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社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-24 12:00:26 詩琳 方案 我要投稿

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)主題:

  心存慈孝,快樂成長

  二、活動(dòng)目的:

  中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會(huì),將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)形式:

  演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會(huì)。

  (1)由感恩音樂串成。《感恩的`心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

  (2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。

  2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

  3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

  七、活動(dòng)對象:

  本小區(qū)業(yè)主

  八、主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  結(jié)束語:

  感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 2

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)背景

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、豐富老人的.生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

  2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  3、通過本次活動(dòng),可以將尊老愛幼的思想傳承下去。

  三、活動(dòng)名稱

  “情系老人”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx小區(qū)

  六、活動(dòng)單位

  xxx小區(qū)

  七、活動(dòng)參與人員

  小區(qū)若干成員

  八、活動(dòng)流程

  1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

  2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

  3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號,以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

  4、取得本次活動(dòng)參與人員的`聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

  5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  "感恩節(jié),與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  1.活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的中國社會(huì)老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2.活動(dòng)的可行性:

  xx社區(qū)附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  三、活動(dòng)的目的及意義:

  1.豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2.增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

  3.通過這次集體的`活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

  4.通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

  四、活動(dòng)前的考察:(20xx年xx月xx日)

  1.目的地:xx福利院

  2.將我們的方案和院長交流,熟悉活動(dòng)場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的`管理方取得一致。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)前期:

  1.確定活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  2.參加活動(dòng)人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

  3.前期準(zhǔn)備:

  (1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

  (2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。

  (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

  (6)與xx電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

  (二)活動(dòng)中期:

  1.確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

  3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  5.活動(dòng)進(jìn)程:

  中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品

  2、注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

  4點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

  文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  (三)活動(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并制作檔案入檔。

  六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來源

  1.費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。

  2.活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元"不求人"癢癢撓:8-20=160元腳底按摩器:20-20=400元零食:120元車費(fèi)(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統(tǒng)一服裝:待定宣傳海報(bào)與橫幅:120元預(yù)計(jì)支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動(dòng)的冠名權(quán),在活動(dòng)現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動(dòng)過程中,我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

  八、注意事項(xiàng):

  1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

  2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

  3.遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)背景:

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月×日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的'活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

  活動(dòng)的目的及意義:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  一、活動(dòng)主辦單位

  xxxx物業(yè)

  二、活動(dòng)參與對象

  xxxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓

  四、活動(dòng)名稱

  “xxxx”

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月xx日中午

  七、活動(dòng)開展

  “xxxx”活動(dòng)xxxx于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九、活動(dòng)中存在問題

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)結(jié)束

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

  十一、活動(dòng)總結(jié)

  注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的`心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  6.《感恩的心》手語版。

  五、活動(dòng)過程

  在11月份的第一個(gè)周會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的.脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落——我一樣會(huì)珍惜;讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

  5.做一件感恩的事。

  六、活動(dòng)意義(總結(jié))

  感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 6

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

  一、積極宣傳感恩周活動(dòng)。

  少先隊(duì)大部出了一期以感恩為主題的的墻報(bào),教育同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì)。

  二、本周通過升旗儀式進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生“知恩”。

  在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的'權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  三、通過實(shí)踐活動(dòng)感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求

  三、四、五年級的同每人寫一篇感恩父母的信。

  四、感恩手抄報(bào)。

  要求二、三年級出一期以感恩為主題的墻報(bào)通過墻報(bào)的布置讓學(xué)生受到教育。

  感恩周馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的`心,將來擁有幸福快樂的人生。還需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  隨著感恩節(jié)的到來,我們從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā),創(chuàng)意了本次“感恩節(jié)”活動(dòng),在每年的這個(gè)時(shí)間段組織開展一次,為了使我們幼兒園的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長的心,并能使他們進(jìn)一步地了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,我們特制定以下系列活動(dòng):

  二、活動(dòng)時(shí)間及參與班級

  11月5號—11月23號共三周

  參與的班級:Class A

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  感恩節(jié)的由來相關(guān)資料;制作感恩系列活動(dòng)表格;相機(jī);感恩的詩歌;感恩的卡片;展板;感恩的畫等

  四、活動(dòng)安排

  (1)第一周,向孩子講述感恩節(jié)的由來。會(huì)主動(dòng)用語言向家人、身邊的人表達(dá)感激之情。

  (2)第二周,中大班開展“我為家人服務(wù)”活動(dòng):要求幼兒每天向家人做三件事情,教師制作表格發(fā)給家長,并記錄在表格中;制作愛心卡片并在上面寫上感恩的話。全體學(xué)習(xí)感恩的`詩歌與感恩的手語。

  (3)22日上午,邀請家長來園,舉行感恩節(jié)表演與游戲活動(dòng)(詳見下頁具體安排)

  (4)各班制作感恩展板(內(nèi)容為:感恩的話、畫、照片、為家人做的事情等)

  22日活動(dòng)具體流程與安排

  一、提前發(fā)通知,請家長在22日上午9:00前到園。

  二、活動(dòng)流程:

  1、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,小主持人上場,開場白,欣賞小、中、大班幼兒感恩的詩朗誦;

  2、小班幼兒進(jìn)行《撿豆子》的游戲;中大班幼兒進(jìn)行《我?guī)烷L輩穿衣裳》的游戲;

  3、請所有幼兒與家長在愛心卡上寫下感恩的話;貼到愛心墻上;

  4、請家長與幼兒完成感恩的畫;

  5、表演《人的一生》

  6、一起做《感恩的心》手語,活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排

  1、《感恩的詩》各班主任尋找,各年級統(tǒng)一確定;

  2、第一、二周由各班主任教學(xué)并布置班上孩子完成;

  3、各班完成感恩展版;

  4、葛小霞負(fù)責(zé)編排與教學(xué):情景劇《人的一生》、手語《感恩的心》

  5、主持:葛小霞與小主持人

  6、場地布置與音響:兩位司機(jī)與其他后勤人員

  7、照相:楊老師

  8、現(xiàn)場安全與秩序維持:生活老師與各班家委會(huì)

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 8

  幼兒園小班的孩子很小,但感謝的心逐漸萌發(fā)。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們感謝滿足,比較幸福。幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫?讓我們看看。

  一、活動(dòng)主題

  (happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長)

  二、感謝宣言:

  小班-愛自己,愛家人。

  中班-愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的`心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、感謝周:

  a.每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

  b.本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲

  c、感謝行動(dòng):星期一的嬰兒為你敲背星期二的.寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

  六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

  從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。

  2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

  2、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

  3.教師歡迎家長。

  4、活動(dòng)正式開始吃水果、點(diǎn)心。

  5.親子游戲。

  6.手工制作。

  7.結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。

  8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動(dòng)目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)過程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

  (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

  2、感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

  3、感謝社會(huì)關(guān)愛我

  開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

  組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

  1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2、各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

  附:感恩節(jié)祝福語

  ——給父母的感恩節(jié)祝福語

  1、你的燦爛笑容長留我心中,你的親切話語永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來臨之際,真誠的對你說聲:謝謝……

  2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

  xxxx年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的.人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長。我愛您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂!

  4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

  5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時(shí)無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

  6、愛意猶如長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

  7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會(huì)好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!

  8、感謝親愛的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心。

  9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長!

  10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過意不去,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!

  ——給老師的感恩節(jié)祝福語

  1、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!

  7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!

  8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班活動(dòng)室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的心》手語版示范。

  五、活動(dòng)過程:

  1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

  2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達(dá)對父母的'愛。

  3、說了那么多,你想用什么實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)這份愛?

  4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

  5、共同表演《感恩的心》來表達(dá)自己對親人或幫助過自己人的愛。

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