有關演講比賽方案模板集錦九篇
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案9篇，希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
一、活動背景 ：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間： 5月4日 舉行
七、活動地點：學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 ：
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
****年4月10日
演講比賽方案 篇2
目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分：100分
2、 命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標準：另附
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統一報到學習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
演講比賽方案 篇3
一、活動目的
通過講故事（演講）比賽，激發學生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)
地點：中心小學多媒體教室
三、參賽名額分配人數見下表：
1.小學組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：
小學 名額
2、幼兒組（講故事比賽）：
幼兒園 名額
四、比賽要求：
1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。
2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。
五、評比標準：
1．內容（2分）：內容健康向上，具有親和力。
2．動作、表情（3分）：隨內容情節的需要有動作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。
4．脫稿（1分）
六、獎項設置：
設一、二、三等獎 若干名。
七、注意事項：
請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。
演講比賽方案 篇4
北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：
一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
六、評分標準：
（一）、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：吳炳金
會場布置：學工處
主持：待定
評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
語文教研組
演講比賽方案 篇5
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的：1、 有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、 選拔優秀的演講人才；
4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；
三、活動原則：
以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則：
1。活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）
2。活動地點：學校禮堂
3。嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4。主持：陳朗瑩、黃沙
5。音響兼統分：彭志強老師、陳軻
6。評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7。評分原則：本著公平、公正、公開的原則
8。參賽選手要求：
（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂，請自帶曲目
（4）時間限制（演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9。比賽規則：a。演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
b。參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d。要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢
e。本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。
10。a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時間： （10分）
11選手參賽形式：個人形式
12。參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13。時間安排：前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
演講比賽方案 篇6
一． 參賽對象：
龍巖學院數計院全體在校生
二． 比賽主題：
青春90，建黨九十周年
三. 主辦單位：數計院團委學生會
四、承辦單位：數計院學習部
五、 參賽方法：
（1）報名時間及方式：以個人形式在各班學習委員處報名，再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處，報名時間為11月9號~11月10號
咨詢電話：劉洋 15206089529
（2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310
六、 比賽內容及規則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
（一）中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。
（二）中文即興演講
本環節中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。
（三）英文即興問答
本環節由評委現場提問，選手用英語作答。
七、比賽規則
1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
八． 評分方法及評分標準：
1．評分方法：
（1）采用10制評分
（2）初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位，若出現相同分數則精確后兩位，依此類推，評委打分匯總后，去掉一個最高分和一個最低分，取其余分數的平均分作為該選手最后總得分
（3）第五位選手演講完畢后，主持人公布第一們選手的成績，第六位演講完畢后，主持人公布第二們選手的成績，依次類推，待最后一位選手演講完畢后進入互動環節，計算出最后五位選手的成績，公布
2．評分標準：
（1）思想內容：3分 主題鮮明，緊扣主題1分；思想內容積極向上，材料典型有力1分；聯系實際，貼近生活，富有真情實感1分
（2）氣質形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當
（3）語言表達：3分脫稿1分；普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當，英文要求發音標準，富有激情，感染力強，能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌
（5）綜合印象：1分評委根據演講選手的臨場表現，對參賽選手作出綜合演講素質的評價
九、獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎者）。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
演講比賽方案 篇7
今年是中國共產主義青年團建團**周年，五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來，展現新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：
一、組織機構
組 長：×××
副組長：××× ×××
成 員：××× ××× ××× ×××
二、演講內容及要求
以“我為××添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的`感受和體會，為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象
全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。
四、比賽安排
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。
4月20日，在鎮府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮府四樓會議廳進行決賽。
五、評分標準
評委由五人組成，成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0.5分）
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎九名。
經費預算：共需經費3170元
會場布置 200元
獎金及證書 1300元
評委紀念品 500元
演講比賽方案 篇8
一、活動目的：
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀海”學校文化特色。
二、參加人員：
1-6年級全體師生
三、比賽內容及形式：
1、比賽內容：
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現代的經典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
四、比賽日程安排：
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級
比賽地點：前操場
五、具體評分細則：
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據上報的節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現40分1、姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）創 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內總 分
評分人：_______
演講比賽方案 篇9
一、活動宗旨：
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
二、演講主題：
“黨在我心中”（題目可以自定）
三、組織形式： 演講比賽
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。
四、參賽時間：
**年10月1 6 日（星期 二 ）
五、參賽年級：
七、八、九三級
六、參賽地點：
學校多媒體教室
七、參賽要求：
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。
要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。（6）演講稿內容不少于800字。
八。評分標準：
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
3、普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
九、獎項設置： 按年級設獎
一等獎：1名
二等獎：2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處
【有關演講比賽方案模板集錦九篇】相關文章：