部幫忙拉贊助)

  內容:待定

  3)展板宣傳,活動前期及現場展出:(由宣傳部幫忙負責繪制)

  數量:一塊大,兩塊小展板。

  內容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內容繪制

  4)橫幅宣傳,活動前期在校園進行懸掛宣傳

  數量:1-2條。(由外聯部幫忙拉贊助)

  5)社團人際宣傳,借助農大龐大的協會社團體系,通過社團相關負責人,通過他們使得社團力量充分發揮,爭取使他們的會員都預定我們的平安果,我們負責為他們派送。

  6)網絡宣傳,通過在農大論壇發帖宣傳,使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用,留下聯系方式等,好使得更好的進行蘋果預定。

  2.進貨工作

  12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

  3.包裝工作

  根據學校形式,不同的消費水平,及包裝意義,設計幾個不同種類的包裝和設計

  4.活動現場須準備物品

  八.活動開展工作

  1)南北區文化廣場進行擺點布置,現場播放圣誕節日歡快歌曲,營造節日氛圍。

  2)在現場高峰期時,圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中,并負責發放訂購宣傳單。

  3)活動流程(以北區文化廣場一處為例)

  a.有一位圣誕老人分別在活動場,以吸引眼球為主要目的

  b.由一位成員負責現場現場及電話訂購,引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應蘋果上

  c.由一位同學負責收款與記錄

  d.由一位同學負責整理、分裝平安果

  e.其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。

  九.活動具體安排

  1)宣傳安排

  a.展板繪制由宣傳部負責

  b.海報編寫、張貼由辦公室負責

  c.橫幅由外聯部負責拉贊助

  d.社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成

  2)進貨工作

  a.進購蘋果人員:肖志強、張麗君

  b.進購其他人員:諶鳳林、凌城敏、胡勇

  3)活動現場安排

  a.北區文化廣場

  a.現場接待人員:凌城敏

  b.圣誕老人:賈靈珊

  c.收款人員:黃月明

  d.分類分裝:鐘牧原

  e.登記人員:熊金華

  f.派送人員:張玲、錢宏偉、鄭福超(另外需要外借人員)

  b.南區文化廣場

  a.現場接待人員:熊琴

  b.圣誕老人:胡勇

  c.收款人員:曹雷雷

  d.分類分裝:李愈智

  e.登記人員:劉海霞

  f.派送人員:劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)

  十.活動預算

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