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護士節活動策劃方案

時間:2020-12-27 10:49:03 方案 我要投稿

護士節活動策劃方案

  國際護士節是每年的5月12日,是為紀念現代護理學科的創始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設立的節日。下面是關于護士節活動策劃方案的內容,歡迎閱讀!

護士節活動策劃方案

  護士節活動策劃方案1

  活動主題

  銘記5.12 感恩護士節

  活動時間

  5.7~~5.11

  活動地點:

  校內,校外,省中醫院

  主辦單位:

  中醫藥大學護理學院勤工助學部

  參加人員:

  勤工助學部全體部員

  活動背景:

  xx年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性最大的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。

  活動目的及意義:

  1 紀念5.12*周年,追悼亡魂,鼓勵生者

  2 弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的.自信心

  3 感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻

  活動前期準備:

  1 收集國際護士節來源的相關資料,制作ppt

  2 下載一些地震期間有關護士的感人事跡

  3 準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子

  4 準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳

  5 排演歌曲 《感恩的心》

  6 購買鮮花和小禮品

  活動流程:

  一、 5.7———再一次感動

  1、以PPT的形式進行護士節的宣傳

  (1) 主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始

  (2) 主持人向同學們介紹本次的活動大致流程

  (3) 介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言

  (4) 觀看地震中有關護理的感人片段

  2、互動環節

  (1) 找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇

  (2) 預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

  二、5.8———感恩卡片輕飛揚

  (1) 在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話

  (2) 將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

  三、5.11———走進省中

  (1) 向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福

  (2) 向她們送上感恩冊

  (3) 為她們表演節目《感恩的心》

  (4) 觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心

  活動后期:

  1、清理活動現場

  2、寫活動小結和記錄

  3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽

  活動風險預算:

  1、PPT放不出來——準備好一間備用教室

  2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍

  3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

  活動經費預算:

  1、橫幅 30元

  2、小禮品 100元

  3、本子和小紙片 10元

  4、獻花 30元

  共計 170 活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。

  護士節活動策劃方案2

  活動主題:

  護士節

  活動時間:

  5月12日—5月26日

  活動地點:

  會議室

  活動目的及意義

  弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

  活動前準備

  1. 成立策劃小組:

  2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

  3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

  4. 出題小組出題,并制成卡片。

  5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

  活動流程:

  一、活動序幕:

  1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

  2. 主持人介紹本次活動大致流程。

  3. 主持人宣布比賽開始。

  二、 競賽階段:

  (一)知識競賽:

  本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

  1、必答題規則及計分標準

  (1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

  (2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

  (3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規則及計分標準

  (1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

  (2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

  (3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

  (4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

  護士節活動策劃方案

  (5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

  (6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

  3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

  (二)演講比賽

  各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

  評分標準:

  1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

  2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

  3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

  (三)操作比賽—穿針引線

  護士節活動策劃方案

  每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、獎勵:

  三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

  四、總結記錄

  記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

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