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學(xué)校漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案

時(shí)間:2020-10-06 20:43:05 方案 我要投稿

學(xué)校漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案

  導(dǎo)語(yǔ):確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美,從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的良好習(xí)慣,以下是小編為大家分享的學(xué)校漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案,歡迎借鑒!

學(xué)校漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案

  漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),然而,在電腦、智能手機(jī)普及的今天,越來(lái)越多的人使用鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě),“提筆忘字”的比例超過(guò)90%,漢字發(fā)展有“沙漠化”、粗糙化趨勢(shì)。南寧市第二十五中學(xué)是重點(diǎn)接收外來(lái)務(wù)工子女的學(xué)校,外來(lái)務(wù)工子女與城市學(xué)生相比較,無(wú)論是家庭環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境,都有一定的差距。我校大多數(shù)中學(xué)生從小普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)、漢字聽(tīng)寫(xiě)不夠規(guī)范等現(xiàn)象特別嚴(yán)重,為提高我校學(xué)生對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,展現(xiàn)我校良好的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、暢想“中國(guó)夢(mèng)”,特舉辦本次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

  一、大賽主題:

  暢想華夏之夢(mèng)·書(shū)寫(xiě)漢字之美

  二、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  三、比賽時(shí)間安排:

  準(zhǔn)備:11月15日至24日

  班級(jí)選拔:11月25日至29日

  年級(jí)預(yù)賽:12月2日至6日

  全校決賽:20XX年12月10日

  四、比賽過(guò)程:

  1.準(zhǔn)備階段:

  ①11月15日至19日,語(yǔ)文組做好各個(gè)比賽階段各年級(jí)的'聽(tīng)寫(xiě)題目匯編,19日把試題交于團(tuán)委匯總,范圍如下:

  初一年級(jí):試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文一年級(jí);(張洪娟老師負(fù)責(zé))

  初二年級(jí):試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文二年級(jí);(羅輝老師負(fù)責(zé))

  初三年級(jí):試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文三年級(jí)。(宋泓老師負(fù)責(zé))

  ②11月20日至24日,各班語(yǔ)文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。

  2.班級(jí)選拔階段:11月25日至29日,各班在班主任和語(yǔ)文老師組織下利用班會(huì)課或

  第九節(jié)課進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)選拔。每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加班級(jí)選拔,每班選拔兩人組成代表隊(duì)代表班級(jí)參加年級(jí)預(yù)賽。(各班上交所有聽(tīng)寫(xiě)選拔的資料,以便收集資料備案)

  3.年級(jí)預(yù)賽階段:12月2日至6日,每班的兩人代表隊(duì)參加各年級(jí)組織的預(yù)賽,兩人合作輪流聽(tīng)寫(xiě),各年級(jí)預(yù)賽前兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終決賽。

  4.全校決賽階段:12月10日,進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽(tīng)寫(xiě)比賽,兩人合作輪流聽(tīng)寫(xiě),決出最終名次。

  五、比賽地點(diǎn):

  1.選拔賽:各班級(jí)

  2.預(yù)賽:實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

  3.決賽:實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

  六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  七、主持人(讀詞考官)安排:

  1.選拔賽由各班語(yǔ)文老師擔(dān)任。

  2.預(yù)賽階段由年級(jí)部指定本年級(jí)一名語(yǔ)文老師為主持人(讀詞考官),另外兩名語(yǔ)文老師擔(dān)任裁判。

  3.決賽階段由語(yǔ)文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官,各年級(jí)選派一名語(yǔ)文老師擔(dān)任裁判。

  八、比賽細(xì)則:

  1.初賽:

  ①語(yǔ)文教研組根據(jù)不同年級(jí),向各班發(fā)放同一套筆試考題,考題為50個(gè)不同難度的詞匯,范圍:初一年級(jí),試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè);初二年級(jí),試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè);初三年級(jí),試題由小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至初中語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)。

  ②每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加選拔,最終各班語(yǔ)文老師根據(jù)初賽成績(jī)選拔2名學(xué)生組成參加年級(jí)預(yù)賽的兩人代表隊(duì)。

  2.預(yù)賽:

  ①每一輪各參賽隊(duì)輪流派一位選手上場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)詞匯,考題為6套50個(gè)不同難度的詞匯,各隊(duì)題目抽簽決定,根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。兩位裁判共同裁定合格,方能繼續(xù)留在賽場(chǎng),如果有一位裁判裁定不合格,則該選手淘汰。如果參賽隊(duì)的2名隊(duì)員都不能繼續(xù)留在賽場(chǎng),則該隊(duì)淘汰。

  ②比賽中要書(shū)寫(xiě)正確,規(guī)范的程度也是裁判評(píng)判的重要依據(jù)。例如,書(shū)寫(xiě)“日冕”,“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區(qū)別:“日”兩橫與“冂”相連,“曰”中間一橫不與“冂”相連,而“冃”則兩橫均不與“冂”相連,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。

  3.決賽:

  ①賽制與預(yù)賽相同,考題為每個(gè)年級(jí)2套100個(gè)不同難度的詞匯,各隊(duì)抽簽決定題目,如選手不能獲得三名裁判裁定合格,則不能繼續(xù)比賽。若一隊(duì)兩名隊(duì)員都不能繼續(xù)比賽,該隊(duì)淘汰。

  ②根據(jù)淘汰順序,最先淘汰的3個(gè)隊(duì)伍為三等獎(jiǎng),比賽到最后勝出的隊(duì)伍為一等獎(jiǎng),其余兩隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

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