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幼兒園節能宣傳周活動方案

時間:2024-05-16 14:11:53 毅霖 方案 我要投稿

2024年幼兒園節能宣傳周活動方案范文(精選15篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園節能宣傳周活動方案,歡迎大家分享。

2024年幼兒園節能宣傳周活動方案范文(精選15篇)

  幼兒園節能宣傳周活動方案 1

  一、活動目的

  通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高,幼兒園環境品質得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

  二、活動小組

  組長:

  副組長

  組員:全體教職工

  三、活動時間

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、活動準備

  環境宣傳:橫幅(綠色環保從我做起)、補齊園內相關標簽

  五、活動內容

  1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

  2、加強辦公用電器的'管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

  3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

  4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節約消耗。

  5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

  6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 2

  一、指導思想

  以科學發展觀及十八大精神為指導,以節約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節約的濃厚氛圍,最終實現綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園。

  二、活動主題

  “攜手節能低碳,共建碧水藍天”

  三、活動時間

  20xx年6月8日至6月14日。

  四、組織機構

  五、活動安排

  1、傳達“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題思想,節約能源,增強低碳環保意識,從身邊一點一滴做起,為創建資源節約型幼兒園做貢獻。

  2、20xx年6月10日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口醒目位置張貼“節能減排,從我做起”倡儀書,倡導全員教職工及家長、幼兒努力做到節能、節水、節糧、節材,幼兒園停止開空調,小朋友步行上幼兒園。

  3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能珍惜資源,減排保護環境”標語橫幅,大力營造節約型校園氛圍。

  4、通過幼兒園網站、各班家園聯系欄、短信、QQ群等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的相關知識,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

  5、結合課程分別開展一次節糧教育。教師可通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的'大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理,并以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。

  6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

  7、開展一次節能減排知識講座。邀請相關人員對全體師生進行一次節能減排的宣傳教育,進一步增強師幼對資源的節約和再利用意識。

  8、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳周期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關節能減排各項制度的執行和落實情況,水、電設施、設備的老化更新等情況并對檢查情況進行通報。

  9、家園配合,開展節能行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節約,讓孩子養成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。教師可布置一項作業,請家長引導孩子在家中進行節能,如水循環使用,少買一次零食,少開一盞燈等等,老師以晨間談話的形式請孩子談談在家中自己是怎樣節能的。

  10、做好“節能宣傳周”活動的信息報送和總結。為全面準確地反映本園開展“節能宣傳周”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月16日之前及時上報“節能減排周”活動開展情況。

  六、活動要求

  1、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳周活動期間,各班班主任積極配合負責人做好一系列活動。

  2、加強協作。節能宣傳周活動涉及面廣,教職工之間加強協作,保障各項工作的順利實施,使此次活動行之有效。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 3

  一、指導思想

  深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節約反對浪費的有關規定》,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。按照區節能宣傳周活動通知要求,充分發揮學校的育人功能,以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動,增強師生的節能意識,為我區“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。

  二、活動主題

  攜手節能低碳,共建碧水藍天。

  三、活動時間

  6月12日至18日

  四、活動內容

  1、集中開展一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發出“低碳生活,節能減排”倡議書,號召全體師生節能減排,低碳生活。

  2、利用學校電子屏宣傳節能宣傳周和低碳日宣傳標語,營造“低碳、節能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式,宣傳環保知識,引導學生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

  4、加強節能環保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活,節能減排”的情感教育,以靈活多樣的形式,將節能、環保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環保教育黑板報,要求:通過多種途徑,收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂,色彩鮮艷,主題突出。自己動手抄寫,報刊名自擬。

  5、開展“低碳體驗日”活動,以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標,通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識培養師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開,乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,辦公室、會議室不開或少開照明燈。

  6、開展“小手拉大手,節能一起走”活動。向家長發出“低碳生活,節能減排”的倡議,號召學生積極向家長宣傳節能減排的`意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動,進行垃圾分類,教育學生從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 4

  一、活動主題

  “節能降耗,保衛藍天”。

  二、活動時間

  三、活動內容

  1、開展“節能宣傳進校園”主題活動

  開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

  2、開展“垃圾分類宣講”活動

  宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的.辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

  3、開展公共機構節能宣傳

  結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。

  各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 5

  一、活動主題

  “節能領跑,綠色發展”

  二、活動時間

  6月12日至18日

  三、活動內容:

  1、全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

  2、營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

  3、加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

  4、組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能,我減排,地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的.觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 6

  一、活動時間

  20xx年6月12日—6月18日

  二、活動主題

  節能宣傳周活動主題:節能領跑綠色發展

  全國低碳日活動主題:綠色發展低碳創新

  三、活動安排

  (一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。

  (二)開展節能宣傳教育

  1、依托學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。

  2、以宣傳節能減排相關法規為主線,依托學校官方及各單位“雙微”渠道,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號,并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。

  3、依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。

  (三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動,對征集結果進行調研,對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。

  (四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動,進一步加強物品回收利用,提高節約意識。

  (五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。

  (六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段,開展節能優秀作品展示活動。

  (七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。

  (八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

  1、發布能源緊缺體驗倡議書;

  2、開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;

  (九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

  四、相關要求

  (一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的'理念有效的在校園內傳播。

  (二)認真總結,及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 7

  一、活動目的:

  為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

  二、環保節能工作領導小組:

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

  四、活動內容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

  2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

  4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

  5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的`廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

  6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

  ①作品反映一個主題:“環保節能”。

  ②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

  7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

  8、推廣教科書的循環使用。

  9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 8

  一、宣傳主題

  “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

  二、活動時間

  三、承辦單位

  全校學生。

  四、活動安排

  (一)舉行啟動儀式

  時間:

  地點:學校操場。

  活動內容:布置本校活動方案,進行環保節能教育、宣讀倡議書(x月x日到xx教育信息網下載)、張貼宣傳畫等。

  (二)開展系列活動

  1、校內懸掛宣傳標語,制作節能宣傳板,營造節能宣傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

  1)制作“節約與文明同行,節能與生活同步!”、“人人講節約,處處抓節能,事事講效能。”“點滴節約從我做起!”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

  2)制作“節能減排,科學發展!”節能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

  3)學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

  2、開展“節儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜,養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來,節能從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭。多用自然光,少用電燈。多分層次用水,少制造生活污水。多鍛煉身體,少使用空調和電梯。多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車。飲食講營養衛生,穿著講實用和樸素大方,不搞鋪張浪費。能重復利用的東西堅持重復利用,大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚。

  3、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的'的文件及資料,提高節能意識,為我校的節能減排工作獻計獻策。

  4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導使用節能產品。

  5、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”,指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施,樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

  五、相關要求

  在宣傳周活動期間,精心組織,切實把宣傳活動落到實處。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 9

  一、指導思想

  為增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學校”活動,提高師生節能減排意識。

  二、活動主題

  綠色發展低碳創新

  三、組織領導

  為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。

  四、創設載體、開展活動

  (一)積極開展節能降耗行動。

  抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。

  (二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。

  節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。

  (1)利用周一升旗儀式開展“節約資源,保護環境”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。

  (2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。

  (3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。

  (4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。

  (三)真心實踐,讓節約走進校園。

  開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。

  (1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。

  (2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。

  (3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。

  (4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度,在總結教科書循環使用經驗的基礎上,制定了適合本校實際情況的'教科書循環使用方案,建立和完善教科書循環制度。

  (四)整合資源,讓節能減排走進生活。

  組織好“全校節能宣傳周”活動,充分特色節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。

  節能減排工作是一項長期的教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好工作總結,努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動,使我國的節能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 10

  一、宣傳周時間

  6月13日,低碳日能源緊缺體驗活動當天,要求全院除信息機房等特殊場所外,辦公區域空調、公共區域照明停開一天;所有景觀照明、裝飾用燈關閉一天。倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。全院各級領導要以身作則,積極參加低碳體驗日活動,充分發揮模范帶頭作用,用實際行動給全院節能做出表率。

  二、活動主題

  全省公共機構節能宣傳周主題是“節能降耗,保衛藍天”;全省低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度“。

  三、活動安排

  1、學院領導召集有關部門負責人開會、布置、落實節能宣傳周活動。

  2、利用校園網進行宣傳,讓人人了解今年節能宣傳周活動的主題。

  3、利用學院所有的LED大屏幕、條幅、宣傳畫(宣傳畫在公共機構節能網上下載)進行宣傳,普及節能和低碳常識。開發利用好“三微一端”(微博、微信、微視和手機客戶端)等新的宣傳手段,發揮新媒體的宣傳優勢,進一步擴大受眾面和傳播度,努力使社會大眾都能關注、支持、參與節能工作。

  4、在全院開展節能倡議。

  5、節能宣傳周活動期間,要求全院師生從我做起,增加危機感,自覺節能,為學院節約每一筆能源支出。

  6、節能宣傳周活動期間,要求各部門必須將節能責任落實到班級和個人,要求各樓清掃員一律不得用長膠皮管直接接在自來水水龍頭上沖洗地面,必須用水桶涮墩布擦地面;要求各樓公共場所必須做到人走燈滅,堅決杜絕長明燈現象。

  7、節能宣傳周活動期間,后勤管理處將派專業維修人員檢查用水管道、節水器具、電力等設施設備的運行情況,堅決杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。

  8、在燃油消耗方面,做到低耗高效,節約每一滴油。嚴格執行公車派車單制度,形成浪費可恥,節約光榮的.良好風氣。

  9、結合節能宣傳周活動,進一步完善我院節能管理制度,人人愛護節能設施和設備,促進我院節能工作水平的不斷提高。

  10、節能宣傳周活動領導組派專人跟蹤活動。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 11

  一、活動主題

  節能有我、綠色共享

  二、活動安排

  1、舉行一次主題宣講(6月12日)

  2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。(6月1日)

  3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)

  4、開展發送節能公益短信活動。

  三、有關要求

  1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。

  2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的`工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 12

  一、活動宗旨和指導思想:

  推動節能工作的順利開展;倡導綠色、節能、低碳環保的生活方式、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學校運行成本;促進節約型綠色校園建設。

  二、活動主題:

  節能有道、節儉有德

  三、活動時間:

  四、宣傳教育內容:

  充分利用電子屏、校園廣播、報刊、櫥窗、網絡和制作宣傳單、學生班會、社會實踐等形式,在全校開展以“節能有道、節儉有德”為主題的節能宣傳活動,開展校情宣傳教育,樹立資源憂患意識和節約意識,傳播節能理念,普及節能知識,營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。

  五、節能活動內容

  1、6月25日“節能環保低碳校園日”組織學生在校園設點宣傳,開展千名學子簽名活動。與團委聯動組織青年志愿者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。

  2、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、基建人員,普及節能知識,培養提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高各類人員的節能減排意識。

  3、開展節能作品展覽。結合國家開展的.節能宣傳作品征集活動,對我校的上報的平面設計類作品進行展出。

  4、建立校園節能督查機制。加強對宿舍用電、教學用電、校園長明燈,長流水的檢查與督查,對發現浪費現象的單位或個人,要予以通報批評。

  5、加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。

  6、倡導節約用電用水。要對商業區、路燈及校園相關公共場所,做出規定,倡導使用節能設備,嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調時間,禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。

  7、實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段,后勤能源中心做好節能工作預案,在確保師生生活與教學秩序正常的前提下,做好供電供水調配等相關事務。

  8、建立節能責任制。水、電的節能管理公共區域白天由保潔員負責(宿舍由房管員負責),晚上由學生志愿者(主要在環保協會中選取)負責(教室和宿舍)。實驗室由各二級學院和系部安排相關責任人,各機關處室和教輔部門由各自負責確定相關責任人。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 13

  一、指導思想

  以建設生態文明為主線,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,培養和樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,倡導和踐行勤儉節約的良好社會風尚。

  二、活動主題

  “節能降耗,保衛藍天”

  三、活動時間

  6月11日—6月17日

  四、活動重點

  將生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動,積極營造節約型綠色校園的良好氛圍,引導廣大青少年積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。

  五、活動安排

  1、在學校主干道或辦公樓門廳顯示屏內制作條幅、宣傳牌或游動字幕(宣傳內容見附件);

  2、各班級廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育,開展綠色校園、環保校園活動,大力提倡全體師生在校園使用環保材料或再生可循環材料,養成勤儉節約的好習慣;

  3、積極舉辦特色主題教育活動;

  4、組織廣大師生員工積極開展節能知識講座、節能征文、節能演講、節能板報設計、節能科技小制作小發明小創造、我為節能環保獻計策、發放節能倡議書等實踐活動,增強師生員工的節能環保意識,努力掌握并積極推廣節能環保小技巧小竅門小方法,大力營造節能減排的.良好氛圍;

  5、在全校倡導“低碳生活”,廣泛開展“能源短缺體驗”活動,大力開展節電、節水、節糧、節煤、節油、節氣、節紙、節地等節約能源資源的活動;

  6、加強技改投入,想方設法對老鍋爐、老灶臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產品進行升級換代,積極推廣使用節能鍋爐、節能灶具、節電節水裝置等節能環保產品;

  7、在xx教育信息網等各級各類媒體上公開發表節能減排宣傳報道一篇以上。

  六、活動要求

  1、要高度重視節能管理和節能宣傳工作,按照本方案的統一部署和安排,切實加強領導,精心制定操作性和針對性較強的宣傳方案,本著節儉務實的原則,統籌安排、周密部署節能周和低碳日的各項活動,確保宣傳活動的科學性、教育性和實效性。

  2、要把開展節能宣傳周和低碳日活動與創建節約型校園相結合,充分運用形式多樣的宣傳手段,宣傳普及節能環保政策及相關知識;通過開展中小學生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實踐活動,努力營造濃厚的節能環保氛圍,切實強化廣大師生員工的節能環保意識;積極推廣和使用高效節能環保產品和技術;扎實推進節能減排工作,提高節能管理水平,建立節能降耗工作的長效機制。

  3、要注意挖掘節能工作中的典型事例和典型人物,對節能工作突出的師生員工要認真總結、評選和表彰,以激發節能工作的積極性、主動性和創造性。

  4、要及時報送節能工作信息。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 14

  一、活動主題

  年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。我們幼兒園活動主題:“節糧惜糧,從我做起”。

  二、活動內容

  (一)、宣傳發動,營造氛圍(園部負責)。

  (二)、節能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負責)。

  1、宣傳教育。向全園師生發放宣傳手冊,制作節糧和節能宣傳展版。

  2、結合課程開展節糧教育。在日常教學活動中,教師通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的`大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理。

  3、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

  4、家園配合,開展節糧行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節約,讓孩子養成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。

  5、大班組節能和低碳宣傳展示活動

  1)、大班組幼兒集體操節展示(世界真美好);

  2)、大二班古詩誦讀和武術表演:憫農;

  3)、大一班時裝秀:我光盤、我光榮;

  4)、大三班相聲表演;

  5)、節糧知識趣味問答。

  附:節能宣傳周活動口號:

  手心相連環保公約

  1、大家一起學習、宣傳環保知識,積極參加環保活動。

  2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,搞好環境衛生,愛清潔、講衛生。

  3、減少白色污染,購物用環保購物袋。

  4、拒絕用一次性飯盒、筷子等,減少垃圾,物盡其用。

  5、愛護公物,愛護花草樹木,不踐踏草地、不摘花。

  6、和孩子一起動手綠化家庭,美化環境,凈化空氣。

  7、帶孩子到公園散步,呼吸新鮮空氣。

  8、少開汽車,盡量較少汽車尾氣的排放。

  9、不吃野生動物,保護小動物。

  10、節約使用電、水、紙、煤氣等能源,隨手關緊水龍頭、電開關。

  11、節約糧食,珍惜勞動成果。

  12、在生活中做到“三輕”,在家不把電視、音響的音量放得過大。

  13、對破壞環境的行為敢于提出批評。

  14、大家共同愛護我們的地球,讓天空更藍、水更清、草更綠。

  幼兒園節能宣傳周活動方案 15

  當今世界,高碳發展危機四伏,嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命,是關乎人類可持續發展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的.節能環保意識,普及節能知識,結合本園實際,特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

  一、活動目標:

  1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》。

  2、宣傳和倡導低碳生活理念,引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

  3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

  二、領導機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間:

  四、活動安排:

  1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

  2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節能”的相關知識,提高家長的節能環保意識。

  3、召開以“低碳節能”為主題的家長會,普及節能知識。

  4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

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