關于環(huán)保的活動策劃方案（精選15篇）
為有力保證活動開展的質量水平，時常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編幫大家整理的關于環(huán)保的活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的活動策劃方案 篇1
20xx年6月5日是第xx個"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區(qū)實際，特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委xx屆x次全委(擴大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關政策、環(huán)境質量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的`攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月
(二)宣傳重點
環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2、5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動
主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協辦單位：區(qū)環(huán)保局;
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期x)上午10：00-13：00時(北京時間)。
地點：xxx社區(qū)xx小區(qū)。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
環(huán)保的活動策劃方案 篇2
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標:
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
（一）考察階段
地點：學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
（1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。
（3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與集體合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
（1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。
（2）采、攝。
采——采集不同河段的.河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
（4）選、定。
選——本小組感興趣的一個問題；
定——確定一個重點。
（二）研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。
（三）交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區(qū)內），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
環(huán)保的活動策劃方案 篇3
一、活動背景
環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動流程
（一）前期準備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。
4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進行）
1、領導小組：協調各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的.會員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結：
后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在南華大學BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環(huán)保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。
六、活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
環(huán)保的活動策劃方案 篇4
一、環(huán)保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
三、活動目標:
1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的.同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
環(huán)保的活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的`環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;
三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：待定
活動參與對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學生代表
五、活動地點：待定
六、活動內容：
1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);
3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
4、進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1、知識背景：不同的每一天
2、活動思路：
⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學校學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
3、活動形式：
⑴宣讀倡議書：由學生代表宣讀;
⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示;
⑶環(huán)保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環(huán)保問題，現場答題;
(4)以家中的廢舊物品現場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀念品。
環(huán)保的活動策劃方案 篇6
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
(一)XX年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。
各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不環(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)XX年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。
組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)XX年5月組織一次親子體驗活動
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的'“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)XX年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：XX年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調查。
XX年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調查，由抽樣調查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于XX年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動
在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
四、活動要求
1. 高度重視，加強領導
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。XX年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推尋手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2. 結合實際，精心組織
各年段、各班要根據本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3. 廣泛動員，注重宣傳
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
環(huán)保的活動策劃方案 篇7
“3.12”植樹節(jié)即將來臨，為倡導綠色環(huán)保理念，提升市民環(huán)境保護的責任感與使命感，通過本次植樹活動號召社會各界人士積極參與植樹造林，共同打造環(huán)保生態(tài)林。生態(tài)林今后將逐步發(fā)展為環(huán)保宣傳教育科普基地，讓市民在休閑娛樂的同時學習環(huán)保知識，提高環(huán)境意識和素養(yǎng)。
一、活動主題:
播種綠色，美麗新城——環(huán)保生態(tài)林植樹活動
二、活動時間：
20xx年3月12日上午8:00—12:00
三、活動地點：
XXX地塊
四、組織機構：
主辦單位：XXX 協辦單位：XXX
參加人員：機關干部、企業(yè)代表、學校代表、志愿者、各界群眾
五、植樹數量：
約1500棵
六、植樹方式和報名辦法：
植樹方式：采取單位和個人、家庭自愿認購樹苗載種的方式進行，也可以申請捐贈樹苗，但樹種和大小須經主辦方同意方可栽種。經初步核算，每棵樹苗的認購價格為100元（含清理場地、移種樹木、開挖植樹坑、施基肥、補植等費用），樹苗的胸徑為3～5cm，高約2m，樹種有秋楓、桃花心木、盆架子、樟樹、人面子等。
報名辦法：單位可以發(fā)郵件或電話報名，參加植樹單位的個人、家庭可在本單位報名再統(tǒng)計上報，其他個人、家庭需電話報名。郵件地址：XXX，報名電話：XXX；聯系人：XXX
報名日期和時間：20xx年3月4日—3月8日上午9：00-12：00點，下午2：00-6：00點。
七、活動流程:
（一）8:00—8:40：簽到并領取植樹工具
（二）8:40—8:45：主持人講話
（三）8:45—9:00：主辦方領導致辭
（四）9:00—11:30：開展環(huán)保生態(tài)林植樹活動，參加者親手書寫帶有編號、單位/姓名、種植時間和環(huán)保寄語的.樹簽并交回工作人員，經統(tǒng)一過塑處理后再懸掛小樹。完成種植后，由攝影師為植樹者和樹苗攝影留念。
（六五）11:30—12：00植樹活動結束后，由主辦方領導、協辦方代表對環(huán)保生態(tài)林碑石培土并集體留影。
八、志愿者招募：
本次活動招募志愿者30名，負責人員和車輛指引、工具派發(fā)、維護現場秩序、協助處理突發(fā)事件等工作，由XXX組織招募。
九、媒體宣傳：
為了擴大活動的影響力，達到更好的宣傳效果，主辦方將邀請電視媒體做現場報道。
十、活動注意事項：
（一）請穿運動鞋或平底鞋，盡量穿運動衣褲；
（二）植樹需要消耗一定體力，請?zhí)崆俺院迷绮停?/p>
（三）請不要在現場追逐玩耍，小心使用植樹工具，避免受傷；
（四）因植樹位置有一個上坡，請父母照看好孩子；
（五）建議自帶飲用水，鼓勵自帶植樹工具，如需個人留影，請自帶相機。
（六）請根據當天天氣情況，做好防曬防雨準備；
（七）請盡量選擇環(huán)保的交通工具出行，并自行保管好財物，按工作人員指引停好車輛。
（八）因植樹現場人員較多，請參加者遵守主辦方的管理和安排，注意安全，避免意外事故的發(fā)生。
十一、活動應急準備：
現場將設置醫(yī)療服務點，配備急救箱和衛(wèi)生員，負責現場意外事故的應急處理。
十二、其他
活動結束后，主辦單位將為樹林造冊留名，并將當天活動印制紀念畫冊，有需要的單位和個人可以聯系購買。畫冊印制費按訂購數量的多少收取成本費用（如制作100本每本約15元），可現場咨詢訂購。
備注：
（1）請企業(yè)把參加活動的員工及其家屬按10人一組進行分組，并設立1名組長對小組進行管理。
（2）請于3月7日前填妥回執(zhí)，發(fā)至XXX郵箱XXX。
（3）認捐樹苗款匯款開戶行：XXX 開戶名稱：XXX 賬號：XXX 咨詢電話：XXX。請在匯款單上注明“認捐植樹活動”，憑進帳單在活動現場領取樹苗和樹簽。
（4）XXX地址：XXX 聯系人：XXX。（委托策劃公司代收，提供收據或主辦方證明）。
環(huán)保的活動策劃方案 篇8
為倡導低碳生活、明出行、循環(huán)利用的生活理念，加快推進區(qū)域生態(tài)明建設步伐，根據《20xx年“xx社區(qū)志愿日”系列活動實施方案》，xx區(qū)志愿服務聯合會將于4月啟動“綠色環(huán)保推廣月”主題志愿系列活動，以“清明節(jié)”、“首都全民義務植樹日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等為節(jié)點，以清潔空氣、節(jié)水護水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動”為重點，緊密圍繞綠色環(huán)保主題，充分發(fā)揮志愿者的積極作用，結合志愿家庭活動，組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務。請各單位、各地區(qū)分會，結合本地區(qū)實際情況，制定具體實施方案。充分利用自身資，采取多種形式，開展豐富多彩的志愿服務活動。活動具體內容如下：
一、活動主題
“綠色環(huán)保推廣月”
二、活動時間
20xx年4月1日至4月0日，重點活動日為4月1日
三、活動地點
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學、中小學等場所。
四、參加人員
（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；
（二）全區(qū)各級團組織及廣大團員青年；
（三）全區(qū)校園志愿者；
（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。
五、具體內容
結合首都全民義務植樹日（4月1日）、清明節(jié)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動。
1開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節(jié)點，積極開植樹造林、認養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動，并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務團隊對接，進社區(qū)、進學校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。
2開展“清明志愿情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報紙、網絡、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍、城市更潔凈。
開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)，組織動員志愿服務走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動；河湖管護和水生態(tài)明建設等節(jié)水護水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務活動；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務活動，推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。
六、工作要求
1提高認識，落實責任
各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務的意義，立足實際，統(tǒng)一部署，結合本地區(qū)、本單位實際情況，精心制定活動方案，切實將各項活動落細、落小、落實。
2加強管理，形成機制
各單位要在做好活動組織的基礎上，要充分運用“志愿北京”平臺，管理項目、發(fā)布項目，運用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計時等工作，調動和維護好廣大志愿者參與活動、服務奉獻的.積極性和創(chuàng)造性。
加強宣傳，營造氣氛
各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志愿服務化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務活動情況，提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中。
活動期間，請于每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區(qū)志愿服務聯合會。
請于x月x日(周五)下午xx:00前上報月活動總結及照片、4月活動計劃表（模板見附），4月2日（周三）前上報當月開展活動整體情況總結。
環(huán)保的活動策劃方案 篇9
一、活動主題
參與環(huán)保五大行動，建設生態(tài)文明xx
二、活動范圍
進社區(qū)、進家庭、進機關、進工地、進學校、進商場、進企業(yè)、進酒店、進醫(yī)院、進交通、進農村、進景區(qū)等12個領域。
三、活動時間
20xx年—20xx年
四、活動內容
（一）深入推進生態(tài)文明和環(huán)保宣傳“十進”活動。
1.“進社區(qū)”。由縣市政園林局牽頭，在全縣范圍內開展“環(huán)境友好型社區(qū)（小區(qū)）”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣市政園林局。
環(huán)境友好型社區(qū)（小區(qū)）創(chuàng)建標準：
（1）倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，通過固定、醒目、生動活潑的宣傳形式，持續(xù)營造濃厚的生態(tài)文明和環(huán)保宣傳氛圍。
（2）社區(qū)容貌整潔、環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良，道路、燈飾、垃圾箱等基礎設施完好，垃圾袋裝，日產日清，垃圾分類收集設施得到有效利用。
（3）社區(qū)內企事業(yè)單位污染排放達標，無廢氣、揚塵、油煙、燃煤、噪聲等擾民問題。
（4）社區(qū)建立有環(huán)境衛(wèi)生長效管理制度，居民環(huán)保公約得到切實遵守，社區(qū)環(huán)保志愿者隊伍發(fā)揮實際作用。
（5）社區(qū)公共城區(qū)全面綠化，公共設施采用節(jié)能環(huán)保裝置，景觀用水循環(huán)利用，古樹名木掛牌保護。
（6）社區(qū)定期舉辦環(huán)保講座和環(huán)保宣傳活動，居民能夠積極踐行低碳環(huán)保的生活理念，節(jié)約用電，循環(huán)用水，主動選用綠色環(huán)保產品。
2.“進家庭”。由縣婦聯牽頭，相關單位配合，在全縣范圍內開展“綠色家庭標兵戶”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣婦聯。
綠色家庭創(chuàng)建標準：
（1）具有良好的環(huán)保意識、積極主動獲取環(huán)保知識，自覺維護公共環(huán)境、選擇綠色健康的生活方式，注重規(guī)范自身的環(huán)保行為。
（2）積極參加各類環(huán)保公益活動，每年參加環(huán)保活動3次以上。
（3）家庭和睦，鄰里和諧，關心環(huán)境質量，關注環(huán)保民生，熱心宣傳和傳授環(huán)保知識及技巧，積極主動對身邊的環(huán)境違法行為進行監(jiān)督舉報，在社區(qū)（小區(qū)）起到環(huán)保示范、帶頭作用。
（4）家庭成員能夠踐行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源等日常環(huán)保行為。
3.“進機關”。由縣機關事務局牽頭，相關單位配合，在全縣黨政機關、事業(yè)單位中開展“生態(tài)文明示范機關”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣機關事務管理局。
生態(tài)文明示范機關創(chuàng)建標準：
（1）倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，在固定醒目位置設置形式多樣、便捷實用的宣傳標識牌，持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。
（2）大力倡導機關節(jié)約用電、用水、用紙，全面普及電子辦公。
（3）停車熄火，帶頭使用綠色大眾交通工具。
（4）積極開展環(huán)保宣傳活動。
4.“進工地”。由縣城鄉(xiāng)建委牽頭，在建筑工地開展“揚塵控制示范工地”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建辦設在縣城鄉(xiāng)建委。
揚塵控制示范工地創(chuàng)建標準：
（1）提升環(huán)保理念，倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念，通過固定、醒目、生動活潑的方式，持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。
（2）加強污染控制，工地實行全封閉施工，建筑垃圾及時清運，認真落實出入車輛沖洗制度，嚴禁帶泥上路，對場內道路進行硬化，對場內裸露地面進行綠化、美化，嚴格控制施工噪聲，嚴禁亂運亂到建筑垃圾。
（3）施工現場禁止焚燒各類廢棄物，有效控制施工污水排放和生活垃圾。
（4）不斷完善施工人員環(huán)保意識和環(huán)保規(guī)范行為培訓。
5.“進學校”。由縣環(huán)保局、縣教委牽頭，全面開展綠色學校、綠色園丁、綠色使者、學生環(huán)保記者等環(huán)保評選活動，創(chuàng)建辦設在縣環(huán)保局。
綠色學校創(chuàng)建標準：
（1）按照綠色管理的'要求，將可持續(xù)發(fā)展的辦學理念貫穿于學校的整體發(fā)展規(guī)劃之中。學校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃（學年、學期工作計劃）、總結中有明確具體的環(huán)境教育內容，有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展教育的教改科研、教研和師資培訓等。
環(huán)保的活動策劃方案 篇10
一、活動目標:
1、通過了解鞭炮對地球的污染和人類的危害，培養(yǎng)學生形成禁放鞭炮的自覺和行為，并逐步提高環(huán)保意識。
2、讓學生人人動手、動腦參與設計制作環(huán)保鞭炮，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
3、學會利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。
4、通過小組活動和其它交流活動，培養(yǎng)學生合作、交流、分享的態(tài)度與能力。
二、活動準備：
調查研究活動、制作新型環(huán)保鞭炮的材料
三、活動過程:
1、同學們，我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點？讓我們以小組為單位開展調查與交流吧。
星期二的綜合實踐活動課上，學生就鞭炮暢所欲言。呀，他們懂得可真不少呀：
Ａ、鞭炮為中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早，至今已有幾千年的歷史。遠古時代民間把春節(jié)俗稱過年。源于舊時人們以放爆竹趕走怪物＂年＂的傳說。后來漸漸成為一種習俗。在新的一年到來之際為，家家戶戶都要燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。隨后鞭炮就逐步演變成點綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了，可以說在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了，人們更歡樂了。
Ｂ、放鞭炮的原始形式是火燒竹節(jié)，由于利用火燒竹節(jié)不容易產生較大的爆炸聲，且不容易操作。當我國四大發(fā)明之一＂火藥＂產生以后，便迅速應用到制作鞭炮上，產生了以火藥為主要成分的鞭炮。在鞭炮的生產、貯運和燃放過程中，經常會產生許多危險，如爆炸和火災等，還造成人身傷亡，經濟損失，大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾，造成了嚴重的空氣污染，那＂噼啪、砰＂的巨響更是嚇死人，應當說，這是種嚴重的嗓音污染。
噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來濃濃年味的同時,也給一些家庭帶來痛苦，被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的＂主流＂。
調查活動結束時，鞭炮的危害性已經深深地震撼了每一個學生的心。他們最后的一致看法是：以后我們可不能再放普通鞭炮了，還是多設計和推廣環(huán)保鞭炮才是明智的.選擇。
2、讓我們一起來制作環(huán)保鞭炮吧!
（1）設計鞭炮
任務布置下去了，孩子們都忙著設計自己的環(huán)保鞭炮。他們有的請教家長，有的上網搜尋信息，有的到圖書館，有的……可謂八仙過海，各顯神通。在匯報課上，他們的設計方案五花八門，他們的智慧令人贊嘆。
Ａ、這種環(huán)保鞭炮是空心的，里面裝入一些小石子，使用時使勁地搖動這種鞭炮，鞭炮中就會發(fā)出噼啪噼啪的響聲，多衛(wèi)生。
Ｂ、這種環(huán)保鞭炮是全自動的，在鞭炮內部裝入一個馬達，在馬達四邊還要安裝上一圈小鐵片，并且裝入許多小螺絲，只要同馬達相連接的電源一接通，馬達帶動鐵片旋轉，鐵片又摩擦螺絲，嘩啦嘩啦……多省力。
Ｃ、這種環(huán)保鞭炮更先進，它的內部由錄音機組成，裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈，一開開關又閃光又有鞭炮聲，多帶勁。
（2）制作鞭炮
設計方案出來了，孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中，他們把零用錢省下來買材料，能找到的材料就千方百計地去找，下課時我也經常看到孩子們三五成群地在一起討論和制作環(huán)保鞭炮的身影。
（3）推廣環(huán)保鞭炮。
①開展問卷調查。
②提出推廣方法。
經過討論，學生們有主意了：
1）利用活動中查找的放鞭炮危險的新聞和放鞭炮污染環(huán)境的圖文資料進行宣傳。
2）制成＂放環(huán)保鞭炮安全，放環(huán)保鞭炮有利環(huán)境＂等宣傳牌或宣傳單張貼、發(fā)放。
3）遇到放鞭炮的人及時勸阻并宣傳環(huán)保鞭炮好處。
4）在老師的幫助下，準備好三句半節(jié)目《環(huán)保鞭炮》，進行演出宣傳。
四、活動小結：
環(huán)保鞭炮實踐活動圍繞著孩子們＂為什么要設計制作環(huán)保鞭炮，如何設計制作環(huán)保鞭炮，如何推廣環(huán)保鞭炮等＂的一系列困惑，一步一步深入研究，激發(fā)了學生的求知欲和學習興趣，更重要的是活動讓孩子們強烈地認識到放普通鞭炮對人類自身、對環(huán)境的危害，禁放普通鞭炮，推廣環(huán)保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。當活動結束時，可以說是不管是學生還是我都受益匪淺。
環(huán)保的活動策劃方案 篇11
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹和省、市環(huán)保工作會議精神，以提高全民環(huán)境意識為中心，以推動環(huán)保各項工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農村環(huán)境綜合整治、建設項目環(huán)境管理以及飲用水源地保護等環(huán)保重點工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就，廣泛凝聚社會共識，為推進探索環(huán)保新道路，創(chuàng)建省級生態(tài)文明示xx縣營造良好的社會氛圍。
二、宣傳主題
聯合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環(huán)保部確定中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的`攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園，為建設美麗中國做出更大的貢獻。
三、宣傳內容
1、深入宣傳第七次全國環(huán)保大會提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進綠色繁榮建設生態(tài)文明對實現人與自然和諧，促進經濟、社會、環(huán)境協調可持續(xù)發(fā)展，構建社會主義和諧社會的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護條例》為主線，結合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護工作好做法好經驗，著力提高公眾環(huán)境意識，充分調動公眾關注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。
3、加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾實施綠色低碳消費，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為，把黨和國家關于全民參與節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經濟、低碳生活的號召落實到機關、學校和家庭。
4、宣傳“綠色學校”、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等先進典型，為深入開展生態(tài)文明建設活動和全民環(huán)保行動奠定基礎。
四、活動時間
20xx年5月30日—20xx年6月5日
五、宣傳形式
1、召開“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動員大會，屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導參加并發(fā)表動員講話。
2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體開辦紀念“六·五”世界環(huán)境日專版或專欄。介紹“十一五”以來我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護與經濟增長的關系，宣傳清潔生產和循環(huán)經濟，倡導綠色經濟和綠色生活方式，全方位推進生態(tài)文明建設。
3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。
4、舉辦環(huán)保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協委員、企業(yè)家、居民以及學生代表，通過舉行環(huán)保形勢報告會、環(huán)保講座、環(huán)保座談會等形式，在機關、學校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當前環(huán)境保護的形式和任務，宣傳環(huán)境保護對促進經濟增長和構建和諧社會的關系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
5、與教育部門開展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選和“綠色學校”創(chuàng)建等活動。
6、舉辦環(huán)保進商場活動。選擇轄區(qū)大型商場、超市，充分利用其店內廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設施，向廣大顧客宣傳保護環(huán)境對維護人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產品，讓綠色環(huán)保理念走進家庭生活。
7、開展“六·五”環(huán)境周廣場宣傳活動。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊，組織執(zhí)法人員進行現場環(huán)保知識咨詢。
六、活動要求
1、高度重視，周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機。精心組織，創(chuàng)新宣傳形式，采取切實有效措施，掀起宣傳活動的高潮。
2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國主題，以宣傳《安徽省環(huán)境保護條例》為重點，結合工作實際，組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
3、及時總結，推廣經驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結，于6月20日前報局宣教辦，以利于加強溝通，交流經驗，推廣好的做法。
環(huán)保的活動策劃方案 篇12
活動時間：
xxxxx
活動對象：
三（4）班同學
活動目的：
1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學生的節(jié)約意識。
2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。
活動準備：
1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
（一）小隊長向中隊長報告人數(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會中實到X名，報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導員報告。
（二）中隊長向中隊輔導員報告
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動內容：（主持人出場）
合：老師們、同學們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經背的好，
2：那當然，我們班不但三字經背得好，環(huán)保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹：
節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的`雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來每個小隊都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
A、環(huán)保知識大比拼
2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：
總結：今天大伙的表現都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
B、低碳、環(huán)保
1：同學們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節(jié)約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）
小結：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！
環(huán)保的活動策劃方案 篇13
活動目的：良好的校園環(huán)境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環(huán)境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。
活動內容：星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內的一塊區(qū)域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的.費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學們分發(fā)一些有關環(huán)保的傳單，宣揚環(huán)境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學們的環(huán)保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。
活動意義：
（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風尚，增強文明衛(wèi)生的意識。
（2）活動需要同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。
（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。
實施方案：
一、主要流程：
1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書
2、聯系合作部門商討借工具
4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項
5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務,及注意事項
6、正式組織開展活動
7、最后召開班級會議，交流總結活動感想
二、活動前準備：
1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責人擇優(yōu)選用
2、由每個小組自創(chuàng)自己組內的口號
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品
4、由負責人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分：
三、正式活動：
1、10:00所有同學到達xxxxxx集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項
2、10:30活動正式開始。
1）以宿舍為單位將同學分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類
2）在學生密集固定區(qū)域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環(huán)保知識，加強學生環(huán)保意識；
3、11:30參加活動的全體成員到xxxxx集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優(yōu)秀小組和先進個人，予以適當獎勵；
4、12:00活動結束。
四、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作；
2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；
3、注意隊伍整齊，確保人員安全；
4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。
5、準時集中出發(fā)，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。
6、本著安全第一和保護環(huán)境的原則開展活動。
7、活動過程中注意過往車輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起沖突
9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環(huán)境，不亂丟垃圾
10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！
五預期效果（150字）：
（1）大家將會意識到環(huán)境的重要性，愛護自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗
（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結班集體的建設
（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。
（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設更美麗文明的學校而奮斗
環(huán)保的活動策劃方案 篇14
一、活動目標
1、通過做游戲，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。
2、在講講做做的過程中，激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情緒,提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾數量與幼兒人數相等（包括人類）。
2、動畫（樹真好）及相關設備、“大樹的本領”圖片；小鳥的家相關圖片；“森林被破壞的危害”動畫。
3、一幅光禿禿的森林圖（沒有樹葉的大樹）、自制小樹苗若干（與幼兒人數相等）、蠟筆 、水彩筆。
4、《大樹媽媽》、《開火車》歌曲磁帶。
三、活動過程：
1、創(chuàng)設情境
①各種小動物乘上小火車，隨《開火車》音樂我們一起出發(fā)去“大樹媽媽”家慶祝生日。（進入“大森林”的場景中）
②用歌聲呼喚大樹媽媽（歌曲《大樹媽媽》）
隨音樂大樹媽媽上（扮演者），撫摸她心愛的寶貝們。（通過抱抱、親親、摸摸，傳達大樹對一切的關愛，體驗家的溫暖。）（歌曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。）
2、講講大樹的本領
(1)觀看“樹真好”動畫
老師：孩子們，你們和大樹媽媽玩得開心嗎？（開心）你們愛大樹媽媽嗎？（愛）大樹媽媽也很愛我們，我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。今天是大樹媽媽的生日，我們來為大樹媽媽獻上我們的祝福吧。在請小朋友送祝福之前，我想請小朋友先看幾幅動畫，再請你們來說說大樹媽媽的本領和你想對大樹媽媽說的話。
(2)幼兒結合原有經驗說出大樹媽媽的一項本領，為大樹媽媽獻上祝福。 大樹媽媽給送過祝福的小朋友 回贈小樹苗。
①大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽，我們在大樹下乘涼。
②大樹為我們提供鮮美的食物，還可以造成各種工具、物品。
③大樹上的`每一片樹葉都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮，使我們都能吸到氧氣。
(3)播放“大樹的本領 ”圖片，總結大樹媽媽的本領（從樹根到樹葉）
(4)慶祝生日：大家手舉小樹苗，圍著大樹媽媽唱生日歌。
3、救救大樹
①小鳥為什么會失去美麗的家園？
——（播放“哭聲”）師：咦，小朋友們，你們聽、是誰在哭呀？（播放枯黃小樹葉圖片）噢，原來是從遠方飄來的枯黃小樹葉在哭泣，這是小鳥寄給大樹媽媽的信：
（邊播放相關圖片，邊講述）小鳥很傷心，小鳥沒有了自己的家，它的家原本溫暖美麗，可它的家現在變成光禿禿的一片了，因為沒有了大樹的保護，小花、小草不再在這生長，各種小動物也都失去了自己的家園……
——說一說為什么小鳥的家會變成光禿禿的一片？（人們的破壞，濫砍亂伐）
②沒有了大樹，森林被破壞，會對我們的生活產生什么危害？
——引導幼兒根據并結合大樹媽媽的作用，自由回答。
——觀看“森林被破壞帶來的危害”動畫，再總結回答。
（沙漠化、帶來干旱：帶來沙塵暴，少了個防風固沙的屏障；污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡；帶來泥石流等自然危害……）
③我們應該怎么做幫助小鳥重建家園？
（保護樹木，不濫砍亂伐；不折樹枝，不摘樹葉；多種樹；節(jié)約用紙；不使用一次性筷子）
4、做片小樹葉
①出示那幅（沒有樹葉的大樹）光禿禿森林圖，大家想辦法救他：我愿“做”一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。
②幼兒分工合作給樹添上樹葉，并畫上樹的好朋友：小花、小草、各種小動物等，表達自己的心愿，“說說”自己的心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。
5、展示幼兒作品。
四、活動結束
師：“瞧！大森林又回來了，小鳥又有了美麗的新家，小鳥很開心。我們和小鳥一起帶著這片森林回教室，讓更多的小朋友參與到我們保護樹木的行動中來，學會愛護樹木，愛護我們身邊的環(huán)境。”師帶幼兒聽音樂走出活動室。
五、活動延伸
在幼兒的《大森林》作品上印上小朋友手印，把作品貼在教室作為環(huán)境布置。
環(huán)保的活動策劃方案 篇15
一、活動背景：
為落實建設綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;
4.建設綠色蘇州，和諧蘇州，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的'生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：
十月下旬至一月上旬
五、活動地點：
蘇州各社區(qū)
六、活動內容：
在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1. 知識背景：不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路：
⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式：
1、環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
2、環(huán)保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
3、問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
4、環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
5、綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等;
【環(huán)保的活動策劃方案】相關文章：
學校環(huán)保活動策劃方案10-23
低碳環(huán)保活動策劃方案10-20
學校環(huán)保活動策劃方案6篇08-18
環(huán)保宣傳策劃方案09-14
環(huán)保活動方案07-05
植樹節(jié)環(huán)保活動策劃方案（精選21篇）03-13
環(huán)保實踐活動方案07-22