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演講比賽方案

時間:2021-06-25 11:29:27 方案 我要投稿

關于演講比賽方案集錦7篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于演講比賽方案集錦7篇

演講比賽方案 篇1

  目錄

  一、活動背景·························································

  二、活動意義和目的···················································

  三、活動主題····················································

  四、活動時間·························································

  五、活動地點·························································

  六、主辦單位·························································

  七、具體事項·························································

  八、評比標準·························································

  九、獎項設置·························································

  十、活動流程·························································

  十一、經費預算·······················································

  十二、應急措施·······················································

  一、活動背景

  大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質,加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。

  二、活動意義和目的

  為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展,進一步了解學生會的職能和作用,進一步提高學生骨干的綜合素質與能力,為青年學生提供風采展示平臺,激勵廣大學生關注校園生活點滴,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質與能力,發(fā)現并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干。

  三、活動主題

  換位思考,統籌大局

  四、活動時間

  (待定)

  五、活動地點

  (待定)

  六、主辦單位

  (待定)

  承辦單位

  (待定)

  七、具體事項

  1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。

  2.參賽對象:建筑學院全日制在校本專科生。

  3.報名方式:根據自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。

  報名聯系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  4.活動負責人及聯系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  5.報名截止時間:(待定)

  6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。

  八、評比標準

  1.普通話標準且流利(2分 )

  2.主題鮮明、中心突出(3分)

  3.感情豐富、肢體語言協調(3分)

  4.思想創(chuàng)新、文明禮貌(1分)

  5.個人整體形象(1分)

  九、獎項設置

  1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽證書

  2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽證書

  3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽證書

  十、活動流程

  1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場

  2.主持人宣布活動開始

  3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則

  4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評

  5.所有選手演講結束后由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績

  6.請老師為此次比賽做活動總結

  7.由主持人宣布比賽結束

  十一、經費預算

  1.榮譽證書:

  2.打印通知、活動宣傳、海報等:

  3.······

  十二、應急措施

  1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行

  2.如遇特殊情況,則根據具體情況臨時處理

  (未盡事宜,另行通知)

  建筑學院學生會

  20xx年XX 月X日

演講比賽方案 篇2

  一. 參賽對象:

  龍巖學院數計院全體在校生

  二. 比賽主題:

  青春90,建黨九十周年

  三. 主辦單位:數計院團委學生會

  四、承辦單位:數計院學習部

  五、 參賽方法:

  (1)報名時間及方式:以個人形式在各班學習委員處報名,再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處,報名時間為11月9號~11月10號

  咨詢電話:劉洋 15206089529

  (2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310

  六、 比賽內容及規(guī)則:

  比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

  (一)中文演講

  參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

  (二)中文即興演講

  本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

  (三)英文即興問答

  本環(huán)節(jié)由評委現場提問,選手用英語作答。

  七、比賽規(guī)則

  1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

  4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。

  5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內完成演講,不得超時。

  6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

  八. 評分方法及評分標準:

  1.評分方法:

  (1)采用10制評分

  (2)初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位,若出現相同分數則精確后兩位,依此類推,評委打分匯總后,去掉一個最高分和一個最低分,取其余分數的平均分作為該選手最后總得分

  (3)第五位選手演講完畢后,主持人公布第一們選手的成績,第六位演講完畢后,主持人公布第二們選手的成績,依次類推,待最后一位選手演講完畢后進入互動環(huán)節(jié),計算出最后五位選手的成績,公布

  2.評分標準:

  (1)思想內容:3分 主題鮮明,緊扣主題1分;思想內容積極向上,材料典型有力1分;聯系實際,貼近生活,富有真情實感1分

  (2)氣質形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當

  (3)語言表達:3分脫稿1分;普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當,英文要求發(fā)音標準,富有激情,感染力強,能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌

  (5)綜合印象:1分評委根據演講選手的臨場表現,對參賽選手作出綜合演講素質的評價

  九、獎項設置

  根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

演講比賽方案 篇3

  一、活動目的

  1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

  2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

  3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

  二、活動主題

  “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

  三、活動要求

  1、活動對象:3—6年級學生

  2、參賽要求:

  (1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

  (2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

  (3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情

  實感。

  2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,

  感情充沛。

  3、形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語

  速、語調、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽方案 篇4

  為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓練演講技能,提高普通話水平,結合學校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

  一、活動內容、形式

  1、演講主題:“抗日小故事”。演講內容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。

  2、演講形式:單人脫稿演講。

  3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。

  中、高年級組:3分鐘—5分鐘。

  4、演講地點:學校操場。

  5、參加演講選手名額分配:每班2人。

  6、課外活動時間在學校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。

  二、時間安排

  一年級(10月16日)

  六年級(10月17日)

  五年級(10月18日)

  二年級(10月23日)

  三年級(10月25日)

  四年級(10月24日)

  三、演講評分項目及標準

  1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;

  2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;

  3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。

  四、評委人員

  1---6年級語文教師 中心校教研室人員

  五、獎項設置

  一、二、五年級設一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。

  三、四、六年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。

  六、幾點要求

  1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

  2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。

  3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

  磚集小學演講比賽活動方案

演講比賽方案 篇5

  一、主 題

  展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我

  二、介 紹

  本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽感更加強烈。

  “有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們取得了發(fā)展的基礎,但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

  三、顧 問

  陳金山 孫金秋

  四、策 劃

  人力資源部

  五、指 導

  熊光文

  六、賽程安排

  1、比賽地點:公司培訓室

  2、比賽時間:(待定)

  3、參賽選手:①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。

  七、獎 勵

  大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。

  八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序

  (一)宣布比賽開始

  (二)全體起立

  (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況

  (四)比賽開始 (3-5分鐘/人)

  (五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

  (六)講評

  (七)總經理講話 (同時統分)

  (八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

  (九)領導、來賓和評委退場

  (十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場

  十、大賽評委(暫定)

  (一)總經理陳金山

  (二)常務副總經理孫金秋

  (三)廠務部經理鄒波

  (四)技術營業(yè)部經理劉建平

  十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)

  演講期間各項工作的具體要求和分工

  一、宣傳工作要求

  (一)海報(提前一天打出,由……負責)

  其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。

  (二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)

  二、音響、燈光、舞臺、拍照等

  (一)音響設備:由×××負責(由×××負責)

  (二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由×××負責)

  (三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)

  (四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由×××負責)

  三、接待工作

  (一)陳總、孫副總,聯系好到達時間,由熊光文等接待

  (二)劉經理、鄒經理,聯系好到達時間,由張紅征等接待

  四、演講選手及聽眾

  (一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

  (二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發(fā)放

  五、主持人及記分員

  (一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由×××負責)

  (二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協助)

  (三)記分由×××負責,評分表的設計與印制(由×××負責)

  (四)評委、嘉賓牌的`制作(由×××負責)

  六、發(fā)獎儀式

  (一)獎金,由×××負責

  (二)證書,由×××負責,×××協助

  七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

  (一)陳金山

  (二)孫金秋

  (三)鄒 波

  (四)劉建平

  ……

  八、聽眾(要有一定的組織性)

  (一)領導及嘉賓

  (二)全體職員工

演講比賽方案 篇6

  為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質,培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

  一、承辦部門:教研室

  二、參賽對象及名額

  1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

  2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

  三、時間安排

  1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

  2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

  3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

  4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;

  5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

  四、比賽要求:

  1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

  2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網上下載,題目自擬。

  3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

  4、時間不超過3---5分鐘。

  五、評分細則

  1、比賽采用10分制,其中:

  (1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

  (2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,語音、語調優(yōu)美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

  (3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

  (4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

  2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

  3、聘請市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

  4、各小學校報名費100元。

  六、獎項設置

  1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

  2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

  希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。

演講比賽方案 篇7

  20xx年6月是全國的第十二個安全生產月,為積極響應集團、公司的發(fā)展理念,貫徹執(zhí)行寶塔集團20xx年“安全生產月”活動方案,提高我廠全員安全意識,達到生產的平穩(wěn)運行,根據《寶塔聯化乙炔化工廠20xx年“安全生產月”活動方案》,廠安委會決定由安環(huán)科承辦,各車間、科室參與,在全廠范圍內開展一次以“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”的主題演講比賽活動。

  具體實施方案如下:

  一、演講主題:“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”

  二、演講時間:20xx年6月27日

  地點:二樓多功能廳

  三、評委組

  組長:曹云

  組員:馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓

  特邀評委:吳有文、徐振華、黃培斌、于養(yǎng)禮

  四、活動安排

  1、參賽單位:乙炔廠各車間、科室

  2、參賽人員:各車間、科室代表

  3、獎項設置:特設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎9名。

  五、活動要求

  1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關,不得敷衍過場,參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備,必須做到脫稿演講。

  2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。

  3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,以充分的論據、案例和數據,通過縝密的論證與闡述,闡明“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”這一主題。

  4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚,無錯別字。

  5、參賽人員要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,且必須使用普通話,采用站立式脫稿演講,演講過程要富有感情色彩,及適度的肢體語言。

  6、本次演講活動在形式上可以自由發(fā)揮,增加各種創(chuàng)新、創(chuàng)意的表達方式,比如:視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。

  7、各單位相關負責人要根據活動方案,結合本單位實際,對參賽人員演講稿認真把關審核,并要對本次演講比賽活動全程跟蹤,確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。

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