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四年級語文口試考核方案

時間:2024-11-13 15:05:00 方案 我要投稿
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四年級語文口試考核方案

  指導思想:

四年級語文口試考核方案

  根據新課標要求,結合學生的實際情況,對學生的語文能力進行階段考核,從而及時反饋學生的語言積累、語言實踐能力等方面的發展情況,以及學習語文的情感、態度等,對學生進行全面、客觀、公正的評價。

  考查內容、形式及評價標準:

  (一)背誦課文

  1、 內容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學生抽其一,然后背誦。

  2、 評分標準:

  (1)、比較流利,聲音響亮,態度自然,錯1—2處;(9—10分)

 。2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)

 。3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)

  (二)口語交際

  1、內容:曬曬我的幸福(結合六月份每月一事“感悟幸福”,可以講述自己的幸福成長經歷,學習、生活中的幸福故事等)

  2、評分標準:

 。1)、聲音響亮,態度自然,意思表達完整,富有感染力(9—10分)

 。2)、語言比較連貫,精神較飽滿,表達較完整(7—8分)

 。3)、語言不夠連貫(5——6分)

  評價注意點:

  若學生期末考查時表現不佳,可參照該生平時表現予以分數評定,也可允許充分準備后重新進行考查。

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