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小學教師節活動策劃方案

時間:2024-09-13 19:19:43 偲穎 方案 我要投稿
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小學教師節活動策劃方案(通用11篇)

  為了確保活動有序有力開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學教師節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學教師節活動策劃方案(通用11篇)

  小學教師節活動策劃方案 1

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日——x月xx日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的`理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出、

  3、開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動時間:由大隊部會議后安排

  小學教師節活動策劃方案 2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的.設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

  小學教師節活動策劃方案 3

  一、指導思想

  今年的教師節是我國第xx個教師節,同時,今年我校建立新校區,在這個背景下,我校決定以“教師節——我們的愛生節”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的`熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

  二、活動主題:

  感謝師恩愛在我心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動地點:

  各年級教室

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)、交一份最好的作業。

  (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現。

  (4)、向見到的每一位老師問好。

  (5)、各中隊制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

  七、大隊主題會活動:

  進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

  1、節日致辭

  2、向老師獻花

  小學教師節活動策劃方案 4

  一、活動主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動

  二、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的'教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

  三、活動時間

  9月10日

  四、活動對象:

  全校學生

  五、活動內容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

  (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

  (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

  (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

  (四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

  (五)每一個學生為老師做一件實事。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  六、活動要求

  1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

  小學教師節活動策劃方案 5

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1.教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  2.學生自主表達感恩情

  學校的.學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  小學教師節活動策劃方案 6

  一、活動思想:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動內容:

  金秋9月,教師節踏著輕盈的'步子緩緩而來,9月10日是全國教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品;五、六年級制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  小學教師節活動策劃方案 7

  為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養學生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,拿著宣傳標語“親愛的`老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。(少先隊)

  2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)

  4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。(政教處)

  5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負責

  主持:黃海英音響:梁金好

  照相:馮路攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌獻花:周慧珍

  協助:陳海英主席臺:林金梅

  五、附教師節表彰表彰大會議程

  第一項:少先隊員獻詞。

  第二項:請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

  第三項:進行表彰

  一、“優秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權、

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優秀輔導員”(6)

  陳群娣、黃衛香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍

  第四項:少先隊員給“優秀教師”獻花。

  第五項:優秀教師代表發言。

  第六項:請覃校長講話。

  第七項:少先隊員獻歌。

  小學教師節活動策劃方案 8

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日——9月10日

  四、活動內容:

  活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的`感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

  時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點:各班教室

  形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

  五、活動要求

  各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

  六、活動結束

  班會結束后將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。

  小學教師節活動策劃方案 9

  一、活動目的

  為了營造濃厚的教師節氣氛,表達對教師們的感激之情,激發教師的工作熱情和創造力,我們特別制定了下面的教師節活動方案。

  二、活動內容

  1.慶祝會:在教師節前夕,組織全校師生開展一次盛大的慶祝會,這次慶祝會將包括以下幾個方面:

  (1)文藝演出:由學校的各級組織及全體教職工參與,展示各類文藝節目,包括歌舞、小品、朗誦、演奏等,節目內容豐富多彩,能夠展示出教師的工作成果和精神風貌。

  (2)教師評選:由學生會和班級委員會組織全校學生參與教師評選,評比出優秀的教師,表彰他們的敬業精神和教學成果。

  (3)交流互動:在慶祝會上,邀請學生代表對教師進行提問,讓教師們就教育教學方面的問題進行解答,促進學校師生之間的`良性互動。

  2.教師繽紛節日:在教師節當天,全體教師將有一個美好的節日,學校將為教師準備以下幾個方面的活動:

  (1)開展美容健身:為教師提供美容護理和健身鍛煉的相關活動,讓教師感受到身心的放松和愉悅。

  (2)舉辦趣味游戲:組織教師進行趣味游戲活動,增進彼此的了解和友誼,構建一個融洽的師生關系。

  (3)贈送禮品:學校為教師準備各種精美禮品,表達學生對教師的感謝和祝福。

  3.教育講座:在教師節之后,學校將組織校內外專家進行教育講座,培訓教師的教學技巧和管理能力,提升教師的專業水平。

  4.學校管理:學校將對教師進行管理指導,規范教師的教學行為,強調教師的職業操守和實踐能力,確保教師的工作質量和水平。

  三、活動效果

  通過這些活動的開展,全校教師的敬業精神、工作激情、責任心和創新能力得到了進一步的提高,促進了教師工作的改進和創新,同時也為教師和學生之間的關系建立了更好的協作機制。

  小學教師節活動策劃方案 10

  一、指導思想

  為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,認真落實區教委【20xx】45好文件精神,進一步激發全體教職工的積極性、推進教育事業科學發展,通過深入開展教師節主題“學重慶十佳教師,做教書育人模范”活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。

  二、組織領導

  成立慶祝第xx屆教師節活動籌備領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動內容

  開展“感謝師恩”宣傳活動

  1、時間:20xx年9月6日~9月10日

  2、地點:校園內外

  3、責任部門:德育處

  4、活動內容和形式:

  利用橫幅制作宣傳標語,熱烈慶祝教師節。

  開展主題教育升旗儀式;

  在三年級以上開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。

  利用“紅領巾廣播”、黑板報等,宣傳優秀教師先進事跡;

  開展“四個一”活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支美麗的鮮花。

  開展“關愛教師”系列活動

  1、時間:20xx年9月6日-9月10日

  2、責任部門:黨支部、辦公室、工會

  3、活動內容和形式:

  9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。

  9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。

  9月7—9日,捆綁學校送教活動。

  9月6日—10日,慰問生活困難教職工。

  9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。

  四、工作要求

  1、加強領導,統籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的.原則,精心策劃,統籌安排。認真組織各項慶祝活動。

  2、圍繞“學十佳先進事跡,做教書育人楷模”的主題,加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創先爭優的有效開展。

  3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

  4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

  小學教師節活動策劃方案 11

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶祝活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日。

  三、活動內容:

  1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。

  2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的'設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

  3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

  4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。

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