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游園活動方案

時間:2021-05-23 15:09:38 方案 我要投稿

有關游園活動方案范文集錦六篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的游園活動方案6篇,歡迎大家分享。

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游園活動方案 篇1

  一、 活動主題:愛校情懷,樂在其中。

  二、 活動時間:擬定于20xx年5月9日(星期三)早上8時開始。

  三、 活動地點:學校本部操場。

  四、 活動

  為了讓同學們增加對校史校況的了解,增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情,豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。

  五、活動方案

  (一)活動方式:

  1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界,在豐富同學們課余生活的同時,傳遞愛校教育活動的主題;

  2、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結束后,同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

  (二)游戲項目

  游戲1:運用爆破音吹蠟燭

  游戲2:挾彈珠

  游戲3:吹乒乓球

  游戲4:吹氣球

  游戲5:踢毽子

  游戲6:投籃球

  游戲7:單人跳繩

  游戲8:添鼻子

  游戲9:比比誰的運氣好

  游戲10:搶椅子

  游戲11:比比誰的眼力好

  游戲12:齊心協力運籃球

  游戲13:盲人擊鼓

  游戲14:齊心協力運氣球

  游戲15:乒乓接力

  游戲16:三人抱成團

  游戲17:愛的抱抱

  游戲18:1塊和5毛

  游戲19:打保齡球

  游戲20:空中取物

  游戲21:投乒乓球

  游戲22:猜成語

  游戲23:滾球

  游戲24:易拉罐積木

  游戲25:彈彈球

  (三)各項游戲的具體策劃

  1、運用爆破音吹蠟燭。 游戲規則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規。 (道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)( 11秋初護6班承辦)

  2、挾彈珠。

  游戲規則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)( 10秋初護7班承辦)

  3、吹乒乓球。

  游戲規則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)(11秋藥學班承辦)

  4、吹氣球。

  游戲規則:在30秒時間內用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)(10秋初護3班承辦)

  5、踢毽子。

  游戲規則:參加者在1分鐘時間內,一次性連續(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)(12春初護1班承辦)

  6、投籃球。

  游戲規則:站在發球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發兩張獎券。(女生采取五進二的原則發一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)(11春初護2班承辦)

  7、單人跳繩。

  游戲規則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)(11秋初護5班承辦)

  8、添鼻子。

  游戲規則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內,原地轉3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)(10秋初護11班承辦)

  9、比比誰的運氣好。

  游戲規則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)(10秋初護1班承辦)

  10、搶椅子。

  游戲規則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數是8人,參賽者圍著椅子轉。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數和椅子數遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)(11秋藥劑1班承辦)

游園活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、通過開展慶祝“”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

  2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負責:

  xxx老師(小小A班)

  活動協助:

  小小班級全體老師

  活動地點:

  幼兒園一樓音樂廳

  活動準備:

  1、游戲音樂、口哨3個。

  2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。

  三、游戲項目、規則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準備:起跑終點線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。

  準備:涼鞋

  5、小小服務員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

  準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準備:10對拖鞋。

游園活動方案 篇3

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動目標:

  1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2.培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3.以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

  三、活動時間:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活動地點:

  小班各班教室、操場

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長

  六、活動準備:

  1.游戲準備:各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

  2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

  3.其他:游園通行證、發放邀請函及游戲規則。(責任人:劉彩燕)

  4.環境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

  5.宣傳工作:通過在本園的網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

  持。另外老師們發動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

  七、活動具體安排:

  1.8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

  (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規則:

  A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

  B.每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

  (3)講解活動注意事項。

  (4)發放游園通行證。

  3.9:20——10:20游園活動游戲

  4.10:20——10:30發放游園活動小禮品

  5.10:30幼兒與家長離園

  八、游園活動游戲內容:

  1.水中夾珠

  準備:彈珠若干個,筷子4雙,調羹4個,小盆8個

  玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規定時間內夾得最多的家庭為勝.

  游戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2.快樂兜兜

  準備:圍裙4件、海洋球若干個

  玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

  3.我是小小領路人

  準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

  游戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

  注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。

  九、人員安排:

  1.活動方案總負責人:劉彩燕

  2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

  3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

  4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

  5.會場安全員:門衛師傅

  6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

  十、活動要求:

  1.各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2.校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環境布置等檢查,責任人:年級組長)。

  3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

  4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

  6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

游園活動方案 篇4

  一、活動目的

  為豐富學生的`校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、活動時間

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

  各班教室

  四、合作分工

  組長:z

  副組長:z

  材料采購:z

  各活動項目負責人:正、副班主任

  各樓層安全巡視員和攝像:

  一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發微信給z或z老師。

  五、活動要求

  1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

  2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

  4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

  5.每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

  6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區的衛生打掃。

  六、活動項目

  班級活動名稱準備材料負責老師

  一(1)班套環環柱、套環z

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z

  二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z

  二(2)班搶凳子凳子z

  三(1)班投圈套圈、環柱z

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

  四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z

  四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z

  五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z

  六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z

  六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z

游園活動方案 篇5

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。2、 1:00學生開始游園。3、 2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

  三、活動地點

  各班級教室及學校操場

  四、 活動的準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案,每班定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

  4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

  2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

  3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

  七、組織領導及具體分工

  組長:宋付明

  副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任游園活動

  總協調: 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  獎券核對負責:毛錦賢

  獎品發放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

  八、獎勵規則

  一等獎:完成20——24項活動。

  二等獎:完成15——19項活動。

  三等獎:完成10——14項活動。

  四等獎:完成5——9項活動。

  五等獎:完成1——4項活動。

  參考活動項目:

  投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案 篇6

  活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

  一、活動主題:

  放飛童心快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活動人員:

  23名青年志愿者

  四、活動地點:

  陽西縣溪頭鎮朗下小學

  五、活動內容和具體流程:

  (一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;

  (二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

  (三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

  1.市教育局領導講話;

  2.朗下小學領導講話;

  3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

  (四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

  (五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

  六、活動注意事項

  (一)注意活動前后的安全問題。

  (二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

  (三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

  (四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

  七、活動經費預算:

  (一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

  約340元

  (二)游戲所需器材:

  青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

  待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)

  須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

  (三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

  合計:410元

  八、活動負責人:xxx

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