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演講比賽方案

時間:2020-11-07 09:45:08 方案 我要投稿

演講比賽方案模板錦集10篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的演講比賽方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講比賽方案模板錦集10篇

演講比賽方案 篇1

  一、指導思想

  為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

  二、活動主題

  喜迎十八大“弘揚學院文化,展現濰工風采”

  三、參賽對象

  濰坊工程職業學院全體大學生。

  四、大賽時間及實施辦法

  大賽分初賽、決賽兩個階段。

  (一)初賽

  1.各系院接到通知后組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

  2.以系院為單位在11月2日-11月8日進行初賽,并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室3503,報名電話:學習部長潘雪雪電話:

  (二)決賽

  11月15號進行院級演講決賽。

  五、比賽規則

  1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

  2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

  3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

  4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

  六、比賽要求

  演講稿題目自擬,緊扣“喜迎十八大‘弘揚學院文化,展現濰工風采’”的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

  七、獎項設置

  設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

  希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

  八、各系院名額

  學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。

演講比賽方案 篇2

  一、活動目的

  通過講故事(演講)比賽,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

  二、比賽時間、地點

  時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)

  地點:中心小學多媒體教室

  三、參賽名額分配人數見下表:

  1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

  小學 名額

  2、幼兒組(講故事比賽):

  幼兒園 名額

  四、比賽要求:

  1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內容自選,主題要鮮明,表達內容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

  2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

  五、評比標準:

  1.內容(2分):內容健康向上,具有親和力。

  2.動作、表情(3分):隨內容情節的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

  3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

  4.脫稿(1分)

  六、獎項設置:

  設一、二、三等獎 若干名。

  七、注意事項:

  請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。

演講比賽方案 篇3

  在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

  為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:

  一、演講內容:

  以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

  二、參賽對象:

  全院40歲以下青年職工。

  各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

  三、要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

  演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

  2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

  對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

  四、時間安排:

  1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

  2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

  3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

  六、具體要求:

  1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

  2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇4

  一:活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

  二:活動前準備:

  1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

  2:參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽,確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

  三:活動要求:

  1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。

  2:比賽時間為3——5分鐘。

  3:要求積極向上,緊扣主題。

  4:評選人員:我系學生會各部部長與主席團成員。

  四:評分標準

  1:著裝整齊,大方得體。(10分)

  2:吐字清晰,普通話標準。(20)

  3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。(20分)

  4:觀點鮮明,內容充實生動。(25)

  5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。(25)

  6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

  五:獎勵事項:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獲獎者頒發榮譽證書。

  六:活動流程

  1:主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

  2:主持人介紹比賽的規則和評分細則。

  3:比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4:期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5:待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

  6:評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

  7:獲獎人員上臺領獎。

  8:主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  9:工作人員負責做好后期工作。

演講比賽方案 篇5

  一、指導思想:

  為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

  二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00

  三、參加人員:所有主配班教師

  參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

  四、地點:大九班教室

  五、演講要求:

  1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。

  2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

  3.演講稿務必原創,嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。

  4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打印) 。

  六、演講評分規則:

  1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現場打分,評委總分的平均值為選手得分。

  2.評分標準:

  (1)演講內容(3分)

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

  (2)語言表達(4分)

  要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  (3)表情儀態(1分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

  (4)演講效果(2分)

  要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。

  七、評委:

  八、獎項設置:

  比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

演講比賽方案 篇6

  第一部分

  項目目的:

  活動目的

  〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

  〈2〉豐富同學們的課余生活。

  〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

  〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  〈5〉打造我協會特色活動,滿足學院交流互動的需要,通過創造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。

  項目內容:演講比賽的初賽,復賽暨頒獎晚會

  項目所需:院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。

  原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野

  活動原則:團體合作,換位思考。

  第二部分:

  行動綱領

  前期活動:獲得學院的審批,籌備經費,拉贊助,賽程的內容安排,做前期的宣傳。

  時間及有關場地安排(初定):

  報名地點:

  報名時間:

  初賽: 月 日

  決賽: 月 日

  比賽地點:

  初賽:

  決賽:

  參賽選手要求:南北校區全體學生

  活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)

  決賽:比賽由二部分組成:

  一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)

  二,即興演講(選手抽簽得到題目,準備 1分鐘,回答限時2分鐘)

  評分規則:(滿分1)

  ●演講內容:(5分)

  1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(5分)

  4)發音標準,流利。(25分)

  5)節奏處理得當,技巧運用自如。(15分)

  6)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  第三部分:

  分工表

  具體分工:

  1活動:書面文件類型。(秘書處負責)

  1) 宣傳資料的擬寫等

  2) 活動記錄,文件的整理存檔

  3) 后勤處理

  2活動:活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

  1) 評委老師的確定,團委老師及領導和各社團的邀請

  2) 參賽場地的安排,布置

  3) 主持人的選拔

  4) 選手的安排

  5) 頒獎活動

  3活動:宣傳活動的分配(宣傳部負責)

  1) 宣傳海報的書寫

  2) 橫幅的定制

  3) 活動的整體宣傳工作

  7活動:贊助的任務(外聯部負責 )

  1) 贊助方的確定

  2) 與贊助方的溝通協商

  3) 聯系其他高校的同類社團

  [備注:本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整,補充。活動任務要分配到具體的每個人員,實行責任負責制度,以確保活動的順利進行。]

  第四部分

  預算

  活動的'經費來源:

  1) 向團委申請 (期望值: )

  2) 拉贊助(期待值: )

  3) 本協會的會費:

  活動經費用途:

  1) 宣傳海報,橫幅

  2) 獎品的設置

  3) 比賽開支,參賽場地的布置

  4) 通訊費用,交通費,相片沖印

  具體的預算:

  1. 宣傳海報,橫幅

  1) 海報筆紙( 張海報)約 元

  2) 橫幅約 元

  2.獎品的設置

  1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)

  2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

  3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元)

演講比賽方案 篇7

  為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求,深入開展安全宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體學生的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,學校組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點,著力強化學生的安全責任意識,提升學生的自我保護意識和安全防范能力,努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。

  二、活動主題

  以“校園安全”為主題。

  題材不限,以安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。

  三、活動時間

  20xx年5月中旬。

  四、參賽人員

  我校一至八年級學生,通過班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽。

  五、評選方式

  1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;

  2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;

  3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

  六、演講要求

  (一)主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。

  (二)語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。

  (三)普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。

  (四)服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。

  (五)其他要求:選手脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

  七、其他要求

  (一)高度重視,精心組織。各班級要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大學生積極參與。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。

  (三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣師生的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。

演講比賽方案 篇8

  為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。

  一、比賽內容與時間

  1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月28日

  3、地點:學校新操場

  4、參賽人員:

  教師組:各教研組每組選送一名教師參賽

  學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、獎勵辦法:

  教師組:設一等獎一名,二等獎若干

  學生組:以年級為單位獎勵第一名

  二、評分標準

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

  1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

  2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

  三、比賽組織紀律要求

  1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

  2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

  3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

  四、分工安排

  組織協調:李xx、王xx

  賽事主持:張xx

  評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx

  匯總:王xx 張xx

  音響:王xx 魯xx

  攝影:候xx

  獎品:李xx 高xx

  附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

  2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序

演講比賽方案 篇9

  活動背景:為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

  主題闡釋:“魅力”

  笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

  比賽安排

  一、初賽:

  時間:11月21日(周日) 9:00-11:00 地點:理科樓201,202

  方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

  二、決賽:

  時間:11月28日(周日) 15:00—17:00 地點:青年學生活動中心

  方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

  參賽對象:大一到大四演講學社成員

  獎項設置:

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

  最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

  工作分配

  組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

  宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

  文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

  外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

  秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

  網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

  編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

  主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

演講比賽方案 篇10

  一、活動宗旨:

  為迎接黨的十八大勝利召開,弘揚 民族精神 ,激發學生的愛國、愛黨熱情,切實增強學生的歷史責任感和使命感,進一步豐富學生的課余生活,推動 校園文化 建設, 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

  二、演講主題:

  “黨在我心中”(題目可以自定)

  三、組織形式: 演講比賽

  每班兩名選手合作參賽;對獲勝選手頒發榮譽證書,對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵,并進行量化積分。

  四、參賽時間:

  **年10月1 6 日(星期 二 )

  五、參賽年級:

  七、八、九三級

  六、參賽地點:

  學校多媒體教室

  七、參賽要求:

  以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 (中、小學版)讀本為內容,在此基礎上,引導學生結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。

  要求:(1)演講內容緊扣主題,生動感人。(2)演講時普通話標準,儀態端莊大方,可以配多媒體圖片和音樂。(3)歌頌黨的豐功偉績,相信黨,熱愛黨,跟黨走。(4)演講時間控制在10分鐘以內。(5)年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。(6)演講稿內容不少于800字。

  八。評分標準:

  1、主題鮮明積極向上。(4分)

  2、表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  3、普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

  4、表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  九、獎項設置: 按年級設獎

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

  老窩一中政教處

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