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五年級的口語考核方案

時間:2024-11-20 19:01:18 方案 我要投稿
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五年級的口語考核方案

  考核目的

五年級的口語考核方案

  加強口語測試有助于檢查學生口頭交流,能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發并保持學生學習的興趣。

  具體考核細則:

  1、背誦:10分

  (1) 目的:背誦是對所學課文的鞏固,達到積累運用的作用。

  (2) 評價標準:

  A級(優秀9—10分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態度自然,并能背誦《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  B級(良好7—8分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,及《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  C級(及格6分):能正確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

  口語交際:《節約用水》

  (1)、目的:口語交際能力是現代公民的必背能力,培養學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和和諧地人際交流的素養。

  (2)、內容:語文綜合性學習《節約用水》:介紹節水小竅門。

  (3)、評價標準:

  A級(優秀9—10分):能積極、大膽地對自己家和搜集到的節水小竅門進行流暢地介紹,能清楚表達自己的看法,有條理,語氣、語調適當。

  B級(良好7—8分):有禮貌,有興趣地參加討論,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調適當。

  C級(及格6分):能留心別人的說話,有禮貌,能發表自己的看法,能講清自己的意思。

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