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小學親子活動方案

時間:2020-09-19 15:48:28 方案 我要投稿

小學親子活動方案范文

  親子活動可以增進孩子與家長的感情,下面是小編給大家整理收集的小學親子活動方案范文,歡迎大家閱讀。

小學親子活動方案范文

  小學親子活動方案范文1

  一、活動形式:

  親子競賽活動

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的'集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  三、活動時間:

  20xx年x月31日(星期一)下午4:00-6:30

  活動地點:高家基小學校園山頂操場

  四、活動準備:

  1、活動方案,有關表格。

  2、競賽游戲活動有關準備。

  3、獎品準備。

  4、發動家長。

  五、活動內容:

  1、活動前準備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

  2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

  3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

  4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

  5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

  6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  7)親子派發、分享禮品。

  六、活動結束:

  活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  小學親子活動方案范文2

  活動目標

  幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:學校籃球場、足球場。

  活動時間:20xx年xx月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:曾見陽 活動協調:鄧煥金

  組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

  安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

  活動過程:

  一、 家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

  二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協同運送籃球

  游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

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