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演講比賽方案

時間:2021-04-04 10:14:43 方案 我要投稿

關于演講比賽方案合集8篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案8篇,希望能夠幫助到大家。

關于演講比賽方案合集8篇

演講比賽方案 篇1

  一、活動主題: 我的中國夢

  二、活動目的:

  激發同學們積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強同學們開拓進取的精神,增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代中學生的風貌和能力。

  三、活動內容:

  1、參賽要求:

  (1)演講作品符合演講主題。

  (2)演講必須脫稿。

  (3)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

  2、參賽人員:

  13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰

  14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰

  3、具體分工:

  (1)王先軍 李文明:會場布置(負責會場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。

  (2)李慶容 黃文剛:負責演講比賽的人事工作,包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委,鄧海冰、沈紅軍老師統分等,并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。

  (3)鄭曉燕:演講準備

  四、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。

  (3)評委點評并評分,宣布上一輪得分。

  (4)主持人宣布比賽成績和名次。

  (5)校長總結本次活動。

  (6)主持人宣布活動結束。

  五、注意事項

  (1)比賽順序由抽簽決定。

  (2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

  六、評分過程

  (1)得分采用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出:個人一、二、三等獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  團體獎:班級兩名參賽選手得分之和排序前三名

  (2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

  七、評分標準

  分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

  1、稿件內容:3分。

  (1)緊扣主題;(2分)

  (2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)

  (3)題材新穎,內容豐富;(0.5分)

  2、語言表達:5分。

  (1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)

  (2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)

  (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)

  3、儀態表情:1分。

  (1)衣著整潔,儀表大方;(0.5分)

  (2)表情自然,舉止得體。(0.5分

  4、綜合印象:1分。

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

演講比賽方案 篇2

  一、指導思想:

  為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。

  本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。

  二、演講內容:

  以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。

  三、比賽方式:

  初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的`復賽。

  時間:年10月11日——10月26日

  復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。

  榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

  七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

  八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

  四、比賽時間:

  10月31日(星期三)

  五、比賽地點:

  一號樓五樓會議室

  六、比賽要求:

  1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。

  2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。

  3、復賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。

  七、評委

  z

  八、攝像組:z

  九、記分組:z

  十、新聞報道:z

演講比賽方案 篇3

  一、指導思想:

  為全面貫徹素質教育,進一步培養學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

  二、 參賽對象:

  棗林小學校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題通過篩選,每班推薦3名優秀選手參加比賽。

  三、參賽要求:

  題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

  四、演講評分規則:

(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  (2)評分標準:

  ①演講內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  ②語言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普 通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。③演講表情:(2分)表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  ④儀表儀態:(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。

  五、參賽地點:學校操場

  六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

  七、統計:管瓊妮

演講比賽方案 篇4

  一 ,活動目的:

  1.促進自律會內部交流

  2.為所有成員提供一個展現自我的平臺

  3.注重培養組織內部的能力和素質

 二 ,活動主題:暢談組織,笑看人生

  三 ,主辦單位:數學與信息數學系團委

  承辦單位:數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室

  四 ,活動時間:初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知

  五 ,活動地點:初賽于礪志樓大教室(待定) 決賽另行通知

  六 ,活動對象:數學與信息科學系自律會全體委員

  七 ,活動內容:圍繞大學生活,部門活動進行5分鐘演講,演講內容最好能讓評委體味到你對自律會,對部門,對未來的看法及憧憬。(脫稿)

  八 ,活動流程:(初賽)

  1.報名階段,填寫報名表。

  2.抽簽階段

  3.初賽階段(5分鐘演講)

  4.評委點評

  5公布進入決賽名單

  九 , 活動規則:

  1.初賽由組織內部領導擔任評委,決賽邀請三大組織領導。

  2.獲獎情況列入本學期評優參考。

  3.報名人數每個部門限報7人。

  4.評分表

  十 ,活動安排及要求:

  1.場地借用及催場 辦公室

  2.布置場地 文宣部

  3.獎品購買及嘉賓邀請,獎狀 辦公室

  4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部

  備注:決賽形式另行通知。

演講比賽方案 篇5

  一、活動目的

  為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

  二、活動主題

  學習《弟子規》,提升師德素養。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽時間

  **年5月23日。

  五、比賽方式

  以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

  六、評分辦法及標準

  (一)評分辦法:采用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。現場公布最后得分。

  (二)評分細則:

  1、主題內容:4分。

  ①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);

  ②內容健康,能聯系現實(1分);

  ③具有獨特、深刻的見解(1分)。

  2、語言表達(4分)。

  ①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);

  ②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

  3、形象風度(2分)。

  ①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);

  ②脫稿,時間控制在3-5分鐘(1分)。

  七、獎項設置

  一等獎: 1名;

  二等獎: 3名;

  三等獎: 4名。

演講比賽方案 篇6

  一、演講比賽活動目的:

  為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。

  二、參加比賽對象:全校學員均可報名參加。

  三、演進比賽主題:“我的青春,我的校園”

  四、演進比賽主辦單位:XX科技大學

  五、比寒風時間:20xx年3月15日

  六、比賽地點:XX科技大學禮堂

  七、賽前準備:

  1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

  3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

  4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

  5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

  7、確定好主持人。

  八、比賽形式:演講

  九、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

  2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

  6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

  十、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  1:著裝整齊,大方得體。【10分】

  2:吐字清晰,普通話標準。【20】

  3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

  4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

  5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

  十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

  十二、比賽程序:

  (1)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;

  (4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

  (5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

  (6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

  (7)獲獎人員上臺領獎。

  (8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負責做好后期工作。

  十三、各部門職責安排:

  組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

  學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

  秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

  生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

  文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

  編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)

  在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

  安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

  體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

  組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

  十四、經費預算:

  1、氣球2袋共14元,用于布置會場

  2、電池2對共8元用于照相機、話筒

  3、卡紙8張共8元用于制作號碼牌、簽到表

  4、礦泉水20瓶共30元

  5、雙面膠2卷共4元

  總計花費:64元

  十五、主題演講比賽會場的布置:

  (一)主席臺布置

  背景設置:以“我的青春,我的校園”演講比賽主題投影為背景,橫梁懸掛“我的青春,我的校園演講比賽”條幅;

  演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準備1個備用);

  (二)評委席布置

  評委席位于主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個;

  (三)計分席布置

  計分席位于主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。

  (四)觀眾席布置

  觀眾席位于主席臺對面,正中央設置領導席位五座次;

  選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位;

  觀眾席中央預留出架設攝像機的位置。

演講比賽方案 篇7

  一、活動背景:

  為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

  二、活動主題: 激揚青春 放飛夢想

  三、活動目的:

  為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

  四、活動原則:

  以"青春讓夢想飛揚"為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

  五、活動內容 :

  (二)比賽地點:學術報告廳

  (三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

  1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

  2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;

  3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

  六、活動準備:

  1) 參賽選手要求:

  ①城建學部本、專科學生

  ②主題"青春讓夢想飛揚"

  ③如有背景音樂,則自帶音樂。

  ④自備服裝和道具。

  2)時間初步安排:

  ① 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)

  ③3月20日 晚上 6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。

  3)賽前宣傳:

  3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)

  七、比賽流程:

  大概流程:

  ①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。

  ②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

  ③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

  具體流程:

  ①主持人( 由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

  ②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)

  ③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  ④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  ⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

  ⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

  ⑦評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

  ⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

  ⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

  ⑩工作人員負責做好后期工作。 (體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)

  八、注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

  九、活動預期效果

  1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。

  2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

  3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

  4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。

  5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的"千里馬" ,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。

  十、經費預費

  所需物資 單價 數目 總計

  橫幅 50 2 100

  請柬 5 10 50

  獎品 不等 8 500

  海報宣傳資料 —— —— 30

  會場布置材料 —— —— 100

  總計 800

  城建體育部

  附錄:

  評分標準:(滿分100分)

  ●儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  ●演講內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語言藝術:(30分)

  6)發音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

演講比賽方案 篇8

  目錄

  一、活動背景·························································

  二、活動意義和目的···················································

  三、活動主題····················································

  四、活動時間·························································

  五、活動地點·························································

  六、主辦單位·························································

  七、具體事項·························································

  八、評比標準·························································

  九、獎項設置·························································

  十、活動流程·························································

  十一、經費預算·······················································

  十二、應急措施·······················································

  一、活動背景

  大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質,加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,又為學生會管理人員提供了一個發現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。

  二、活動意義和目的

  為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發展,進一步了解學生會的職能和作用,進一步提高學生骨干的綜合素質與能力,為青年學生提供風采展示平臺,激勵廣大學生關注校園生活點滴,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創新和執行等方面的素質與能力,發現并培養一批優秀的學生骨干。

  三、活動主題

  換位思考,統籌大局

  四、活動時間

  (待定)

  五、活動地點

  (待定)

  六、主辦單位

  (待定)

  承辦單位

  (待定)

  七、具體事項

  1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。

  2.參賽對象:建筑學院全日制在校本專科生。

  3.報名方式:根據自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。

  報名聯系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  4.活動負責人及聯系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  5.報名截止時間:(待定)

  6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。

  八、評比標準

  1.普通話標準且流利(2分 )

  2.主題鮮明、中心突出(3分)

  3.感情豐富、肢體語言協調(3分)

  4.思想創新、文明禮貌(1分)

  5.個人整體形象(1分)

  九、獎項設置

  1.一等獎:一名頒發榮譽證書

  2.二等獎:二名頒發榮譽證書

  3.三等獎:三名頒發榮譽證書

  十、活動流程

  1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場

  2.主持人宣布活動開始

  3.主持人介紹各位評審老師及比賽規則

  4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評

  5.所有選手演講結束后由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績

  6.請老師為此次比賽做活動總結

  7.由主持人宣布比賽結束

  十一、經費預算

  1.榮譽證書:

  2.打印通知、活動宣傳、海報等:

  3.······

  十二、應急措施

  1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行

  2.如遇特殊情況,則根據具體情況臨時處理

  (未盡事宜,另行通知)

  建筑學院學生會

  20xx年XX 月X日

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