小學文明餐桌活動方案

時間：2024-08-10 21:21:31 方案我要投稿

小學文明餐桌的活動方案推薦度：
相關推薦

小學文明餐桌活動方案范文（通用7篇）

　　為保障活動順利開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學文明餐桌活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學文明餐桌活動方案范文（通用7篇）

　　小學文明餐桌活動方案篇1

　　實施方案

　　為深入推動全國文明城市創建工作，根據云龍區宣傳部、云龍區區文明辦的要求，土山寺社區經研究決定，在全社區開展文明餐桌行動，現制定如下方案：

　　一、活動主題

　　文明餐桌，以儉養德。

　　二、活動時間

　　20xx年7月在全社區各企業、小學、幼兒園單位食堂全面鋪開。

　　三、總體思路

　　以社會主義核心價值體系和“兩型”社會建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以全社區各企業、小學、幼兒園單位食堂為重點，以餐廳、企業、單位食堂和消費者為主要參與者，以創建“文明餐桌行動”示范店、示范食堂及各類群眾性創建活動為抓手，把就餐時“不剩飯不剩菜”的理念變成廣大消費者的自覺行動，引導樹立“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的'觀念，在全社會倡樹文明用餐、節約糧食、尊重勞動的良好氛圍。

　　四、活動環節

　�。ㄒ唬┎蛷d、企業。主要在各餐廳、企業店堂內醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標語、海報；在每張餐桌擺設“文明餐桌行動”溫馨提示牌，公布“四項承諾”，引導消費者“吃多少點多少、吃不了就打包”；普及餐桌禮儀，倡導文明用語，構建“服務有笑臉，消費說謝謝”的良好人際關系；結合實際組織開展各具特色的創建活動，讓消費者樹立“適度點餐、合理消費”的觀念。

　�。ǘ⿲W校、黨政機關、企事業團體單位食堂。主要在單位食堂醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標語、海報；制定并出臺關于餐桌文明的規章制度，運用行政手段強化節約光榮、浪費可恥的理念；結合實際組織開展各具特色的創建活動，普及餐桌禮儀，倡導文明用語，引導學生和干部職工樹立勤儉節約意識。

　�。ㄈ┬麄饕龑�。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的，重點進行宣傳報道，對于措施不力、行動遲緩、效果不明顯的，及時進行曝光；廣泛組織志愿者積極參與“文明餐桌行動”的宣傳，使節儉用餐、文明用餐理念深入人心，成為廣大市民的自覺行為。

　　五、組織領導

　　為保證“文明餐桌行動”順利開展，陸王莊社區高度重視，專門成立了領導小組。

　　組長：喬友田

　　成員：喬友順刑傳秀喬文峰

　　各單位要結合自身實際情況，成立相應機構，制定工作方案，

　　小學文明餐桌活動方案篇2

　　一、指導思想

　　以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的'用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

　　二、組織領導

　　領導小組

　　三、工作步驟

　　1、制定幼兒園實施方案。

　　2、成立領導小組和工作小組。

　　3、宣傳動員。

　　4、落實實施。

　　5、鞏固成果。

　　四、具體措施

　　1、教職工：

　　廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動，提醒教職工注意節儉、講究衛生。

　　(1)在教職工食堂門口張貼標語。

　　(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

　　(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎懲并舉。

　　2、幼兒：

　　通過生活活動等相關課程融入,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約資源，保護環境，減少浪費，而且有利于身體健康。每個班級在生活活動一塊制定相應的目標和措施。

　　小學文明餐桌活動方案篇3

　　一、活動主題

　　小餐桌大文明

　　二、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。

　　三、活動目標

　　開展文明餐桌示范食堂創建活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手，切實做到：節儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；健康用餐——講究營養，合理搭配菜品；禮貌用餐——禮讓他人，遵守用餐秩序；衛生用餐——愛護用餐環境，使用公筷公勺，努力營造“文明用餐”的`良好社會風氣。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署階段。主要抓好以下三項工作：一是成立由校長劉潔同志任組長，分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會，宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神，向師生發出“小餐桌大文明”倡議。

　�。ǘ┏珜七M階段。主要抓好以下六項工作：一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣，惜食有食”等內容的標語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題，通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創建活動，在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧愿不夠再加，最好不要剩下，萬一剩下打包，盡量避免浪費”；主動提醒消費者開車不喝酒，喝酒不開車；確保食品安全，建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用添加劑，通過“文明餐桌示范食堂”創建活動，提升服務水平、經營特色和文化品位。六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別。

　　小學文明餐桌活動方案篇4

　　一、活動口號

　　“光盤”行動，從我做起

　　二、組織領導機構

　　組長：副組長：

　　成員：

　　三、活動目標

　　以提升學校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環境。

　　四、活動內容

　　普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀倡導光盤用餐行為，養成節儉生活習慣

　　五、實施步驟

　�。ㄒ唬﹦訂T部署階段：

　　重點是工作部署，宣傳發動。通過3月11日國旗下的講話向全體同學發出倡議；主題班會由班主任作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐承諾活動。

　　（二）組織實施階段：

　　重點是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。

　　1、營造氛圍。學校繼續開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，同時牽手家長，共同爭做文明餐桌的參與者。

　　（1）在活動期間，學校懸掛橫幅標語。（總務處負責）

　�。�2）在活動期間，出一期黑板報，宣傳文明餐桌行動的重要意義（班主任老師負責）

　�。�3）校園宣傳櫥窗的.布置。（德育室負責）

　　（4）校園廣播專題宣傳光盤行動的概念和意義。（大隊部負責）

　�。�5）放發一封家長書，將光盤用餐行動延伸到社會。

　　2、加強管理。

　　（1）德育室和大隊部加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，大隊部成立“光盤行動”檢查小組，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。并結合學校爭星爭章活動，學校還將每月評出“節約達人”。

　　（2）總務處加大對食堂工作人員的管理和培訓，確保優良的就餐環境，健康環保的飯菜質量。（總務處負責）

　　3、利用班會、網絡等形式對學生進行厲行節約，反對浪費的宣傳、教育。

　　4、在學生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽；開展一次“節儉惜福”書法比賽，通過這些活動對學生進行節約是美德的思想教育。

　　（三）總結階段：

　　及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

　　1、評選全�！肮澕s達人”，進行表彰；

　　2、通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報

　　3、結合主題活動中的開展情況，評選“文明餐桌活動先進班級”。

　　小學文明餐桌活動方案篇5

　　為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署，進一步提升城市文明程度指數，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導文明消費，勤儉節約的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。

　　一、活動主題

　　以“文明用餐、節儉惜�！睘橹黝}，把精神文明建設融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

　　二、活動目標

　　培育健康的餐桌文化，提高師生就餐文明水準，養成文明消費，勤儉節約的良好風氣，凈化社會文化文明環境。主要目標：普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為。

　　三、領導小組成員名單

　　組長：xx

　　副組長：xx xx xx

　　成員：xx

　　四、工作步驟

　　(一)動員部署。

　　發動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的`細節入手，切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會，向師生發出“文明用餐，節儉惜�！背h。

　　(二)活動實施。

　　主要抓好以下幾項工作：

　　1、國旗下講話：利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節儉惜福”為主題的思想教育，動員全體師生積極參與到活動中來。

　　2、倡議書：利用晨讀時間，以班級為單位舉行活動倡議，宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節儉惜福”的思想通過學生傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節儉惜�！钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W生的家庭生活中去。

　　3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐，節儉惜�！睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節儉惜福共識。

　　4、規范用餐環境。規范學生生活習慣和用餐行為，倡導餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜，讓師生員工做到厲行節約、就餐有序、保持安靜、講究衛生，確保餐廳安全文明、整潔衛生，營造干凈舒適的用餐環境。

　　5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長，由桌長對所在餐桌的就餐學生進行督查打分，每天向班主任反饋就餐情況。學校成立的文明就餐督查小組，則對每位桌長進行督查打分，每周向德育處反饋督查情況。

　　6、文明就餐禮儀訓練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動，對學生宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識，并結合文明就餐督查，進行文明就餐禮儀訓練。

　　(三)總結提高

　　1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學、餐桌和班級，給予表彰獎勵。

　　2.開展以“我的文明用餐習慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為學生良好就餐習慣和積極品種給力加油!

　　小學文明餐桌活動方案篇6

　　為進一步做好學校食品安全工作，優化學校食堂就餐環境和秩序，提高學生健康素養，養成文明、節儉、科學的飲食習慣，根據市文明辦要求，決定在全市中小學校開展文明餐桌行動，現制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以提高師生文明素質和校園文明程度為目標，以“勤儉節約，文明用餐”為主題，在全市學校食堂餐廳，大力普及餐桌文明、推廣餐桌禮儀，提倡健康用餐、節約用餐、反對鋪張浪費，打造餐飲文化，在學校形成珍惜糧食、尊重勞動、節約儉樸的良好風氣。

　　二、活動內容

　　1.強化宣傳，營造氛圍。各單位組織發動轄區內全部中小學校食堂餐廳參與活動，在入口處擺設文明餐桌告示牌，在食堂餐廳顯著位置內張貼“文明餐桌行動”等宣傳標語，利用電子顯示屏或電子滾動字幕播放宣傳片或宣傳口號：“文明就餐，從我做起”等宣傳口號。

　　2．優化就餐環境，展示形象。以此次行動為契機，進一步提高學校食堂餐廳的管理水平，為學生營造一個衛生、潔凈、和諧的就餐環境。按照濰文明辦發[20xx]15號文件中“文明餐桌行動”示范食堂標準，做到柜臺、空調、燈具、風扇燈設施設備無灰塵。墻壁、窗戶無污漬、無蛛網，地面無紙屑、煙頭等雜物，物品擺放整齊、圖片張貼規范。從業人員持有效健康證明上崗，工作衣帽整潔，并嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規范》的要求開展工作。

　　3.營養配餐，文明就餐。在每張餐桌設文明餐桌提示卡，通過名言名錄提示學生，愛護糧食，文明就餐。學校要為學生提供安全、衛生的營養配餐。食堂從業人員在學生配餐時幫助其合理搭配菜品及分量，力爭讓學生吃好吃完。

　　4.創建示范，提升服務。針對“文明餐桌行動”相關內容對食堂從業人員和學校廣大師生開展培訓，普及餐桌禮儀，倡導文明用語，進一步提升我市食堂管理水平和服務水平。

　　三、實施步驟

　　活動從20xx年7月份啟動，鼓勵各單位結合日常工作實際，組織學校食堂開展各具特色的活動。

　�。ㄒ唬﹩�、宣傳（20xx年7月）。制定《昌邑市中小學文明餐桌行動實施方案》，全面開展文明餐桌行動的宣傳活動。各校要制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關工作安排。同時，要通過主題班會、宣傳欄、手抄報、廣播等多種形式向家長和學生宣傳，讓合理膳食、勤儉節約，文明用餐的理念深入人心。

　�。ǘ⿲嵤⑼七M（20xx年8月至10月）。按照教育局的總體部署，全市中小學食堂開始全面實施文明餐桌行動，按照《昌邑市中小學校文明餐桌行動實施方案》要求，全面推進我市學�！拔拿鞑妥佬袆印笔痉妒程玫膭摻üぷ�。各學校要加強學校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。

　�。ㄈ┛偨Y、表彰（20xx年11月）。對各學校創建活動進行評估驗收，推薦表現突出的學校參加市“文明餐桌示范食堂”的`評審。適時召開中小學校創建活動總結表彰會，表彰獎勵活動中涌現出的先進典型。活動取得成效后，逐步將活動轉為常態化工作，形成長效機制，進一步提升我市教育系統精神文明建設水平。

　　四、保障措施及要求

　　1、加強組織領導。各鎮街區教育辦、市直學校（幼兒園）要成立相應的工作機構，制定符合自身實際的工作方案。各單位要把深入實施中小學校文明餐桌行動，爭創“示范食堂”作為本學期重要工作來抓，制定并出臺關于餐桌文明的規章制度，運用行政手段強化節約光榮、浪費可恥的理念，做好文明餐桌行動的宣傳工作。

　　2、加強檢查督導。各鎮街區教育辦、市直學校要加強對本單位學校文明餐桌行動的檢查督導，各學校要高度重視，加強宣傳教育，積極編寫活動簡報，收集活動相關圖片，認真做好本次活動總結。市教育局將適時組織人員對全市學校文明餐桌行動“示范食堂”創建情況進行督導檢查。

　　各鎮街區教育辦、市直學校（幼兒園）安排專人負責此項工作落實，于9月11日前將本單位的行動方案加蓋公章后報市教育局安全科，電子版發郵箱xxx

　　教育辦要求：各中小學、幼兒園必須安排專人負責此項工作，于9月9日前將本單位的行動方案發到郵箱：xx

　　小學文明餐桌活動方案篇7

　　為進一步深化“講文明樹新風”活動，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。倡導綠色環保、節儉用餐、文明用餐，推崇文明消費、節約惜福的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作。根據市教育局《關于印發的通知》要求，我校于9月至12月期間在全校范圍內開展了餐桌文明活動�，F將活動總結如下：

　　一、領導高度重視

　　學校成立了以校長為組長的市實驗學校文明餐桌行動領導小組，并成立專門辦公室，確定專人辦公。按照活動要求和任務，分階段組織實施，確保活動順利開展。

　　市實驗學校文明餐桌行動領導小組名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、主抓六大行動

　　一是在全校范圍內，通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，教育和引導廣大師生養成良好的用餐習慣，

　　二是制定了切實可行的《安寧市實驗學校文明餐桌行動實施方案》。要求師生切實做到：

　　有序就餐——排隊打飯，不擁擠、不爭搶;

　　節約就餐——不剩飯菜，吃多少盛多少;

　　安全就餐——不用地溝油，不吃變質食品;

　　衛生就餐——使用筷勺，不用一次性碗筷;

　　文明就餐——保持安靜，不嬉戲打鬧，不亂倒飯渣。三是加強了文明用餐監督引導工作。在學校食堂餐廳設立了“文明用餐”監督崗，由事務員、炊事人員負責管理和監督。五年級和七、八年級的年級學生輪流監督促，使師生養成良好的用餐習慣。

　　四是發起倡議、樹立新風。制作了文明用餐倡議書節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費。

　　環保用餐——不使用一次性餐具。

　　文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的餐具、食材，倡導綠色健康飲食。

　　五是規范管理、加強節約。進一步加強食堂管理，提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具，按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理，充分利用食材、減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集，避免二次污染。

　　六是加強培訓，增強素質。對食堂全體職工進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓，在工作過程中宣傳用語、文明提示語的使用等細節中，提高水平和溝通能力。

　　通過一段時間的“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識有所增強，文明習慣初步養成。在今后的工作中我們還將繼續加強文明餐桌的`教育引導，進一步建立健全各種制度，強化各種監督機制，促使此項活動長期有效地開展下去，在一點一滴中不斷去完善，從節約中不斷去提高自己的文明素質，以規范的文明餐桌禮儀展示我市中小學生的文明形象，并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動，享受“文明用餐、節儉惜�！钡目鞓�。

【小學文明餐桌活動方案】相關文章：

小學文明餐桌的活動方案06-17

文明餐桌活動方案09-11

學校文明餐桌活動方案（通用11篇）10-23

學校文明餐桌活動倡議書（精選5篇）03-21