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幼兒園小班秋游主題活動方案

時間:2024-07-26 03:37:57 惠嘉 方案 我要投稿
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幼兒園小班秋游主題活動方案范文(精選13篇)

  為了確保活動科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班秋游主題活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班秋游主題活動方案范文(精選13篇)

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇1

  一、設計思路:

  秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

  在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的.科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應該是一個很好的活動天地。

  二、活動目的

  1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

  4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。

  三、活動時間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

  四、活動地點:華南植物園

  五、活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

  六、活動過程:

  (1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  (2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

  (3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

  (4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

  (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

  (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

  (7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

  (8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

  七、安全保障措施

  1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

  2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇2

  活動目標:

  1、學會觀察、發現實物的特征,并能根據實物的一個共同特征進行分類。

  2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。

  活動準備:

  1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

  2、大筐2個,托盤8個,貼有標志的托盤20個。

  3、鼓一個。

  活動過程:

  一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。

  師:“秋天是個美麗的季節,陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游,開心嗎?”

  幼兒按照男女不同排成兩隊。

  師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的.東西準備起來!

  二、按照水果的名稱進行第一次分類。

  1、出示水果讓幼兒認識。

  教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)

  師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)

  2、給水果分類。

  師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(請個別幼兒上來操作)

  幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小結:剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

  三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。

  1、出示零食

  教師一一出示零食讓幼兒認識。

  師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看! (幼兒自由討論)

  師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

  請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

  2、個別幼兒給零食分類

  師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!

  幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的!

  小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。

  四、幼兒集體操作,第三次分類

  1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家,F在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。

  2、教師講解示范操作方法。

  3、幼兒集體操作,教師巡回指導。

  4、檢驗

  師:“現在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

  五、游戲《找朋友》

  1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”

  幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什么寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)

  師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

  2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。

  3、游戲數次后結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧!庇變弘x開活動室。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇3

  活動目標:

  1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

  2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

  活動策劃:

  小一班家委會

  活動地點:

  活動時間:

  活動費用:

  門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。

  活動說明:

  1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

  2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

  3、因公園有幾個門,有車的`家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

  活動準備:

  1、宣傳和報名:博客QQ通知

  2、方案準備:活動方案、安全預案

  3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

  4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

  5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

  具體安排:

  1、活動前,老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

  2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

  3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

  4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

  5、10:30———11:30家庭自由結伴游玩

  6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結束

  活動延伸:

  布置活動照片展板

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇4

  一、活動背景:

  秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節,在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

  二、活動目的:

  1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

  2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的`社會實踐能力。

  三、活動時間:

  四、活動地點:橘子洲頭

  五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長

  六、活動內容:《感受秋天 快樂秋游》

  七、活動過程:

  1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

  2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

  3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。

  4、 11:30-12:00 集體聚餐

  八、注意事項:

  1、活動當天,請您根據天氣情況,和孩子一起穿上適當的衣服(最好是便于活動的運動服)和運動鞋。

  2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。

  3、活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。

  4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇5

  一、活動目標:

  1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質。

  2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受秋天的色彩。

  二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00

  三、活動地點:xxxx幼兒園外

  四、主持人:各班班主任

  五、工作人員安排

  1.配班老師和保育員協助班主任開展工作

  2.攝像: 各班副班老師

  3.報道: xxxx

  六、活動準備:

  1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

  2.規劃路線(小太陽周邊)

  七、活動流程:

  1.教師交代活動目的與要求。

  (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

  (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

  2.教師帶領小朋友徙步目的地。

  有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的'樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

  3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

  (2)我們來拍照留念。

  (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

  4. 幼兒安全返回幼兒園.

  八、后續工作

  1.整理資料

  2.報道上傳網上。

  3.組內交流和小結活動開展情況。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇6

  活動時間:

  xx年10月中旬(8:30——10:30)活動地點:

  參加人員:

  園長、全體教職工及幼兒

  活動目標:

  1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悅。

  2、感受大自然中各種植物的`變化。

  3、參觀各景點,了解其中意義。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準備:

  1、每班個帶一瓶水、衛生紙。

  2帶相機(各班拍照留念)

  活動過程:

  1、出發前召開全體會議,講清秋游活動注意事項及游園路線。

  2、每班準備一份秋游安全預案方案。

  3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。

  1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

  2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

  3)游玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

  4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

  4、學大中班每班兩名教師,小班三位老師。

  5、路線:

  6、教師介紹各景點名稱及相關內容。

  7、各班照相留念。

  8、清點幼兒人數、排隊回園。

  活動結束

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇7

  活動時間:

  10月22日上午8:30——10:30

  活動地點:

  活動參與者:

  中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

  活動目標:

  1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準備:

  與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動過程:

  一、結合圖片談論自我的家鄉

  談話:

  1、我們的家鄉有什么有名的地方?

  2、我們的.家鄉有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點及安全要求

  三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

  1、8:00全體人員集中____下。

  2、集中幼兒和家長團體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

  注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

  3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。

  6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇8

  一、活動時間

  2015年11月7日(下雨順延一周)

  二、活動地點

  動物園

  三、出游方式

  自駕

  四、活動流程

  五、游戲安排

  游戲一:你來抱娃娃(擊鼓傳花)

  游戲時間:20分鐘左右游戲道具:音樂,小娃娃

  游戲規則:每位孩子由一位家長陪同,大家圍成一圈,老師在圈外背對大家放音樂,音樂停,誰手里拿著娃娃就要與家長在圈中表演節目,

  節目要求3分鐘以內。

  注意:小朋友們為傳娃娃的主力,按要求順時針傳遞。家長們可以語言指導,切記不能出手代替寶寶。

  游戲二:小尾巴

  游戲道具:小尾巴(自帶)、音樂游戲時間:20分鐘左右

  游戲道具:小高蹺(自帶)游戲時間:20分鐘左右

  注意:家長在旁保護鼓勵,確保孩子安全完成挑戰。

  六、任務分工

  報名、收費:xxx媽媽門票購買: xxx媽媽游戲主持:xxx媽媽

  七、活動費用

  成人票:90元/人兒童免費

  每家另付20元(用于采購小獎品)多余部分劃入班費

  八、活動要求

 。ǘ┗顒舆^程中,請爸爸媽媽們一定要照看好寶寶,注意安全。

 。ㄈ┱堄10月30日前將報名情況匯總至xx媽媽處(私信),門票自己解決的本次活動只收取20元用于采購小獎品。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇9

  一、活動目標

  1、經過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事·

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂·

  3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流·

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友·過馬路時提醒孩子注意安全·

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生·

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同·

  三、活動時間:

  9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作·

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園·

  3、組織開展活動·

  活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的'變化·

  活動二:團體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多·

  4、活動結束,家長帶領再自我孩子回家。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇10

  活動目標:

  1、經過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現場:

  1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的風吹過稻田的稻子是什么樣

  師:近看每一株水稻上頭長著什么稻穗為什么是下垂的

  摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么

  2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情景。

  如:水稻是什么時候種下去的它的生長過程是多久

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

  水稻播種后有蟲嗎農民伯伯又經過什么方法來幫忙水稻治蟲的'讓它們更快的長大的

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說;貓@后根據活動情景或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么

  參觀時你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么

  誰明白我們平時吃的米是怎樣來?

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇11

  活動意圖:

  秋天是個完美的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在歡樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯系與溝通,構成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  活動時間:

  11月25日(星期日)上午活動地點:

  灌陽縣米珠山活動資料:

  假日親子登山活動準備:

  1、活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

  2、準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

  3、事先了解路線和周邊環境。

  4、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

  5、開班會,明確分工。

  活動流程:

  8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

  8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

  9:00~9:20由班主任教師講解活動方案和注意事項。

  9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

  9:30~10:00開展親子游戲。

  10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍團體照,并發給幼兒活動紀念品)

  11:10~12:00原路回到到米珠山村委籃球場。教師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

  12:00以后結束親子秋游活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

  友情提示:

  1、著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。

  2、事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧

  3、引導孩子提出自我的設想并準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  4、登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的.安全,防止走失、上山注意山路。

  5、登山時盡量鼓勵幼兒自我爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自我登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

  6、要聽教師安排。在指定的山腳登山?勺杂膳c小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班教師,不要自已走開了,要統一下山。

  7、注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、如果下雨,改期進行。

  中一班親子秋游活動準備和注意事項:

  1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

  2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

  3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

  4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自我的貴重物品保管好,以免丟失。

  5、家長到達目的地后,請跟著本班教師,有什么事及時與教師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

  7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

  8、因為是自駕游,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

  9、幫忙幼兒選擇有營養、健康的'食物,(如:水果沙拉。餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養,對人體有什么益處。

  10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)

  11、男家長禁止在活動中吸煙。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇12

  一、活動時間:

  xx年10月19日上午8:30分---下午2:30分

  二、活動地點:

  南昌鳳凰溝生態園景區。

  三、參加人員:

  幼兒園全體師生。

  四、活動目標:

  1、通過出游,讓幼兒零距離的親近大自然,感受大自然的美,體驗和大自然親密接觸的快樂。

  2、參觀各景點,了解各景區的風景特點。

  3、感受大自然各種植物的變化規律。

  4、觀察季節變化的不同。

  5、幼兒通過自己動手采摘果實,感受農民伯伯豐收的喜悅。

  五、活動過程:

  1、出發前召開全體教師會議,會議內容:關于秋游活動的'安全注意事項和游園路線。

 、俑靼嗬蠋煖蕚湟环萸镉位顒影踩桨。

  ②在整個活動中,全體老師要高度重視幼兒人身安全,時刻都要把幼兒安全放在第一。

  ③所有老師在活動中禁止做與幼兒無關的事情,發現一次扣50元,發生事故根據情況進行相應的處罰。

 、苋魏螘r候要做到視線不離開孩子,做好為幼兒增減衣物和擦汗的工作。

  ⑤在活動中,所有老師統一聽從指揮,不得擅自自由活動,若沒聽從指揮扣30元。

  ⑥全體教師在活動中遇到問題要保存冷靜,不要慌,以免驚嚇到小孩,要做到隨機應變。

  ⑦時刻清點人數:每個路段和時間段都要清點人數。(各班備一份幼兒出游名單,另交一份給園長。)

  ⑧每班配帶一個口哨。

  2、活動前必須向幼兒說明秋游的注意事項和要求。

 、俳逃變翰灰湍吧苏f話和陌生人走。

  ②不要撿地上的東西,要愛護環境,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

 、塾瓮鏁r要遵守紀律,聽從老師的口令,不要亂跑,不要掉隊,不要到危險的地方玩耍。

 、車诟烙變捍笮”阒鲃痈蠋熣f。

  3、各班老師分配情況:

 、賹殞毎啵汉蠋、樊老師、萬老師

 、谛“啵河嗬蠋、陳美蘭老師、程利平老師

  ③中班:李老師、鐘珠麗老師

 、艽蟀;程瑕老師、吳遠梅老師

  4、游園時間及路線

  1、8:30從園出發-----9:00抵達景區下車整隊

  2、9:20開始游園(步行),游園順序:櫻花谷(配套有玉蘭園、海棠園、茶花園、梅花園、槭樹園、薰衣草園、紫薇苑、柳葉馬鞭草園、月季長廊等等)——地震體驗館(跑跑卡丁車、游船、鴿子等項目在周邊),仿造地震情形和場景,參加科普體驗,當災難來臨時,能冷靜處理和應對——茶海迷宮、茶海---紀念林種植區---百果園--參觀蔬菜瓜果展示園(園藝超市),認識智能溫室大棚無土栽培出來的各類綠色無公害、新優奇特蔬菜產品。月季、玫瑰園。----自由參觀江西省唯一的農業機械展示館(為每個小孩提供一個現場的科普教育,是一個真實的農耕大課堂。)----白浪湖(素有“贛西湖”之美譽)——漁樂苑---果桑園---景區大門

  3、11:00采摘果蔬。

  4、12:00—13:00午餐

  5、13:30分集合點名整隊回園。

  6、下午14:20幼兒離園回家。

  六、活動準備:

  1、幼兒用品:各班為幼兒每人準備兩條汗巾(由家長提供)、兩包濕巾、各班一卷衛生紙和一包面巾紙。

  2、幼兒食品:每人一瓶水、一盒牛奶、一根火腿腸、四個蛋糕、一個雞腿、一節玉米。

  3、帶上相機,統一照相。

  幼兒園小班秋游主題活動方案 篇13

  一、活動目標

  為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動,增進親子之間的互動關系,增強幼兒環保意識。

  二、活動時間

  20xx年10月24號、25號

  三、活動地點

  臨河濕地公園

  四、活動對象

  曙光幼兒園全體小朋友和家長

  五、活動要求

  A、對幼兒的要求:

  (1)在活動中緊跟家長,不亂跑。

  (2)在公共場所不大聲喧嘩。

  (3)在公園里不隨便采摘花草。

  (4)人多擁擠處排隊,遵守規則。

  (5)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾池或回收站。

  B、對家長的要求:

  (1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。

  (2)要做到環保,給孩子以潛移默化的'影響。帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生,不亂扔垃圾。

  (3)教育幼兒不要隨地大小便。

  六、活動內容

  1、和孩子欣賞美景后可作畫。

  2、觀察樹葉落下來的神奇現象并進行樹葉粘貼畫。

  3、做頭飾樹葉花環或手腕裝飾環。

  4、把以上三項活動過程拍照留念。

  七、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、根據照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。

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