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競賽方案

時間:2021-01-18 13:19:15 方案 我要投稿

競賽方案范文合集五篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的競賽方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競賽方案范文合集五篇

競賽方案 篇1

  一、競賽目的

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動。

  二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時120分鐘。

  三、參賽對象:各年級學(xué)生報名與老師推薦相結(jié)合

  參賽時間:20xx年12月21日

  星期天,晚上8點30分

  參賽人數(shù):高一、高二、高三

  四、評獎設(shè)置:

  個人獎,年級各多少名,按分數(shù)高低評出一、二、三等獎若干名。

  五、試卷擬定人:高一、高二、高三

  參賽場地:(教研室定)

  監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

  試卷批改:高一、高二、高三

  六、活動總結(jié)

  競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計交到教研處,由教研室進行成績審核和獎勵確定。

  七、注意事項:

  1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。

  2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進場,組織學(xué)生就坐,強調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

競賽方案 篇2

  近年來,省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動。為加強青年教師基本功訓(xùn)練,促進全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升,備戰(zhàn)20xx年各級青年教師基本功比賽,經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動。

  一、活動內(nèi)容與形式

  1.筆試。專業(yè)知識測試與教學(xué)設(shè)計、鋼筆字。專業(yè)知識包括本專業(yè)基本知識和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識以及20xx版新課標內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計或一個教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張試卷,現(xiàn)場閉卷考試。

  2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容,利用給定素材,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一份PPT課件,根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點完成情況評分。

  3.現(xiàn)場模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件,在規(guī)定時間進行模擬教學(xué)。

  模擬教學(xué)指的是教師在沒有學(xué)生的情況下模擬實際課堂教學(xué)情景,除沒有學(xué)生現(xiàn)場活動外,所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn),并要對學(xué)生可能出現(xiàn)的回答、討論等學(xué)習(xí)活動進行合理地預(yù)設(shè)與處理,不同于說課,類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實際,但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時間短,一般控制在xx~20分鐘以內(nèi);其次是只有教師預(yù)設(shè),沒有當(dāng)堂生成。另外,模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與,簡便易行,利于開展教師培訓(xùn)研討活動。

  模擬教學(xué)現(xiàn)場提供多媒體教學(xué)環(huán)境,教師自備筆記本電腦,需現(xiàn)場連接相關(guān)設(shè)備,并獨立解決可能出現(xiàn)的硬件問題。同時考核普通話水平。

  二、參加對象

  全鎮(zhèn)40歲以下青年教師,全員參加。

  三、活動時間

  20xx年4月至5月

  四、具體安排

  1.3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻,掌握模擬教學(xué)要點,進行青年教師基本功訓(xùn)練動員。

  2.制定活動方案,分學(xué)科報名,安排比賽日程。

  3.開展PPT課件制作培訓(xùn)活動。利用下午放學(xué)后時間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù),熟練掌握PPT課件制作方法。

  4.4月中下旬,組織比賽活動。比賽分兩輪進行,第一輪進行筆試和課件制作,根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進行模擬教學(xué)。

  5.5月初,總結(jié)比賽情況,根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評選一、二、三等獎,進行表彰,發(fā)給證書和獎品。獲獎選手將優(yōu)先選派參加市級以上各類培訓(xùn)活動,并優(yōu)先推薦參加各級各類評優(yōu)。

  希望全體青年教師積極準備,賽出好成績,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

競賽方案 篇3

  為深化高職教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強計算機應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:

  一、競賽項目與競賽形式

  競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。

  二、競賽場地與設(shè)施要求

  1、操作技能競賽在標準機房進行,安裝、使用的軟件由專人負責(zé)安裝。

  2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競賽的需要,操作技能競賽的計算機可接入Internet。

  三、競賽規(guī)則

  1、操作技能競賽以現(xiàn)場實際操作的方式進行。滿分為100分。

  2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。

  3、如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由競賽評委組視具體情況作出決定。

  4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內(nèi)。

  5、如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向評委示意提前結(jié)束。競賽終止時間由評委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進行任何操作。

  四、成績評定方法

  1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負責(zé)。

  2、操作技能的成績,由選手完成競賽內(nèi)容的質(zhì)量和時間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場操作規(guī)范評分標準,依據(jù)現(xiàn)場評委的賽場紀錄,由現(xiàn)場評委組集體評判成績。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,用時越少,得分越高。

  3、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。

  五、注意事項

  1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。

  2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負責(zé)提供,個人不得再自帶。

  六、競賽內(nèi)容及評分標準

  1、考核內(nèi)容及評分標準

  (1)漢字錄入:以錄入文字的數(shù)量和準確率確定分數(shù),規(guī)定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。

  (2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內(nèi)容包括:文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時間為20分鐘。

 。3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的`計算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時間為20分鐘。

 。4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動作動畫設(shè)置。規(guī)定時間為20分鐘。

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以新時代教育發(fā)展理念為指導(dǎo),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標準》, 進一步強化教師課堂教學(xué)水平提升,全面掀起以教育科研促進教師專業(yè)成長的新高潮,致力推進臨澧教育提質(zhì)升級。

  二、工作目標

  錘煉教學(xué)基本功,促進我縣青年教師專業(yè)成長,努力使他們早日成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

  三、參賽對象

  義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽,不參加第二階段的決賽)。

  四、活動安排

  第一階段(20xx年10月):學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競賽,要求符合條件的教師人人參與。本次活動學(xué)校要制定詳細的工作方案,可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動結(jié)合起來,整個活動的資料要有方案、有圖片、有原始評分材料、有總結(jié)、有通報、有教師獲獎證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽,小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名,并于10月31日上報參加決賽的教師信息。

  第二階段(20xx年11月):全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報參加決賽的學(xué)科情況分成幾個組分別組織決賽,決賽的具體時間和辦法將另行通知。

  第三階段(20xx年12月上旬):觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后,將分學(xué)科評選出幾堂優(yōu)質(zhì)課,組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進入教師隊伍的青年教師),召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”總結(jié)表彰大會,為獲得“優(yōu)勝單位”稱號的學(xué)校頒發(fā)獎牌,為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。

  第四階段(20xx年12月中旬開始):訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求,教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

  五、工作要求

  1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,徐建新同志任組長,朱政權(quán)同志任副組長,楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長為成員,朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認識,高度重視青年教師教學(xué)競賽活動,要成立校長牽頭的專門班子,積極推進,狠抓落實。

  2.營造濃厚氛圍。各學(xué)校要認真制定初賽方案,鼓勵青年教師積極參與,并以此為契機,扎實開展教學(xué)研討活動,營造濃厚的教研氛圍,讓青年教師在研究中成長,在成長中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團隊作用,幫助青年教師“研好課”、“磨好課”,促進青年教師專業(yè)快速成長。

  3.加強督促指導(dǎo)。由教研室牽頭,聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量,加強對各學(xué)校教學(xué)競賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

  五、考評與獎勵

  1.團體獎。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組,依據(jù)各單位選手獲獎情況對各學(xué)校進行評價,評出優(yōu)勝單位。

  2.個人獎。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評出一、二等獎,由縣教育局進行表彰。

競賽方案 篇5

  一、活動主題 學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

  二、活動目的 1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

  2、提高學(xué)生的口語表達能力和表現(xiàn)力。

  三、活動組織:

  承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進展 第一階段:各班組織學(xué)生進行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

  第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

  二、評分標準 (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一; (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

 。3)評分標準:

 、傺葜v內(nèi)容:

  要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,口齒清晰,表達 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。

  一、指導(dǎo)思想

  本次展演活動堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ),積極推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主辦單位:XX市教育局

  三、承辦單位:XX市少年宮

  四、主題和內(nèi)容

  本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

  五、參加對象和分組

  各級教育行政部門批準的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。

  本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生。

  中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構(gòu)的中學(xué)生。

  六、活動項目和要求

  本屆藝術(shù)展演活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

  1、藝術(shù)表演類:

 。1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘;

  重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

 。2)器樂節(jié)目

  管弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;

  管樂或弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

 。3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

  (4)校園劇(課本。┕(jié)目

  劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術(shù)作品類:

 。1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;

  卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。

 。2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

 。3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求

  1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C構(gòu)的學(xué)生演出。

  2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

  3、每縣、區(qū)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目)、舞蹈1個、器樂1個。

  (2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。

  4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節(jié)目。

 。2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。

  5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點。

  八、活動時間安排及要求

  本次藝術(shù)展演活動分三個階段進行:

  第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會,各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負責(zé),制定具體方案,認真組織實施。

  2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

  3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。

  4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。

  第二階段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

  2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

  3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會,同時抽簽。

  4、5月20日,美術(shù)作品評選。

  5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。

  6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。

  7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學(xué)校派人參加。

  一、活動目的

  2xxx年3月31日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  本學(xué)期第六周至第十周

  四、活動內(nèi)容

  營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳[***]板報(第十四個全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

  各樓通道及[***]安全設(shè)施等.

  五、活動總結(jié)與反饋

  本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應(yīng)的表彰.

  中心學(xué)校

  2xxx年3月

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