2022幼兒中班秋季運動會策劃方案（通用10篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2022幼兒中班秋季運動會策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

　　2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

　　3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的`作用。

　　二、活動主題：

　　我運動！我健康！我成長！

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：

　　小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝）

　　五、活動內容：

　　親子趣味運動會

　　六、活動地點：

　　七、活動主持：

　　八、活動人員安排：

　　1、組織領導成員：

　　組織策劃：

　　顧問：

　　組長：

　　2、場地布置：

　　3、游戲場地布置及游戲器材準備：

　　4、評委兼結果記錄：

　　頒發優勝獎：

　　頒發紀念獎：

　　5、獎品保管：

　　6、班級秩序維持：

　　7、頒獎嘉賓：

　　8、攝影和音響：

　　9、游戲氣球負責人：

　　10、搬凳子：

　　八、活動原則：

　　1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

　　2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

　　3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

　　九、活動安排：

　　（一）運動員入場

　　（二）園長致開幕詞

　　（三）親子趣味游戲活動

　　1、親子游戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優勝獎。）

　　游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。

　　活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。

　　游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。

　　誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

　　要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

　　2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優勝獎）

　　玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

　　3、踩氣球（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優勝獎。）

　　玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

　　規則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。

　　4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優勝獎。）

　　父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。

　　5、家庭接力賽

　　每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優勝獎。

　　以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。

　　十、活動結束。

　　附：

　　1、游戲材料準備：

　　2、經費預算：

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇2

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的`學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　張揚特長，放飛希望，超越自我

　　三、時間：

　　20xx年10月25日

　　四、地點：

　　操場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：30米跳繩特色項目

　　三至四年級組：50米跳繩立定跳遠

　　六、獎勵辦法：

　　優勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

　　七、裁判：

　　總裁判長：

　　短跑起點、終點：

　　短跑中點監督：

　　跳繩：

　　立定跳遠：

　　特色項目：

　　記錄員：

　　攝影：

　　要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。

　　班主任注意事項：

　　1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、比賽過程中請注意運動員的安全。

　　4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇3

　　活動目標：

　　1、開展運動會可以激發幼兒的興趣，也可以培養幼兒喜歡運動。

　　2、增強幼兒的.競爭意識。

　　材料準備：

　　請老師或阿姨來數數，其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩

　　活動設計：

　　1、告訴幼兒小小運動會要開始了，比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。

　　2、讓幼兒了解比賽的規則及安全事項。

　　3、先比賽個人賽跳繩，一個對一個，每班六個。然后進行兩人三足，每班20位幼兒參加。

　　4、宣布獲獎名單，請獲獎幼兒上來，進行拍照留念。

　　5、頒發小禮物以至鼓勵。

　　反思和建議：

　　在這次運動會中，每個運動員都精神抖擻，參與的積極性很高。活動進行得比較順利，這次比賽經過了老師和小朋友的精心準備。活動中，各位小朋友參與了自己最拿手的運動項目，運動員們全力以赴，奮力拼搏，發揚了拼搏精神，小觀眾們為自己的班組吶喊加油。這次比賽中，我們班取得了第一的好成績，從中孩子學習了奧運精神，學習了合作精神，這樣的活動很有意義。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇4

　　為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

　　一、競賽時間：

　　20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）

　　二、地點：

　　院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）

　　三、比賽項目：

　　乙組（12項，含混合項目）

　　男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

　　混合項目：疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1、單項：

　　（1）各項均取前八名，按9、7、6、—9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　（2）10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　（3）10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

　　（4）10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

　　（—29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

　　2、主席團

　　（1）10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　（2）10月13——29日做好有關方陣的`訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

　　3、生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4、外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5、宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　五、運動會期間具體分工安排

　　總協調：

　　協調：

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇5

　　一、時間：

　　20xx年10月25日全天

　　二、地點：

　　學校運動場

　　三、入場時間：

　　25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。

　　四、場地劃分：

　　主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班

　　主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班

　　西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班

　　五、程序：

　　7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）

　　六、具體工作安排：

　　1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。

　　2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節課后進行學校入場式排練。

　　3、高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

　　4、高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯系。

　　5、高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

　　6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。

　　7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

　　8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

　　七、運動會評獎內容（集體獎項部分）：

　　班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇6

　　一、比賽時間及地點：

　　時間：xxx5年9月29—30日

　　地點：xx第十中學操場

　　二、參賽組別：

　　本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

　　三、參賽要求：

　　1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

　　2、報名辦法：各班級進行網上報名，在FTP上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到FTP24、6體育組——xxxxx十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。

　　3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

　　4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

　　四、比賽規則：

　　采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

　　五、記分及獎勵辦法

　　（一）、競技項目：

　　1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

　　3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

　　（二）、趣味項目：

　　1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

　　2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

　　（三）、團體名次：

　　按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

　　（四）、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

　　六、比賽項目

　　（一）競技比賽：

　　競技比賽項目：

　　100米、200米、800米、1500米、4x100米接力跑、跳遠、跳高、雙手前拋實心球

　　競技比賽具體要求：

　　1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

　　2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

　　3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

　　4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　（二）學生趣味比賽

　　趣味比賽項目及規則

　　1、盛水接力（1男、1女、1家長）

　　方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

　　2、4人6足（3人、1任課老師）

　　方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

　　3、背球接力（2男、2女）

　　方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

　　4、車輪滾滾（1男、1女）

　　方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30M處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　5、騎馬釣魚（1男、1家長）

　　方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20M，在標志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

　　6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）

　　方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

　　7、單腳火車跑（6人、1任課教師）

　　方法及規則：

　　7人排成一列，每人僅用右（左）腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的'運動員。

　　8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）

　　方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

　　9、同舟共濟（5人、1班主任）

　　方法及規則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

　　方法及規則：

　　趣味比賽具體要求：

　　1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

　　2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

　　3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

　　4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

　　5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

　　（三）教職工比賽：

　　1、教職工接力：4x100M接力賽

　　2、教職工趣味接力賽。

　　盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟（6人）。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇7

　　一、小袋鼠真能干

　　目標：

　　1、練習連續雙腳跳，增加腿部肌肉耐力機協調能力。

　　2、學習蔬菜、水果分類。

　　3、培養競爭意識。

　　準備：跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。

　　過程：幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋，袋里裝有一個蔬菜或水果，讓幼兒以曲線行進跳，跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放，在以直線跑回。

　　規則：以時間短完成好的組為勝。

　　二、炸敵堡

　　目標：

　　1、練習爬的動作，提高靈敏性協調。

　　2、練習投的基本動作，發展幼兒目測力和動作的協調性。

　　準備：障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。

　　過程：分兩組，爬過封鎖線，跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后，沿兩邊直線跑回。

　　規則：完成任務時間短的組獲勝。

　　三、收獲的季節

　　目標：

　　1、發展幼兒跑、鉆、爬的能力。

　　2、知道區分水果和蔬菜，并學會分類。

　　準備：墊子、圈、水果蔬菜玩具。

　　過程：將幼兒分成兩隊站好，聽到口令向前跑，鉆過小圈，爬過墊子，走到中間撿起一個水果或蔬菜，投到相應的.筐中跑回。

　　規則：先跑回者為勝。

　　四、運果子

　　目標：

　　1、培養幼兒互相協作的能力。

　　2、發展幼兒身體的協調性。

　　準備：小拉車、筐、水果玩具。

　　過程：將幼兒分成兩隊，每兩個幼兒為一組，一個幼兒拉車，一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。

　　規則：以速度快者為勝。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇8

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手一起來加油

　　三、活動目的：

　　1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

　　2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

　　3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

　　4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　四、活動形式：

　　體操表演、親子體能比賽。

　　五、活動準備：

　　1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動時間和地點：

　　10月28日，操場

　　七、活動原則：

　　1、安全第一。

　　不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

　　2、家長和孩子齊參與。

　　讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的`觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

　　3、公平、博愛原則。

　　活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　八、具體活動方案：

　　中一班《聽話的小球》

　　目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　中二班《袋鼠過河》

　　游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規則：

　　1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。

　　2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，注意：

　　1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　中三班：《撕名牌》

　　活動準備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

　　中四班《過河尋寶》

　　活動目標：

　　1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

　　2、培養親子間合作配合的能力，增進親子情感的交流。

　　準備：

　　每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

　　玩法：

　　1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

　　中五班《運西瓜》

　　活動目標：

　　1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

　　2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

　　3、增進幼兒與父母之間的情感。

　　活動準備：

　　西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

　　游戲玩法：

　　1、教師帶領媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。

　　2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

　　3、聽到教師發出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

　　九、應急措施：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇9

　　一、活動主題：

　　我運動我健康我快樂。

　　二、活動時間：

　　x年x月x日上午。

　　三、活動地點：

　　中心幼兒園內。

　　四、活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

　　2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的`。

　　五、活動原則：

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

　　2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園環境及會場布置。

　　2、音響（運動員進行曲）。

　　3、游戲道具、獎品。

　　七、人員安排：

　　1、總裁判：xx。（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）

　　2、副總裁判：xx。（協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。）

　　3、活動主持人：xx。（主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。）

　　4、音響設備：x。（負責音響設備及所有音樂的播放。）

　　5、會場布置：xx。（負責會場的環境布置。）

　　6、門衛安全：xx。（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）

　　7、記錄員：xx。

　　8、裁判員：xx。

　　9、各班負責人：各班班主任及教師。（負責各班的安全，杜絕意外事故的發生。）

　　10、場地次序維護：xx。

　　八、活動流程：

　　1、運動會開幕式。

　　（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕。

　　（2）園長致開幕詞。

　　2、師幼舞動健康（節目表演）。

　　（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

　　（2）舞蹈《春曉》。

　　（3）舞蹈《牛奶歌》。

　　3、進行家庭趣味親子運動。

　　4、運動會閉幕。

　　九、說明事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　幼兒中班秋季運動會策劃方案 篇10

　　一、活動主題

　　增強體質，增進友誼。

　　二、活動目的

　　全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點

　　x小學操場

　　五、參加對象

　　x全體師生

　　六、組織領導及分工

　　1、領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：x、x、xx

　　成員：xx、x

　　2、基本分工：

　　x：擔任總指揮，對本次運動進行審核。

　　x：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

　　x：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

　　x：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的.安全。

　　班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

　　七、學生要求

　　1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

　　2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

　　八、學生運動項目

　　1、低年級段：(一、二年級)

　　個人項目：x米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

　　2、中年級：(三、四年級)個人項目：x米往返跑，立定跳遠，x分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：x米往返接力(每班選出x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

　　3、高年級

　　集體項目：x米往返接力(每班選x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

　　九、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

　　2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

　　3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

　　十、其他事宜

　　1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到甘水平老師處;

　　2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

　　3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

　　5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

　　6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

　　7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

　　8、學校進行最后頒獎儀式。

　　十一、程序

　　1、升國旗、奏國歌。

　　2、校長致開幕詞。

　　3、裁判員代表講話。

　　4、運動員代表講話。

　　5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

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