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最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-14 18:34:44 智聰 方案 我要投稿

最新關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)方案范文(精選15篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的最新關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

最新關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)方案范文(精選15篇)

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場(chǎng)地

  操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)流程:

  1、廣場(chǎng)集合(各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì))

  2、入場(chǎng)——服裝秀

  3、開幕——校長(zhǎng)講話

  4、開場(chǎng)熱身舞——兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的.跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:Please eat)

  按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

 。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

  8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

  六、注意事項(xiàng):

  1、 班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

  2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

  4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

  5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 2

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說“two o’clock…”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖,找出藏起來的'小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會(huì)

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  xxxx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開展

 。1)視頻展示。

  以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

 。2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。

  由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

 。3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

 。4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

  ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的`具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

 。5)唱歌秀

  由兩名擅長(zhǎng)英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  (6)小品秀

  學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

 。7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

 。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

  19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間

  22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

  九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。

 、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)

 、扌(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國(guó)的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3、 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

  三、活動(dòng)過程

  集體活動(dòng):

  1、萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

  2、獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

  3、最炫英語風(fēng){大{中{小

  4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的`家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5、神秘討糖果

  目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  結(jié)束活動(dòng):

  五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

  2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國(guó)的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

  4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

  2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

  4、向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

  5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

  6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)過程

  1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

  3、戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂,各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

  4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的`光盤,幼兒一起了解其他國(guó)家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

  六、活動(dòng)注意

  1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

  2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作;顒(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)背景:

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,俗稱西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。

  活動(dòng)主題:

  找個(gè)理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)資料:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界B座)

  三、活動(dòng)資料:

  浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時(shí)令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個(gè)不一樣的夜晚。

  四、活動(dòng)流程:

  1、8點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

  3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備),至活動(dòng)結(jié)束,視現(xiàn)場(chǎng)情景而定。

  6、結(jié)束,合影

  五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:

  beopen,并且必須化妝。

  六、活動(dòng)費(fèi)用:

  實(shí)行AA制,每人60元。

  七、報(bào)名方式:

  回復(fù)微信或電話報(bào)名,報(bào)名截止30日中午12點(diǎn)前。

  報(bào)名電話聯(lián)系人:

  八、備注:

  1、活動(dòng)的主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,認(rèn)更多的朋友歡樂起來

  2、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動(dòng)主辦方:

  需要物資:

  1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

  2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品

  3、場(chǎng)地,燈光,音樂等

  需要人員:

  1、晚會(huì)主持人

  2、攝影人員

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 7

  設(shè)計(jì)意圖:

  每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個(gè)很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的.節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:

  4、活動(dòng)策劃:

  5、活動(dòng)主持:

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”

  五、活動(dòng)主題

  我型我秀Halloween

  六.活動(dòng)過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knock knock trick or treat

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

  玩法:用《大話西游》里的.一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  狂歡驚魂夜,夠膽你就來

  假面舞會(huì):一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

  整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

  外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

  二、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

  ☆xx培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對(duì)象

  ☆xx教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師

  五、活動(dòng)流程安排

  ☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買禮品,布置活動(dòng)室

  六、安排:

  主持人2名(由xx會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱英語歌,跳萬圣舞;

  2、講述萬圣節(jié)的`起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

  3、手工制作——南瓜燈;

  4、看萬圣節(jié)視頻;

  5、游戲。

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

  2、開場(chǎng)秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞。

  3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜燈(見附件1):

  流程:

  1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作。

  3、分享制作過程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬圣節(jié)視頻。

  6、游戲。(見PPT)

  7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)。

  8、結(jié)束舞:兔子舞。(10分鐘)

  9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)背景:

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

  主題:

  瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

  時(shí)間:

  20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內(nèi)容:

  1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);

  2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

  3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果;

  4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

  店堂陳列要求:

  于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

  分工:

  1、企劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);

  2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

  3、營(yíng)運(yùn)部:根據(jù)企劃部的'規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲

  4、保衛(wèi)課:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)主題:

  魔幻萬圣夜

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日晚上8點(diǎn)至凌晨2點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx酒吧

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.裝飾布置:

  酒吧入口設(shè)置巨大的南瓜燈,燃起蠟燭,為顧客營(yíng)造出神秘的氛圍。

  酒吧內(nèi)部裝飾以黑色、橙色和紫色為主色調(diào),懸掛各種鬼魂、蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)等裝飾品。

  在吧臺(tái)和桌子上擺放南瓜燈和魔法帽等小道具,讓顧客可以與之互動(dòng)拍照。

  2.服裝要求:

  酒吧員工著裝成各種經(jīng)典的萬圣節(jié)角色,如巫婆、僵尸、吸血鬼等,與顧客互動(dòng)。

  鼓勵(lì)顧客著裝成自己喜歡的萬圣節(jié)角色,可以設(shè)置最佳裝扮獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3.特色飲品:

  推出特色萬圣節(jié)雞尾酒,如“魔法藥水”、“吸血雞尾酒”等,以獨(dú)特的'酒杯和色彩吸引顧客。

  在酒單上增加各種以南瓜為主題的飲品,如南瓜啤酒、南瓜蛋白酒等。

  4.活動(dòng)互動(dòng):

  組織萬圣節(jié)化妝比賽,讓顧客可以在酒吧內(nèi)進(jìn)行化妝,評(píng)選最佳妝容。

  設(shè)置魔法師表演,讓專業(yè)的魔術(shù)師在舞臺(tái)上展示各種魔術(shù),吸引顧客的注意力。

  安排DJ現(xiàn)場(chǎng)表演,播放恐怖音樂和萬圣節(jié)主題歌曲,讓顧客跳舞歡樂。

  5.活動(dòng)獎(jiǎng)品:

  設(shè)置最佳裝扮獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)最有創(chuàng)意的萬圣節(jié)裝扮者。

  為參與化妝比賽的顧客提供小禮品,鼓勵(lì)他們積極參與互動(dòng)。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 12

  時(shí)間:

  20xx年10月29日周五午時(shí)15:00-16:30

  地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園

  2、周五午時(shí)15:00―15:30,家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作面具給自己的孩子,教師準(zhǔn)備材料:卡紙,彩帶

  3、和家長(zhǎng)制作面具同步,孩子現(xiàn)場(chǎng)臉部彩繪。

  4、孩子跟每個(gè)家長(zhǎng)索要糖果。(15分鐘)

 。ㄖ饕桥囵B(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)

  5、家長(zhǎng)和孩子一起親子游戲互動(dòng)(游戲如下)(40分鐘)

  6、大家一起拍照留影,記錄這個(gè)難忘的瞬間。

  要求:

  1、所有的小朋友的家長(zhǎng)都要參加

  2、請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好南瓜燈,周五早上帶回來

  3、愿意給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長(zhǎng)可自行準(zhǔn)備

  4、請(qǐng)準(zhǔn)備糖果至少30塊,因?yàn)榘鄡?nèi)27個(gè)小朋友,3個(gè)教師哦

  5、請(qǐng)交5元材料費(fèi)

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)告知QQ號(hào),以便聯(lián)系溝通

  游戲方案:

  1.游戲:木頭人

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時(shí)堅(jiān)持當(dāng)時(shí)動(dòng)作不能動(dòng),誰動(dòng)誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.游戲:夾紙球接力賽

  玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報(bào)紙做成的紙球,家長(zhǎng)抱著孩子從A點(diǎn)跑至B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)回到至A點(diǎn),下一個(gè)家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.游戲:占椅子

  玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最終留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.游戲:揪尾巴

  玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)及必須時(shí)間內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.游戲:小腳踩大腳

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線后,游戲開始,家長(zhǎng)抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由A點(diǎn)向B點(diǎn)方向前進(jìn),繞過椅子再往回走,最先回到起點(diǎn)的一組為勝。

  6.游戲:運(yùn)西瓜

  玩法:一位家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  7.游戲:找寶貝

  玩法:先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的'毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的為勝。

  游戲不必須這么多,看時(shí)間掌握,最終,得到南瓜最多的小朋友獲得一份異常的禮物哦!

  (我?guī)湍銈儨?zhǔn)備南瓜面具獎(jiǎng)給獲勝的小朋友)

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的'宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

  b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)17:45——18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

  2)18:15——18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)18:35——19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)背景:

  萬圣節(jié)流傳到今天成了年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我協(xié)會(huì)的特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的及主題

  讓大家能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  同時(shí)為了豐富大家課外生活,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼在萬圣節(jié)來臨之際歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)決定舉行萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。

  主題:

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  10.31星期五晚上6.00到9.00食堂三樓

  四、活動(dòng)對(duì)象

  大一大二全體學(xué)生

  五、主辦單位

  歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)

  六、承辦單位

  歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)前期安排:

  1.活動(dòng)的.前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò),廣播,海報(bào)等由宣傳組負(fù)責(zé)

  2.協(xié)會(huì)人員開場(chǎng)舞的學(xué)習(xí)以及其他舞蹈的學(xué)習(xí)由舞協(xié)負(fù)責(zé),具體時(shí)間19號(hào)到25號(hào)

  3.具體活動(dòng)協(xié)會(huì)人員可自愿報(bào)名參加應(yīng)符合此次活動(dòng)。報(bào)名時(shí)間19號(hào)到25號(hào),由宣傳組負(fù)責(zé)。并對(duì)對(duì)各單位的節(jié)目進(jìn)行審核,篩選。并向通過審核的節(jié)目提出意見及建議,并對(duì)節(jié)目作出調(diào)整以及進(jìn)一步安排。

  4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝扮安排以及舞臺(tái)設(shè)備。將對(duì)所有參加晚會(huì)演出的節(jié)目作出順序安排,并對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)各節(jié)目的舞臺(tái)需要(如:燈光,音箱效果,磁帶,CD等)以確保晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量,和演出效果。

  5.活動(dòng)贊助商由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  前期工作分組及安排

  (1)第一項(xiàng)目組:外聯(lián)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作及相關(guān)贊助

  (2)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、舞臺(tái)布置b、燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試c、設(shè)備控制話筒及后臺(tái)相關(guān)事宜

  (3)第三項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、(各個(gè)安全門及兩個(gè)舞臺(tái)口不許上人)b、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成

  (4)第四組策劃組:組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、舞美設(shè)計(jì)b.場(chǎng)上互動(dòng)的安排,互動(dòng)游戲的策劃

  八、各階段任務(wù)及工作分配

  1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

  (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到10.22):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

  ①節(jié)目收集:由宣傳組負(fù)責(zé),協(xié)會(huì)人員自愿報(bào)名,另外,可從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

  ②贊助商確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

 、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

  (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(10.22-10.26):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

 、俟(jié)目篩選及排練:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)

  ②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇)、廣播宣傳。

 、畚枧_(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求。

 、芪锲焚(gòu)買:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

  (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(10.27-10.31)本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場(chǎng)地確定、工作證制作。

 、偻頃(huì)全過程確定及彩排:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

 、谀┢谛麄鳎盒麄鹘M負(fù)責(zé)。宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳。

  ②工作證制作、場(chǎng)地確定:機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。

 、郜F(xiàn)場(chǎng)錄像拍照確定:由攝影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

  九、晚會(huì)當(dāng)日整體流程:17:31觀眾入場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒入場(chǎng)要求:凡入場(chǎng)者均可自帶一個(gè)面具,不帶者將取消晚會(huì)的某些活動(dòng)資格。

  1.開場(chǎng)舞主持人宣布晚會(huì)開幕

  2.個(gè)節(jié)目

  3.游戲

  4.個(gè)節(jié)目

  5.游戲(互動(dòng)游戲。

  6.個(gè)節(jié)目

  7.觀眾退場(chǎng)(工作人員留下確保觀眾提前離場(chǎng))

  8.晚會(huì)后期工作:

  (1)為演員分發(fā)小禮品

  (2)費(fèi)用處理

  9會(huì)場(chǎng)的清理

  十、節(jié)目單

  1、本次晚會(huì)共個(gè)節(jié)目(待定)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

  十一、資金預(yù)算用途金額(單位:xx元)備注(表略)總預(yù)算:xx元人民幣。

  十二、贊助商家及金額:

  最新萬圣節(jié)的活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)的目標(biāo):

  通過活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  二、活動(dòng)的時(shí)間:

  10月31日(星期四14:30~15:50)

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。

  2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負(fù)責(zé))。

  2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友涂色)。

  3)游行過程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

  4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長(zhǎng)自帶)。

  5)紅色布簾

  四、活動(dòng)流程:

  1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請(qǐng)兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺(tái)一起表演)

  2、涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

  3、討糖

  五、活動(dòng)目的`:

  1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

  2:增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。

  3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

  4:給幼兒充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:各種面具等

  2:各種題卡等

  3:面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等

  4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

  5:氣球及繩子、禮品箱

  7:報(bào)紙、糖果及小禮物

  七、活動(dòng)過程:

  1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

  2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

  3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

  4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

  5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)

  6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

  八、人員分配:

  1:故事導(dǎo)入:萬xx

  2:霹靂啪啦響:韓xx

  3:看我七十二變:賈xx

  4:智力攻堡:劉xx

  5:兔子舞:林xx

  6:門口接待:劉xx

  7:南瓜燈評(píng)選:全體參加活動(dòng)的老師。

  8:道具準(zhǔn)備:楊xx

  9:照相:劉xx、錄像:曹xx

  10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物————所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)

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