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小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2024-10-17 08:36:17 方案 我要投稿

小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案范文(精選8篇)

  為了確保活動有序有力開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案范文(精選8篇)

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1

  一、指導思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生藝術(shù)情感,豐富學生的校園生活,讓學生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚民族文化,營造藝術(shù)氛圍,提升藝術(shù)素養(yǎng)。

  三、活動總指揮:

  章小蕙

  活動協(xié)調(diào):張麗東

  四、活動時間:

  2006年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)四個“一”活動

  1、第一個“一”設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的.版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個人或小組同學合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負責人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一”了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學生的音樂素養(yǎng)。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一”自我歌唱展示

  要求:學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學生的選擇,適當進行引導。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一”學唱一支歌

  要求:根據(jù)各學生年齡段特點,音樂老師教學生唱一首歌。

  負責人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  (二)學生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔,準備“六一”節(jié)的展示。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:五月下旬

  (三)“六一”匯演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學生同臺演出。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

  由學生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2

  一、指導思想

  為全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標,進一步豐富校園文化藝術(shù)活動,給學生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動細則

  1、活動主題:“放飛理想,快樂成長”

  2、活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍。

  3、活動時間:20xx年11月--12月

  4、活動內(nèi)容:

  ①書畫比賽和書畫展覽

  ②校園各類文藝節(jié)目大賽

  三、活動安排

  本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章:

  (一)第一篇章:藝術(shù)節(jié)開幕啦!

  開幕式:

  1、做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

  2、“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

  (二)第二篇章:美無處不在

  1、繪畫比賽

  (1)形式:

  a、國畫:尺寸不超過69*69cm或69*50cm

  b、水彩或水粉畫:尺寸不超過55*55cm或55*85cm

  c、版畫:尺寸不超過55*55cm

  d、兒童畫:單幅4開,或短幅4格,每格16開

  注:以上繪畫作品任選,材料自備。

  (2)內(nèi)容:學生根據(jù)觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

  (3)上交作品時間:每班評選出3件優(yōu)秀學生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

  2、書法比賽:

  (1)形式:一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

  (2)規(guī)格:一、二年級:鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級:鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。

  (3)上交作品時間:每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

  3、挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎作品展。

  注:鉛筆字和鋼筆字比賽的.紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準備。

  (三)第三篇章:音樂就在我們的身邊

  1、活動內(nèi)容

  (1)十佳“小小演奏家”:全校學生樂器獨奏比賽

  a、每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;

  b、配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);

  c、服裝、樂器自行解決。

  (2)十佳“小歌手”:全校學生獨唱比賽

  a、每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學生特點);

  b、必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

  c、服裝要求大方得體(自行解決)。

  (3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

  a、參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b、要求服裝統(tǒng)一;

  c、自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學生特點。

  2、活動時間:12月6日—12月31日(具體時間另行通知)

  3、組織成員

  組長:

  組員:

  (四)第四篇章:20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

  四、活動要求

  1、早做籌備,落實方案。

  各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園展示陽光風采”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

  2、推進教學,注重培養(yǎng)。

  各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,并通過活動深化教學,培養(yǎng)學生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”。

  3、精心組織,擴大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  六、其它

  1、各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者,要認真組織和指導學生參賽,缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比。

  2、本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3

  一、指導思想:

  以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  校園之星我爭當

  三、活動內(nèi)容及要求:

  (一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

  1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

  2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

  3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

  4、各班推薦2人。

  (二)剪紙之星剪紙比賽要求

  1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的`專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。

  3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

  4、人數(shù):各班推薦2人

  (三)繪畫之星繪畫比賽要求:

  1、國畫:四尺三開;

  水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

  2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

  3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

  4、人數(shù):各班推薦3人。

  (四)聲樂之星聲樂比賽要求:

  1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)

  3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

  (五)器樂之星器樂比賽要求:

  1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;、節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)

  3、各班推薦選手2名。

  (六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

  1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

  2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)

  3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

  (七)攝影之星攝影比賽要求

  1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。

  3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學校統(tǒng)一沖洗。

  4、比賽時間:4月5日

  (七)集體項目

  1、課本劇比賽;

  2、比賽時間:4月19日下午

  3、形式要求

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

  4、硬筆書法比賽:鉛筆字

  具體要求另定

  四、評比方法:

  本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。

  希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4

  一、指導思想

  為進一步豐富學校文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風采,美我學校

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動場地整理安排。

  五、活動內(nèi)容和布置如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學校”溫馨提示語競賽。

  1、活動布置:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。

  (3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  (1)請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學生

  4、負責人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽

  1、活動布置

  (1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

  1、活動布置:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。

  ②學校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”學校書畫明星大賽

  1、活動布置:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。

  (3)學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張曉蓉羅國祥

  (五)小小演講家大賽

  1、活動布置:

  ①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的.童年生活;3——4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時間話題。

  ②學校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

  ②服裝整潔,儀表大方

  ③可用英文進行演講。

  ④5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:魏桂華張?zhí)m

  (六)作文大賽:

  1、活動布置

  ①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎,文章內(nèi)容以:發(fā)揚奧運精神為主題。

  ②學校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。

  ③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站

  ④各班在5月16日前將作品交負責老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責人:饒紅春苗春燕

  (七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動布置

  ①各班編排一個內(nèi)容健康,積極向上的大學舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

  ②學校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學校“六一”公演。

  ③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00。

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責人:張?zhí)m賴麗君邱萍

  (八)學生數(shù)學日記競賽。

  1、競賽要求:

  ①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學思路清晰。

  ②學校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時間:5月16日前交負責老師處

  3、負責人:滕大英

  (九)“六一文藝匯演”

  1、時間:5月30日

  2、地點:操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動要求

  1、高度重視、認真落實。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的布置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品。

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學校將把此次學校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為了推動學校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華,釋放學生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

  二、具體活動安排:

  11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間:11月17日中午12:15開始

  參賽地點:后操場

  將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xxxxxx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學們學習的'興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點:

  11月18—20日分批次進行,試報名情況而定學校階梯教室

  參賽對象:

  1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

  活動要求:

  ①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

  ②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

  ③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

  ④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

  獎項設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6

  一、指導思想

  以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風采

  三、活動時間

  20xx年3月7日至2017年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1、集體項目:太極操(參加學校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

  2、個體項目:

  ①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

  ②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3、成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項設(shè)立

  1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

  2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導

  學校成立2017年學校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組。

  組長:

  組員:

  另設(shè)活動執(zhí)行組

  組長:

  組員:

  八、注意事項

  1、為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

  2、比賽、演出需要的`物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

  3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、內(nèi)容要求

  節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

  二、項目設(shè)置

  (一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

  (二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

  三、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。

  四、參賽要求

  (一)聲樂:

  1、小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2、參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化,如著婚紗等。

  4、聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5、比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器樂:

  1、參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。

  2、所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。

  3、節(jié)目一律不使用伴奏帶。

  4、除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5、獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  6、比賽時間:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1、獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

  2、鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  3、少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

  4、獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5、比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事項:

  各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。

  附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

  一、參賽作品要求:

  (一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  (二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

  (三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限。(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)

  (四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

  (五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

  三、預賽時間:

  各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

  四、名額分配和報名時間

  各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

  五、其他說明:

  比賽用紙規(guī)格如下:

  繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開。

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7

  為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設(shè),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標:

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的`熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年幸福成長

  三、活動時間:

  20XX年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師(例:一(1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

  ①服裝整潔大方

  ②咬字準確,吐字清楚

  ③伴奏演唱配合默契

  ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

  ①器樂:節(jié)奏、音高準確

  ②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學校“六一”文藝匯演。

  七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

  2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  九、活動組織:

  江寧小學藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:XXX副主任:XXX

  成員:XXXXX^

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

  小學學校藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8

  一、指導思想:

  為進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的.藝術(shù)教育工作,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進學風建設(shè),推動和加強校園精神文明建設(shè),促進學生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會成員:

  組長

  副組長

  成員

  三、活動時間:

  xxx年3月4日至6月1日

  四、參加對象:

  全校教師和學生

  五、活動主題:

  優(yōu)美校園青春風采

  六、活動項目:

  1、藝術(shù)表演類:

  ①集體項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

  ②個體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動的要求:

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學生有展示的機會。

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