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中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案

時間:2024-10-05 10:04:41 雪桃 方案 我要投稿
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中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案

  為了確保活動能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案

  中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班級工作的組織者,班級建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的先鋒,家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負著教育的重任,承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,宣傳和樹立大愛無疆、愛崗奉獻的班主任精神,學(xué)校舉辦首屆班主任節(jié)。班主任節(jié)的設(shè)定,象征著一種榮譽和地位,是學(xué)校對班主任工作的肯定和感激,也包括著對班主任的期待。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、班主任節(jié)系列活動安排

  1、“理解、責(zé)任”蘭江中學(xué)首屆班主任節(jié)啟動儀式

  時間:5月5日早上7:10分

  程序:地點:操場。

  ①、升國旗奏國歌。

  ②、校長致賀詞;

  ③、學(xué)校向全體班主任獻禮(班級每位學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望建議等表達真情實意即可,文字采用打印,匿名形式;各班班干部收集整理組合成心愿禮包)

  ④、詩朗誦(團委安排)。

  2、 “炫我老班”推舉活動:以班級為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點的形容詞,如“可愛(可敬、可親)的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。最后以班級為單位申報,推舉出學(xué)生心目中“……的`班主任”。并且附上對班主任的評價,字數(shù)不超過200字。

  3、專題黑板報:“愛您--我們的班主任”,“老師,我們永遠愛你”,通過每班出一期班主任節(jié)特刊,營造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃重氛圍。

  時間:5月4日前出好。

  4、班主任論壇:主題“理解、責(zé)任”

  ① “理解、責(zé)任”論文上交:班主任在學(xué)生思想道德教育過程中的探索與追求、把教育經(jīng)驗、教育感悟和教育心得,寫成論文和案例形式,以期進一步激發(fā)班主任的教育熱情、教育理性和教育智慧。

  ②通過主題論壇,讓每一位班主任進一步明確責(zé)任及崗位的神圣。教育無小事,處處是楷模,言教不如身教,一言一行,一舉一動影響學(xué)生一生。以高尚人格在學(xué)生心靈中播下真善美的種子,以愛的陽光雨露,滋潤和培育充滿人性光輝的參天大樹。同時邀請專家講座。

  時間:另定

  5、星級班主任評選

  評選出忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,品德高尚,為人師表,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)和組織管理能力,團結(jié)協(xié)作精神和人際溝通能力,受到家長好評的星級班主任。以提升班主任的地位和職業(yè)幸福。(班主任提供:欣賞的教育格言、奉行的治班理念、最想對學(xué)生說的話、擔(dān)任班主任年限、市級及以上榮譽,表格另附)。

  中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案 2

  一、活動主題

  感恩班主任,共筑師生情

  二、活動目的

  1.營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍。

  2.增強班主任的榮譽感、責(zé)任感和幸福感。

  3.展示班主任風(fēng)采,促進班主任專業(yè)成長。

  三、活動時間

  5月5日

  四、參與人員

  全校師生

  五、活動內(nèi)容

  (一)宣傳啟動階段

  1.利用校園廣播、宣傳欄、電子屏等宣傳平臺,介紹班主任節(jié)的意義和活動內(nèi)容,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  2.舉行班主任節(jié)啟動儀式,校長致辭,宣布班主任節(jié)正式開幕。

  (二)活動開展階段

  1.“我眼中的班主任”征文比賽

  學(xué)生以“我眼中的班主任”為主題,撰寫征文,表達對班主任的敬意和感恩之情。

  評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并將優(yōu)秀征文在校園內(nèi)展示。

  2.“最美班主任”攝影展

  鼓勵師生用鏡頭捕捉班主任工作中的精彩瞬間,展現(xiàn)班主任的風(fēng)采。

  對參賽作品進行評選,選出優(yōu)秀作品進行展覽。

  3.班主任風(fēng)采展示

  制作班主任風(fēng)采展板,展示班主任的照片、個人簡介、教育理念、班級管理特色等。

  利用校園廣播,每天介紹一位班主任的先進事跡。

  4.班主任主題班會觀摩

  組織優(yōu)秀班主任開展主題班會觀摩活動,展示班主任的班級管理能力和教育水平。

  邀請其他班主任和學(xué)生代表觀摩,促進交流與學(xué)習(xí)。

  5.班主任座談會

  組織班主任召開座談會,交流班級管理經(jīng)驗,分享教育故事,探討教育教學(xué)中的.問題和困惑。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加座談會,聽取班主任的意見和建議,為班主任工作提供支持和幫助。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1.舉行班主任節(jié)閉幕式,對在活動中表現(xiàn)突出的班主任和學(xué)生進行表彰。

  2.校長總結(jié)發(fā)言,對班主任節(jié)活動進行總結(jié),對班主任工作提出新的希望和要求。

  六、活動預(yù)算

  1.獎品、證書費用:xx元。

  2.宣傳制作費用:xx元。

  3.其他費用:xx元。

  七、活動要求

  1.各部門要高度重視,密切配合,確保活動順利開展。

  2.全體師生要積極參與,用實際行動表達對班主任的敬意和感恩之情。

  3.活動結(jié)束后,要及時進行總結(jié)和反思,為今后的班主任工作提供經(jīng)驗借鑒。

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