119活動方案范文(通用15篇)
為了確保活動順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的119活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
119活動方案 篇1
一、活動主題:
全民關注消防,生命安全至上
二、活動時間:
20xx年11月1日---11月15日
三、活動對象:
公司全體員工
四、活動計劃:
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查
時間:11月2日上午8:30
集合地點:綜合辦公樓一樓
參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人
檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
2、消防宣傳
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳
(2)消防宣傳小刀旗
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)
(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時間在廠區門口進行散發)
3、消防知識答卷
11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。
119活動方案 篇2
一、活動主題
今年“119”消防宣傳活動的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。
二、活動時間
11月。
三、活動內容
各單位要以提高群眾自防自救和初期火災撲救能力為重點,緊密結合消防宣傳“七進”要求,創新方法,全民發動,大力開展形式多樣的消防宣傳活動,形成強大宣傳聲勢。
(一)上一堂消防常識課。利用現有條件,采取教學互動、分組討論、知識搶答等形式,為員工講解防滅火基礎理論、初起火災撲救、火場逃生自救等為主要內容的消防安全常識,切實提高員工消防業務知識水平。
(二)開展一次疏散逃生演習。以高層、地下、化學危險品等場所為重點,預設“火災”現場,引導員工熟練掌握正確的逃生方法,迅速突破濃煙、高溫環境,在規定時間內有序撤離,全面提升全員逃生自救能力。
(三)進行一次消防實操。設定專門場地,采取骨干示范,全員參與、分組競技等方式,組織員工學習一人兩盤水帶連接、干粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目,努力增強學生處置初級火災能力。
(四)發動一次居民家庭火災隱患排查。要根據當前居民區火災防控形勢及社區火災亡人事故典型案例,發動單位員工,開展一次家庭火災隱患排查,積極參與所在社區的火災隱患查找,及時將隱患情況向社區反映。
四、活動要求
一是高度重視,精心部署,迅速掀起強大聲勢。今年“119”消防日的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。各單位要圍繞這一主題,結合實際制定宣傳方案,通過各種社會化消防宣傳活動,力爭在“119”消防日期間持續掀起“全民消防”新一輪高潮。
二是抓住重點,有的放矢,確保任務落實。各行業、單位社區消防宣傳大使、消防志愿者、大中小學生、熱心消防公益宣傳事業的各界人士,要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動,普及消防知。
三是廣泛宣傳,營造氛圍,實現群防群治。要充分利用互聯網、新媒體,立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識;消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度,做好群眾的'參觀組織、講解輔導和安全體驗等工作,努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。
119活動方案 篇3
一、活動主題:
“普及消防知識,創建平安校園”
二、活動時間:
20xx年11月10日下午15:00—17:00
三、活動地點:
xx師范學院圖書館多元學術報告廳、學校3號足球場
四、活動內容:
1、邀請xx市紅塔區消防大隊陳琳參謀開展“消防安全知識”講座;
2、“安全讀秒”疏散逃生演練。
3、在學校3號足球場組織實戰滅火演練。
五、參加人員:
各學院、部門的.安全員、義務消防員、消防志愿者和校衛隊全體隊員、圖書館和后勤服務中心全體員工,各學院安排40名學生參加活動,由老師帶隊,聽從現場指揮,并注意活動期間的個人安全。
六、組織部門:
xx師范學院保衛處
請參加活動的師生員工提前30分鐘到場簽到,并遵守會場和滅火演練的秩序。本次活動將列入年終綜治考核,請各部門、各學院認真配合,保證本次“119消防日”活動順利開展。
119活動方案 篇4
根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領導
組長:校長
組員:全體教師
二、活動主題:認識火災、學會逃生
三、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的`針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119活動方案 篇5
活動目標:
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。
3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。
活動準備:
1、邀請消防隊員8-10名。
2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)
活動過程:
各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們:
上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。
①xx指導員或代表講話
②教師和xx指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了,請全園的.教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數報給xx指導員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
③觀看表演
(幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產,xx指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)
①小朋友出題考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學的本領好不好,好誰想問?
②參觀(分散活動)
我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了,以后,我們就可以經常去那里活動了。
我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動:
1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。
2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。
119活動方案 篇6
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,營造濃厚的消防宣傳氛圍,根據區消防委辦《20xx年xx區“119消防周”活動方案》的通知,結合本校實際,特制定本“119消防周”活動的方案。
一、活動主題:
增強消防意識共創平安校園”
以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患方法,傳授家庭自救逃生技能,開展滅火和應急疏散演練等內容為重點,通過媒體互動、實地查找、網絡評論等方式,普及消防安全常識,了解火災隱患類型,發動師生查找和消除身邊的火災隱患,杜絕消防安全陋習,培養良好的消防安全習慣,強化火災報警意識,增強撲救初期火災和應急疏散逃生能力。
二、活動時間:
11月7日——11月13日
三、活動內容及安排:
【社區活動】
1、區消防支隊在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱:xx公安消防支隊)、微信(微博名稱:xx消防)與網民開展互動,通過電信、聯通、移動三大發運營商群發宣傳短信,通過郵政公司制發宣傳名信片,廣泛發動市民群眾參與火災隱患舉報和排查整改活動。
2、積極參與社區的消防安全知識講座活動和以疏散逃生為主要內容的消防演練,提高轄區居村民的火災防范意識及應對能力。
【學校活動】
1、營造氛圍(負責人:任)
①組織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動。
②校園大屏幕全天候滾動宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內容;利用校園網、QQ工作群傳播消防知識。
③各班級要利用午會課、班隊課、品社課的時間,帶領學生學習消防安全知識,誦讀消防兒歌,在班級內形成學消防、講安全的班級文化氛圍。
2、專題活動
消防周共7天,活動分別設定一個主題,具體內容如下:
①消防宣傳啟動日(11月7日周一)
國旗下講話利用升旗儀式對全校師生作本校“119消防周”活動的介紹和動員。講話主題為“消防安全時刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點建議。此次講話為消防宣傳周活動的啟動儀式,正式拉開本次“119消防周”的序幕。
負責人:x
②消防小報制作日(11月8日周二)
各年級根據本年級學生的年齡和認知特點,在老師和家長的指導下制作消防安全宣傳小報,學校層面進行評獎(每班上交3-5份)。
(主題)一年級:消防標志及器材;二年級:火災的預防;三年級:校園消防安全知識;四年級:火災中的`自救;五年級:火災事故案例。
各年級除了分配的主題內容外,可以配上相關的圖片、歌謠等。
負責人:x
③消防活動體驗日(11月9日周三)
中午12:15,組織全校學生及全體教職員工進行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線安全有序疏散。疏散后進行教師、五年級學生滅火演習。
負責人:
④安全隱患排查日(11月10日周四)
總務處要加強對教學樓的安全管理,經常檢查消防通道、消防器材等消防設施,確保各樓消防器材完善,擺放規范;日常檢查維護及時,安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。
組織部分教師、大隊委員深入細致排查校園內的安全隱患(特別是火災隱患),提交校園安全隱患排查表,學校則責成相關部門及時回應并予以整改。學生回家后與家長一起認真排查家庭火災隱患,對家長提出整改建議(3-5年級每班交5份家庭火災隱患排查表)
負責人:x
⑤消防知識宣傳日(11月11日周五)
下午班會課,各班級根據校方提供的文字資料和視頻以“認識火災”為主題開展一次消防專題班隊會活動。可以利用多媒體、案例對學生進行直觀的教育,使學生感知火災的危害,了解火災的預防和自救逃生的方法。(各班上傳班會照片1-2張)
負責人:
⑥社區消防參與日(11月12-13日)
各班級積極動員學生積極參加社區消防活動,收看消防宣傳公益廣告,學習消防知識,體驗逃生技能。號召同學們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動之中,查找家庭中的安全隱患,并進行整改。
負責人:班主任、家長
備注:后續進行防災減災常識調查
學校將抽查三、四、五年級部分學生對消防常識的掌握情況,班主任負責各班的防災減災知識傳授,學校通過抽查了解相關年級、相關班級學生的安全認知基礎,便于以后循序漸進,逐年級推進安全教育工作,為學校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。
負責人:季龍、屠響軍、班主任
四、工作要求:
各班級要圍繞主題,結合班級實際,認真落實學校活動方案,堅持知行統一的原則,利用好午會、班會、品社課等教育時機,加強學科滲透,充分調動學生參與的積極性和主動性,創造性地落實教育要求,使學生真正學到消防安全常識和逃生自救技能,切實增強宣傳實效。
五、活動領導機構:
1、領導小組:
組長:
組員:
2、工作小組
組長:副組長:
組員:
119活動方案 篇7
一、指導思想及活動目的
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷增強學生的消防意識,防范意識,提高學生的安全自護能力,減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發生,根據全國少工委、公安部消防局等關于開展少年消防教育活動的意見,特制定我校消防教育活動方案:
二、領導小組
組長:李基盛
副組長:
成員:
三、時間安排:
xxx年11月11日下午2:30————4:30
四、講座地點:
大操場
五、步驟及措施:
1、組織全校師生聽講座,特邀安化縣消防隊領導主講。
2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》為主題宣傳標語進行宣傳。
3、班主任組織學生學習并進行感想反饋。
六、主要內容:
1、講解示范常用防火器材的使用方法。
2、講解消防法的'基本知識。
3、怎樣提高師生的防火常識以及遇到火災情況時怎樣撲救、怎樣逃離現場的有關知識。
七、要求:
1、領導重視,組織到位,全體師生員工積極配合。
2、責任落實到位。
3、教育宣傳到位。聽講座,班主任組織學習,標語宣傳相結合。
4、信息反饋到位,班主任要將學生感想交3篇到學生成長發展部門。
119活動方案 篇8
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。
三、時間安排:11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的.濃厚氛圍,強化師生防范火災的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對于活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。
4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。
(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知后,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
119活動方案 篇9
幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《20XX年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:各班班主任,保安王春
二、活動主題
人人參與消防,共享平安生活
三、活動內容
1、組織教師學習消防安全知識
11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2、營造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。
3、開展安全演練活動
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作
1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
六、要求:
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的'安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表:
1、制定幼兒園、“119消防日”活動方案。(11月9日)
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
3、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。
4、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)
5、消防宣傳:微宣傳資料(宣傳欄)
119活動方案 篇10
根據教育局文件精神及學校20XX年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領導
組 長:
組 員:
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的'重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119活動方案 篇11
一、活動目的
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據市、區教育局的.要求,結合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力,共創平安家校
三、活動時間
20xx年11月5日——20xx年11月15日
四、活動內容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、20xx年11月7日,各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學生完成“119消防專題教育”測試題。
2、20xx年11月8日、9日,學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統,通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。
3、20xx年11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統計分析,并予以通報。
119活動方案 篇12
根據上海市奉賢區建設和交通委員會《關于轉發<關于開展20xx奉賢區“119消防周”活動的通知>的通知》(滬奉建發﹝20xx﹞173號)文件精神,為有效防范房屋市政工程工地消防火災發生,根據有關部署,制定本方案。
一、工作目標
堅持政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,以落實建筑施工企業消防安全責任制為手段,依照市建委和市消防局有關規定分工開展全面排查和消除房屋市政工程施工過程存在的消防安全隱患,進一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火災事故發生。
二、組織領導
成立活動領導小組,張移所長任組長,王偉任副組長,建管所質量科、綜合科、稽查科和安全科負責人為成員。領導小組辦公室設在安全科,具體負責消防周組織協調工作。
各鎮(開發區)建管站應成立領導小組,制定工作方案,組織開展本單位轄區范圍內建設工程的消防周活動。
各個施工單位應成立領導小組,制定工作方案,組織開展本單位轄區范圍內建設工程的消防周活動。
三、活動內容
(一)活動范圍
全市所有在建房屋和市政工程,重點是大型公共建筑工程、和進入裝飾裝修階段的工程。
(二)活動重點
重點對建筑施工企業防火管理情況進行整治,內容包括:
1、建筑施工企業是否根據施工作業條件定立了消防制度或消防措施,落實專人負責;工程實行施工總承包管理的,總、分包單位之間是否明確各自的消防安全職責。
2、是否編制消防設施布置平面圖,在工地現場顯要位置張掛防火警示標志;是否將現場生活區、辦公區和作業區按有關規定嚴格分開;是否在工地現場設置消防通道并保持暢通,確保消防車輛通行和作業要求。
3、在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數量充足的滅火器材,是否在施工作業區按有關規定設置消防滅火設施。
4、工地食堂的防火設施是否符合要求,工人宿舍區是否有專人負責防火管理,是否存在私拉亂接電線,是否有使用大功率電器現象。
5、施工所用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶是否設有專用倉庫,分類隔離存放。
6、建筑電工以及電焊、氣焊作業人員是否持特種作業資格證上崗,接受了崗前安全技術交底并按照相關操作規程進行施工。
7、施工現場動火是否履行報批手續;明火作業前,是否已消除周圍可燃物,落實明火作業監護人員和措施,并合理配備滅火器材。
8、是否根據施工消防特點,對施工作業人員專門開展了加強滅火技能、逃生、自救、互救等消防常識的培訓教育,并組織開展消防救援演練。
四、活動要求
20xx年11月8日至11月14日開展消防周活動:
(一)各施工項目部應當組織一次消防演練。集中組織應急演練,演練防火滅火和疏散逃生。
(二)各施工項目部應當消防宣傳活動。宣傳消防法律法規,提高民工消防意識。
五、工作要求
(一)高度重視,加強領導。各單位要充分認識此次大排查大整治工作的重要意義,高度重視,精心組織,制定切實可行的實施方案,強化排查整治,切實消除消防安全隱患。
(二)認真總結,加強信息報送。各單位應當認真總結工作,積累經驗,為促進安全工作。
119活動方案 篇13
一、活動背景:
在第二十個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的:
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“ 119 ”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識
(2)避免火災發生,共創平安和諧校園
四、活動主題:
人人參與校園消防,共建平安和諧輕院
五、活動內容:
(一)消防知識普及
1、宣傳:
1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的`內容準備工作,以備隨時制作)
2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁
2、高校火災案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發生火災的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒,以備隨時打印)
3、消防安全漫畫優秀作品展
1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩
2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品
3)在“ 119 ”活動當天進行優秀作品展
4、消防日知識廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,盡早與廣播站做好溝通和協調
(二)消防器材體驗
1)講解滅火器的使用方法
2)滅火器約50具,由同學們現場體驗
3)所需物品:滅火器、消防水管接頭
(三)“消防日”主題活動簽名
所需物品:1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)
(四)消防安全知識有獎答題
1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個
2)布置現場,設置進出口各一個,兌獎區設置在出口處
3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個
六、活動時間:
20xx年11月4日下午2:30
七、活動地點:
圖書館廣場
八、消防日活動預算
噴繪:75x8=600元
橫幅:100元
有獎競猜獎品:水筆150x1.5=225元、記錄本
100x3=300元
漫畫征集:證書20x3.5=70元、獎品14x10=140元
其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元
共計:1535元
119活動方案 篇14
為搞好今年的119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定20XX年119消防日宣傳活動方案如下:
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的`活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。
2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。
2、周密部署,抓好落實。要根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3、認真總結,及時上報。要在活動結束時認真搞好總結,并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。
119活動方案 篇15
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
一、時間、地點、內容:
演練時間:××年11月9日
地點:××幼兒園
內容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導:
組長:××
副組長:×× ××
成員:×× ×× ×× ×× ×× ××
三、準備工作
1.準備警報聲:
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
2.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
××:指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令。
2、行動小組
××:后勤、教學部門工作安排及前期的`訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
××:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數)
××:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
××醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)
組長:××。
組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火。
食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)
組長:××老師
組員:××負責撥打119火警電話。
××拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長:××
組員:××、××
器材:照相機、攝像機
七、演練過程
1、現場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒。
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確。
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
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