【精品】演講比賽方案集合5篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽方案 篇1

　　學校“振興中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案

　　一、演講主題和內容

　　為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。

　　二、參賽對象

　　初中二年級 高中一年級

　　三、比賽時間

　　20xx年6月下旬

　　四、比賽地點

　　待定

　　五、參賽辦法

　　此次演講比賽分初中組和高中組，各校可自行組織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版發送xxxx。

　　六、比賽規則

　　1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

　　2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

　　3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

　　4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

　　七、獎勵辦法

　　各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

　　八、聯系方式

演講比賽方案 篇2

　　一、活動名稱：中文演講比賽

　　二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

　　四、活動時間：x月x日--x月x日

　　五、比賽地點初賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)

　　決賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)

　　六、賽前準備：

　　20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

　　七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的'流程。

　　八、參賽選手要求：

　　(1)參賽對象：大一新生

　　(2)要求演講內容積極、健康、向上;

　　(3)服裝要求：正裝

　　九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作：

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

　　十一、決賽安排：

　　1.x月x日晚7：00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

　　3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

　　(共七名獲獎者)

　　注：

　　※一、要求以及評分標準：

　　評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行，共占80分;命題演講

　　1、演講內容(30分)

　　a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)

　　b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)

　　c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)

　　d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)

　　2、語言表達(35分)：

　　語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;(15分)

　　語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)

　　語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化;(5分)

　　3、神情動作(20分)：

　　姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

　　4、儀表形象(10分)：

　　(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　5、演講時間(5分)：

　　嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

　　(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)

　　二、比賽流程

　　1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點

　　2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　三、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。

演講比賽方案 篇3

　　一、參賽辦法

　　比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

　　二、參賽人員

　　全縣教育系統教職工。

　　三、參賽時間和地點

　　1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；

　　2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；

　　3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。

　　四、評分標準(見附件)

　　五、獎項設置

　　比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。

　　六、參賽要求

　　1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，并為比賽提供必要的保障；

　　2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，并將比賽結果及時向上級工會報告。

　　泗陽縣教育工會

　　20xx年2月9日

　　“發揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準

　　評分項目

　　具體內容

　　分值

　　演講材料

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　30分

　　語言表達

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　30分

　　形體語言

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　10分

　　主體形象

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　10分

　　會場效果

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　10分

　　演講時間

　　不超過6分鐘

　　10分

演講比賽方案 篇4

　　一、指導思想

　　為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺，經教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下：

　　二、活動目的

　　激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優秀教師的成長經驗，全面提高青年教師的綜合素質；演繹教育人生，分享教育經驗，感悟職業幸福，提高教育教學技能，提升教師教育素養。

　　三、參賽對象

　　全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名，中心小學、高橋小學各2名，石珩小學、黃塘小學各1名。

　　四、演講主題

　　參賽選手，根據自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：

　　內容撰寫

　　提示a師德類：1、愛崗敬業；2、師德修養；3、關愛學生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領；8、個性育人；……

　　b成長類：1、業務進修；2、讀書學習；3、拜師學藝；4、職業規劃；5、學科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創新；……

　　五、比賽形式

　　比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。

　　六、獎項設置

　　設一等獎2名，二等獎3名，優秀獎4名。

　　七、比賽地點及時間

　　白云湖中學四樓會議室。時間待定（另行通知）

　　各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。

　　十、評分細則

　　選手

　　序號

　　綜合得分

　　主題內容

　　內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。

　　5分。

　　語言表達

　　普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語速適當，節奏優美。 2分。

　　情感表達

　　表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。

　　2分。

　　形象風度

　　上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。

演講比賽方案 篇5

　　演講比賽評分標準

　　（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分） 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓 評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正

　　演講比賽評分標準

　　（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）

　　一、思想內容（4分）

　　緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

　　二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

　　三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

　　四、綜合印象（1分） 根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。

　　主持人：蘇蕓評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳 統 分：羅詩貴、秦正