精選演講比賽方案模板合集10篇
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
一、活動引言：
為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。
二、活動目的：
一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。
三、活動主題：和諧夢想 青春
四、主辦單位：共青團南陽師范學院委員會
策劃承辦單位：綠色環保協會
演講與辯論協會
大學生研究調查協會
五、活動概況：
活動對象： 南陽師院全體學生
活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半
參與人員：南師全體同學
參賽形式：個人
比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名
演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動時間：
① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員
② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時間3分鐘)
③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時間5分鐘)
④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人，時間8分鐘)
注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講
六、活動流程：
1、前期準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動
②在校園內懸掛橫幅，擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手
⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
②邀請系老師擔任評委(決賽)
(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。
(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。
(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。
演講比賽方案 篇2
一、指導思想：
沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
二、參賽要求：
1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
三、參加人員：全體教師及三至六年級學生
四、比賽時間：
五、比賽地點：學校操場
六、評分標準：
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）
2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）
3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
八、人員分工安排
主持：兩名學生（待定）
評委：
記分：（大隊委）（統分、登記、排名）
場地布置：（音響設備標語橫幅）
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學德育處
二〇xx年四月二日
演講比賽方案 篇3
活動前言：青春張揚個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學子提供一個展現自我的機會，豐富師院校園文化，在校團委的支持下，由綠色環保協會攜手其他五大協會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環保演講比賽。
活動主題：青春綠色志愿者
主辦單位：南陽師范學院校團委
承辦單位：綠色環保協會
大學生調查研究協會
大學生職業規劃與發展協會
綠茵讀書會
春蕾志愿社
獨山玉交流協會
活動時間： 初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定
活動地點： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定
活動對象： 全校學生
演講內容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學生。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生對保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動流程：
1、前期策劃準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動
②在校園內懸掛橫幅，擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手
⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請系老師擔任評委(決賽)
②邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。
(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、比賽程序
分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。
(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。
(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。
(6)評獎環節
(7)頒獎
(8)主持人進行結束語
3、賽后工作安排
(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。
(2)賽后宣傳，寫好新聞稿，上傳到校園網站。
(3)做好活動總結。
4.獎項設置
一等獎1名 證書+獎品
二等獎2名 證書+獎品
三等獎3名 證書+獎品
優秀獎若干名 證書
5、經費預算
(1)設備：展板紙張 15元 海報： 15=5
演講比賽方案 篇4
為進一步加強隊伍建設，提高師德修養，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發有為、積極向上的良好氛圍，展現我校教師“愛生如子，愛崗敬業，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“ 知云小，愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工
三、組織形式： 十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排： 12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z 教育局領導、家長委員會主任
八、統分人員：z
九、評分標準：
1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
龍云小學工會
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準（10分） 總得分
內容 2分
語言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態0.5分
計時0.5分
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統分員統分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容（2分）：
結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:
語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。
演講比賽方案 篇5
一、 活動背景
為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題
我與企業共成長 三、活動對象
××公司全體青年 四、活動組織
主辦：××公司團委 承辦：直屬團總支、支部 五、活動具體安排
（一）演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求
（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
（4）要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
3、評分規則
（1）本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
（2）評分標準：
①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上）
②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）
③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體）
④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出
綜合演講素質的評價）
⑤時間：滿分5分（演講時間不得少于4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。
評分表
4、計分方法
（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
5、比賽方式：
（1）初賽（4月10日-4月25日）
由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），并于4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。
（2）決賽（4月26日或5月4日）
制作PPT：制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的'希冀等），選手制作參賽PPT。
6、比賽規則：
選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形
象獎；鼓勵獎。
7、比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。 （1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 （2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 （3）公司領導致詞并宣布演講正式開始。
（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
（6）主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式） 8、評委確定 六、活動流程
Ⅰ.下發活動通知，通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。
Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.后期總結和反饋
七、經費預算
演講比賽方案 篇6
一、 活動背景
結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動主題
“我與企業共成長”
三、 活動對象
吉瑞公司全體團員青年
四、 活動組織
吉瑞公司團總支
五、 活動具體安排
(一)演講比賽
1.活動地點
吉瑞公司327會議室
2.活動時間：20xx年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.評分規則
(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。
評 分 表
項目要 求滿分100分 評委打分
一、參賽作品 (30分)
1、思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，思想 積極向上，內容充實具體。10分
2、聯系實際，材料真實、典型。10分
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。10分
二、演講技巧分(45分)4、演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。10分
1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。10分
2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，10分
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10分
4、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。5分
三、選手儀表(10分)9、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝5分
1、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體。5分
四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果5分
1、 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。5分
五、 時間(5 分)13、 演講時間為4—8分鐘。不足時或超時，扣0.5分。5分
合計
1.計分方法
(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
2.比賽規則：
選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。
比賽結束后，團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。
3.比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。
(3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。
(4)主持人宣布演講比賽最后結果
4.評委確定
孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣
六、活動要求
(一)加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。
(二)結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。
(三)嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。
演講比賽方案 篇7
一、 比賽主題：
(學風·文明·自律---從我做起)
二、 比賽目的：
為配合我院的兩大主題活動的開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。建筑工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”，歡迎全系同學踴躍報名。
三、 承辦單位：建筑工程系 學習部
四、 活動的有關事項如下：
1、參加對象：建筑工程系全體學生(學生干部要起到帶頭作用)，每個班至少要推薦1人參加演講比賽。2、比賽時間：XX年 11月 6日 (18：30～21：00) 3、比賽地點：建筑工程系309機房 。4、評獎辦法：從各班選出優秀選手參加比賽，評出一等獎1名，二等獎2 名， 三等獎 3名，參與者均有鼓勵獎。5、需協助部門：宣傳部、主席團等。
五、 注意事項
1) 決賽時要做到脫稿演講，并富有感情色彩，及豐富的肢體語言。2) 建議推薦部分優秀同學參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學生參賽，于～年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名、性別、專業和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建筑工程系學習部。
演講比賽方案 篇8
為進一步加強企業文化職工文化建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項工作任務，為實現“提質增量，優化組合，實現300萬噸方”的年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際，公司工會、團委定于5月中旬開展“放飛夢想·奮斗的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下：
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以豐富公司員工生活為重點，促進文化體育活動繁榮發展，推動公司和諧發展。
二、演講主題
緊扣“青春”、“奮斗”、“夢想”的主題，結合公司工作實際以及個人成長經歷，用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言，展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌，積極倡導良好的職業精神和道德操守，樹立積極健康的XX人形象。
三、比賽時間、地點
比賽時間：20xx年5月12日下午3：00（擬定）
比賽地點：公司工會四樓教室
四、組織機構
為確保本次演講比賽的順利進行，特成立活動領導小組，負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決
定、協調平衡等。
組 長：XX
副組長：XXX
成 員：xx
評委組成人員：
XX
由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。
五、比賽辦法
（一）報名方式、時間
1、各單位推薦優秀員工參賽，每個單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，并填寫報名表（詳見附件1）報送至公司團委辦公室（電子郵箱：hhgstw20xx@163.com）
2、報名截止日期：20xx年4月24日。
3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿（電子版）發送至公司團委電子郵箱：hhgstw20xx@163.com
（二）參賽條件
各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫，不得抄襲（含摘抄）網絡的文章。如發現文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。
1、參賽人員：XX公司在職員工均可以報名參加比賽。
2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人，組合選手共享一個參賽名額。
六、比賽規則
1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進行演講知識培訓，希望各參賽選手積極參與。
2、所有參賽選手一律使用普通話進行演講，儀態自然大方，著裝規范。比賽時要求脫稿，演講時間為5-7分鐘。要求參賽選
手發音準確，吐字清晰，表達流暢，富有感染力。
3、參賽選手可以結合幻燈片（PPT）進行演講。如需結合幻燈片進行演講，請參賽選手提前將演講的主要內容制作成幻燈片，并插入相對應的圖片、背景音樂。
4、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。（評分表見附件2）
七、獎項設置
一等獎1名獎勵500元
二等獎2名獎勵300元
三等獎3名獎勵200元
優秀獎若干名 獎勵100元
八、活動要求
1.請各單位對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動精神傳達到每位員工。
2.統籌安排：請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
附件1：“放飛夢想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽報名表
附件2：“放飛夢想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽評分表
附件1
“放飛夢想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽報名表
附件2
“放飛夢想——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽評分表
評分規則:滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
演講比賽方案 篇9
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學30周歲以下（包括30周歲）青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；
2、各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語教研員處；
3、10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語教研員處；
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序；
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
（1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感；
（2）語言表達（3分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強；
（3）形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧；
（4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
演講比賽方案 篇10
為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，扎實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；
3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。
二、主題與內容
教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。
三、參加人員：全體教師
四、活動地點：會議室
五、活動要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。
2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。
3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。
4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評分辦法：采用100分制，小數點后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務于11月12日前上交演講稿電子檔。
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