“我的課堂我做主”活動方案范例
活動目的：
鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織協(xié)調(diào)、自我管理等各方面能力，讓學(xué)生當(dāng)小老師，組織、管理隊會課，使同學(xué)們真正成為課堂的主人。
活動時間：
本學(xué)期每周四下午第二節(jié)，隊會課
活動地點：
學(xué)校廣播室
活動要求：
1. 可一人或組隊報名，組隊者，每隊最好不超過3人；
2. 自選主題，自找材料，自己設(shè)計隊會課流程，可以找父母或老師幫忙協(xié)助；
3. 每次隊會課，廣播時間控制在10-20分鐘，剩下時間交給班級圍繞該節(jié)課主題進(jìn)行討論；
4. 每班隊會課，原則上由正副中隊長組織管理，每節(jié)課之前在黑板上寫好主題，廣播結(jié)束后，組織同學(xué)們根據(jù)主題或提問進(jìn)行討論，班主任僅協(xié)助管理紀(jì)律、安全等；
活動建議：
1. 主題可緊跟社會、學(xué)校發(fā)生的實事，如上學(xué)期隊會課有“高空拋物的危害性”、感恩教育、“做一個有責(zé)任心的小學(xué)生”等主題；
2. 主題還可以圍繞各節(jié)日、紀(jì)念活動等選擇，如即將來臨的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等，對同學(xué)們進(jìn)行歷史傳統(tǒng)教育；
3. 隊會課可以選擇豐富多彩的資料、采用同學(xué)們喜聞樂見的形式，如講故事、相聲、詩歌朗誦等引入，然后設(shè)計問題，讓同學(xué)們一起討論；
4. 各中隊可以采取中隊長主持、其他同學(xué)輪班配合管理班級的'制度，以調(diào)動每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)都有機會成為課堂的主人;
5. 每組參加的同學(xué)，將有機會為本班加分哦，歡迎同學(xué)們踴躍報名。
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