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演講比賽方案

時間:2021-03-13 15:15:27 方案 我要投稿

演講比賽方案模板匯總6篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽方案6篇,希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案模板匯總6篇

演講比賽方案 篇1

  一、競賽時間:

  本學期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

  書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:

  組員:

  2、書法比賽評委:

  組長:

  組員:

  3、演講比賽人員:

  組長:

  何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學習用品。

  2、在全校升旗儀式上進行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽方案 篇2

  一、活動背景 :

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀念五四運動93周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

  4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  匯灣中學5——9年級學生

  六、活動時間: 5月4日 舉行

  七、活動地點:學校操場或活動區飯堂

  八、活動準備 :

  1、前期工作:

  A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

  B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

  C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

  D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

  E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現場工作:

  A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  B、政教處負責最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  A、請教師做好后續報道工作。

  B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

  3、后段:

  節目結束后繼續進行選手的演講。

  4、結果:

  由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

  3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的

  精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

  4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分

  十一、注意事項:

  1、 參賽者必須提前到場。

  2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設置

  1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、 給獲獎者頒發獲獎證書。

  ****年4月10日

演講比賽方案 篇3

  一、演講比賽時間安排

  準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

  比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的.

  演講比賽。

  二、比賽組織形式

  比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。

  三、參賽要求

  1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

  2、演講時間不超過5分鐘。

  3、演講稿必須自創。

  四、獎項設置和評獎辦法

  分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。

演講比賽方案 篇4

  一、活動目的

  當今社會人才的競爭日益激烈,在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要,為了鍛煉學生演講與口才表達能力,豐富校園文化活動,全面提升學生綜合能力,特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

  三.大賽時間

  1、初賽時間:20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時間) 。

  2、復賽時間:20xx年11月(暫定)。

  四.大賽階段與內容

  1、大賽初賽為命題演講。演講題目為:如何看待大學生“低頭族”,演講時間3-5分鐘。

  2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節,復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。(參考:如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象)

  五、大賽參賽人員

  1、參賽對象:學院20xx級全體學生 。

  2、初賽參賽人數: 初賽賽以專業為單位自由報名,每個班級選出3-5個名額進入復賽。

  3、復賽參賽人數:每個專業選取的優勝者,參加復賽。

  六.比賽規則、獎項設置

  1、比賽規則

  (1)比賽以“公平、公正、公開、”為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為初賽和復賽兩個階段。

  (2)復賽環節

  第一個環節:選手上臺做自我介紹,按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講,大約每人5-8分鐘。

  第二個環節:即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題,30秒準備時間,即興演講。

  (3)比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

  (4)命題演講緊扣主題,內容積極陽光。

  2、獎項設置

  大賽共設四個獎項:一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎

  獎項比例:一等獎3%,二等獎5%,三等獎12%,優秀獎30% 大賽獎勵:一等獎1名200元;

  二等獎2名100元,共200元;

  三等獎3名50元,共150元;

  優秀獎6名10元,共60元;

  總預算610元

  (所有獎項都頒發獲獎證書)

  3、活動安排與比賽流程

  活動安排:

  (1) 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

  至組委會。

  (2) 11月初大賽組委會組織選手見面會,對決賽事項及比賽細

  節進行詳細告知。

  (3) 11月進行入圍選手決賽。

  4、決賽流程

  (1)、主持人開場白

  (2)、領導講話致辭

  (3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

  (4)、評委總評

  (5)、主持人宣布比賽成績和名次

  (6)、嘉賓頒獎

  (7)、活動參與者合影

  (8)、主持人宣布活動結束

  (9)、按照統一安排依次退場

  (注):(流程中可適當加入一至二個表演節目)

  七.具體評分細則

  1、儀表形象(20%)

  (1)、著裝整齊,大方得體5%;

  (2)、禮節、禮貌5%

  (3)、姿態自然、動作適度10% 2、內容

  2語言流暢

  (50%)

  (1)、主題鮮明,內容健康10%;

  (2)、行文流暢,用詞精練,詳略得當10%。

  (3)、結構:10%

  構思新穎,層次分明10-8

  結構簡單,層次較清晰8-6

  結構混亂,層次模糊6-0

  (4)、論點:10%

  論點突出10-8論據切題,

  論點隱晦8-6論據較切題,

  (5)、論據:10%

  旁征博引10-8

  例證有局限性8-6

  論據缺乏力度,沒有例證6-0

  3、語言藝術(25%)

  (1)、普通話標準程度5%;

  發音準確,吐字清晰5-4

  發音較準確,吐字較清晰3-2

  發音含糊,吐字不清晰1-0

  (2)、節奏處理得當5%;

  語速適中5-4

  語速較快或較慢3-2

  語速過快或過慢1-0

  (3)、技巧運用自如,表現力強,說服力強10%;

  用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8

  用詞較貼切,面無表情, 缺乏感染力7-5

  用詞不貼切使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0

  (4)、現場觀眾氣氛5%。

  觀眾反應一般,情緒不熱烈 3-2

  觀眾沒有反應,情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5%

  臺上表現鎮定,即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定,即興演講準備時間超過30秒3-0

  八.注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2、各區隊提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。

  3、評分要嚴格按照評分標準進行

  起草:教務部

  20xx年9月29日

演講比賽方案 篇5

  一、前言:

  為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

  二、活動目的:1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。

  2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

  3、 選拔優秀的演講人才;

  4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;

  三、活動原則:

  以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

  四、活動細則:

  1。活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)

  2。活動地點:學校禮堂

  3。嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陳朗瑩、黃沙

  5。音響兼統分:彭志強老師、陳軻

  6。評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

  7。評分原則:本著公平、公正、公開的原則

  8。參賽選手要求:

  (1)橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

  (2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上

  (3)如有背景音樂,請自帶曲目

  (4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

  (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

  9。比賽規則:a。演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

  b。參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

  c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

  d。要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

  e。本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

  并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

  f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。

  10。a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

  儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態自然,動作適度。(10分)

  演講內容:(40分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  語言藝術:(30分)

  6)發音標準,流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  演講時間: (10分)

  11選手參賽形式:個人形式

  12。參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

  13。時間安排:前3天開始做宣傳準備工作

  3月25日—3月26號報名

  4月1號下午第七節課為比賽時間

演講比賽方案 篇6

  一、活動目的:

  為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。

  院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

  二、演講比賽內容:

  本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

  1、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右。

  2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將準備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內。

  3、出場順序賽前抽簽決定。

  三、演講比賽組織形式

  1、參賽對象:全體在校學生

  2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

  3、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約8分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

  四、比賽時間:

  初賽:待定。

  決賽:待定。

  五、比賽地點:

  初賽:學生多功能廳。

  決賽:學生多功能廳。

  六、比賽規則:

  1、中文、英文演講依次進行。

  2、表意明確,健康向上。

  3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

  4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

  5、較強的應變能力和溝通能力。

  6、有適當的肢體語言。

  七、演講比賽活動流程

  1、比賽分初賽、決賽兩個階段。

  2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至x月x日。

  3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。

  4、正式進行決賽。

  5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分)。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘。

  八、評分標準

  1、中英文發音標準,口語流利,節奏感強。

  2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

  3、選于自信投入,熱情洋溢。

  4、配以適當的肢體語言。

  5、臺風自然大方,不怯場。

  6、回答問題積極思考,不急不躁。

  7、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新。

  8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,超時扣分。

  九、比賽評判及獎項設置

  1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用5~7人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

  2、比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

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