演講比賽方案匯編五篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！

　　時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!

　　放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的.，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

　　放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕！

　　放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

　　綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......

　　青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿

演講比賽方案 篇2

　　一、活動引言：

　　為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

　　二、活動目的：

　　一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

　　三、活動主題：和諧夢想 青春

　　四、主辦單位：共青團南陽師范學院委員會

　　策劃承辦單位：綠色環保協會

　　演講與辯論協會

　　大學生研究調查協會

　　五、活動概況：

　　活動對象： 南陽師院全體學生

　　活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

　　復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

　　決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

　　參與人員：南師全體同學

　　參賽形式：個人

　　比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講

　　獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名

　　演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

　活動時間：

　　① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

　　② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　　③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　　④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

　　(8人，時間8分鐘)

　　注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)宣傳安排

　　①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

　　②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

　　③在寢室張貼海報宣傳

　　④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

　　⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳

　　(2)評委及主持人的邀請

　　①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

　　②邀請系老師擔任評委(決賽)

　　(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

　　(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

　　(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

　　2、中期選拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　　(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　　3、決賽程序

　　(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

　　(2)第一位選手進行演講。

　　(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。

　　(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

　　(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案 篇3

　　北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿

　　4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　（一）、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

　　1、比賽安排

　　活動組長：吳炳金

　　會場布置：學工處

　　主持：待定

　　評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會場

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

　　4、演講開始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動總結

　　7、比賽結束

　　語文教研組

演講比賽方案 篇4

　　一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

　　三、時間、地點安排

　　1、報名時間：20xx.12.2日

　　2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）

　　3、比賽地點：會議室

　　演講時間：每人不超5分鐘

　　四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優秀獎。

　　五、評選方法

　　組成評委會，現場評分。

　　六、評分細則

　　1．內容（3分）

　　（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

　　（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　　（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脫稿演講（1分）；

　　（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。

演講比賽方案 篇5

　　為了構建溫馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了“溫馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。

　　一、活動名稱：城市管理學院XX年寢室文化節“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽

　　二、主辦單位:城市管理學院學生工作處(部)

　　三、 承辦單位：城市管理學院宿管部

　　四、 協辦單位：城市管理學院學習部

　　五、 具體賽前準備工作：

　　(一)、比賽流程制定以及通知：

　　1、確定比賽時間：11月5號晚7：—9：

　　2、確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加

　　3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。

　　(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情并茂，舉止大方得體。

　　(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的精神面貌。

　　(4)時間控制在4—5分鐘以內。

　　4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

　　5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。

　　(二)、比賽活動準備：

　　1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。

　　2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。

　　3、挑選學生裁判諾干名，其中一名負責計時，統分裁判2—3名(統計評委分數)。

　　(三)、比賽過程：

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。

　　2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。

　　3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

　　六、獎項設置：

　　一等獎：1名 綜合測評+證書

　　二等獎：2名 綜合測評+證書

　　三等獎：3名 綜合測評+證書

　　我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的復賽。

　　七、緊急預案：

　　1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用

　　2、提前確認擴音設備能否正常使用

　　3、演講結束后，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律，

　　城市管理學院團委會、學生會學習部

　　二〇xx年十一月二十日

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