(通用)消防安全演練方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的消防安全演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全演練方案1
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌
成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工:
總 指 揮:劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶 救:蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤: 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的'保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
。ㄈ 疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.
消防安全演練方案2
一、指導(dǎo)思想:
《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某棟房的`某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xx
指揮部職責(zé)是:
(1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單:
后棟房:xxx
前棟房:xxx
西棟房:xxxx
門衛(wèi):xxx
崗位職責(zé):
。1)、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)、實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:趙喜明
成員:姜艷輝于延泳趙俊紅
職責(zé):平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長:代立文
成員:王箏徐艷芳
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長:邰雪蓮
成員:韓文艷徐亞杰
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。
五、前期準(zhǔn)備階段
每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識,并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全的檢查,電氣設(shè)備的檢查等。
4、平時加強(qiáng)教職工的培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、辦公室、學(xué)生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
消防安全演練方案3
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師
場地隊列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽
緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時間地點
時間:20xx年4月18日14:30時
地點:本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的'安全地點,看班級牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
消防安全演練方案4
一、編制目的
為了做好消防工作,確保生命財產(chǎn)安全,落實消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故,和上級有關(guān)部門要求,根據(jù)xx的性質(zhì)與特點,特制定如下消防應(yīng)急預(yù)案。
1、應(yīng)急預(yù)案適用范圍
適用于醫(yī)院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災(zāi)。
2、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
為了處置各類影響醫(yī)院的消防安全,我公司成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮:xxx
副指揮:xxxx(科長)
3、消防安全辦公室設(shè)在醫(yī)院消防控制室,負(fù)責(zé)應(yīng)對突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
4、xxxx任應(yīng)急辦公室主任,主要負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場搶險、傷員救護(hù)、善后處理、事故調(diào)查等過程進(jìn)行組織指揮,分析事發(fā)現(xiàn)場的險情,有針對性制定搶險方案和應(yīng)急措施,并下達(dá)執(zhí)行命令,并向紹興市應(yīng)急辦、公司所負(fù)責(zé)業(yè)主所屬管委會、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行事故情況報告。
5、李元海任應(yīng)急辦公室副主任,主要負(fù)責(zé)人員召集收攏、現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)等工作,當(dāng)班消控班長主要負(fù)責(zé)消控人員的培訓(xùn)并協(xié)助副指揮長完成其它工作。
6、所屬保安隊長、班長主要負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場處置;后勤部主要負(fù)責(zé)所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。
二、單位組織與實施
。ㄒ唬└骷壏止
消防應(yīng)急預(yù)案工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組、消控中心組組成,具體分工如下:
1、滅火行動組
組長:xxx(白班長)、xxxx(夜班長)
組員:白班全體保安人員、夜班全體保安人員
主要職責(zé):xxx(白班長)、xxxx(夜班長)任各當(dāng)班組長,并兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負(fù)責(zé)醫(yī)院一般初級火災(zāi)的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組
組長:xxx
主要職責(zé):發(fā)生火情時立即通報當(dāng)班上級,啟動應(yīng)急預(yù)案,并指揮當(dāng)班消控人員趕赴現(xiàn)場,及時通報火災(zāi)情況。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:xxxxx
成員:車管班全體保安人員
主要職責(zé):火災(zāi)時人員的安全疏散及財產(chǎn)的.安全轉(zhuǎn)移、并火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行隔離防止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
4、安全防護(hù)救護(hù)組
組長:xxxx科長
成員:急診、門診醫(yī)護(hù)人員
主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時對需要治療的人員進(jìn)行現(xiàn)場施救。
5、消監(jiān)控組
組長:由消控中心值班人員
主要職責(zé):對單位的重點要害部位進(jìn)行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控、發(fā)生火災(zāi)時按操作程序啟動消控主機(jī)并規(guī)定程序展開工作。
。ǘ┓桨笇嵤
預(yù)設(shè)情況:行政辦公樓五層501發(fā)生火情
1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后,應(yīng)立即用對講機(jī)通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場,并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
2、值班人員趕赴現(xiàn)場后,確認(rèn)火災(zāi)等級,應(yīng)根據(jù)火情,立即撥打“119”報告消防隊,并將信息反饋監(jiān)控報警中心,及時報告通信聯(lián)絡(luò)組并根據(jù)現(xiàn)場器材進(jìn)行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。
3、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況,調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。
4、滅火行動組在收到通信聯(lián)絡(luò)組或火警信號后應(yīng)迅速穿帶好防護(hù)著裝、攜帶滅火器材趕赴火場,根據(jù)火情與種類臨場處置情況,等待消防隊救援工作。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜,采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動;對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī),迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災(zāi),要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅;火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,后救火”的原則,火場撲救要采取“先重點,后一般”的原則;火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,密切配合,當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員,并服從消防人員統(tǒng)一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。火災(zāi)撲救完畢,保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因,落實“三不放過”原則,處理火災(zāi)事故。
5、應(yīng)急疏散組,火災(zāi)發(fā)生時,疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場,利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場指揮員的具體指揮下對人員進(jìn)行疏散,在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。
6、同時救援防護(hù)組,要根據(jù)現(xiàn)場情況,是否撥打120醫(yī)療急救電話,如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時應(yīng)及時撥打急救電話,在醫(yī)務(wù)人員沒有到達(dá)現(xiàn)場時應(yīng)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場救治,如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進(jìn)行登記、保管,對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。
三、要求:
(1)為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,保衛(wèi)部門應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查,確保消防通道暢通。
(2)公共聚集場所應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標(biāo)志,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
。3)疏散路線盡量簡捷,安全出口的利用要平均。
。4)各級指揮員、全體保安人員嚴(yán)格要求,高度重視。
四、通信聯(lián)絡(luò):
所屬對講機(jī)信道1,各班組代號按預(yù)定號碼實施?傊笓]01、副總指揮02、通信組03、疏散引導(dǎo)組04、滅火行動組05、安全防護(hù)救護(hù)組06、消監(jiān)控組07(夜班通信代號暫定08)。
五、滅火后的相關(guān)事宜
1、任務(wù)結(jié)束后,要對全體安保人員在執(zhí)行任務(wù)中進(jìn)行工作總結(jié),獎勵好的個人和班級(小組)、對保安人員進(jìn)行人員清查、對消防設(shè)施、物質(zhì)進(jìn)行維護(hù)和補(bǔ)充。
2、保護(hù)好現(xiàn)場,等待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級進(jìn)行檢查。
3、查找事故苗頭和安全隱患,對所屬相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次安全大檢查。
消防安全演練方案5
一、目的:
增強(qiáng)員工的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、參加消防演習(xí)的人員:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員
三、演習(xí)場地設(shè)置
時間:20xx年1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
參加演習(xí)部門:所有上班人員約600人
組織單位:人力資源部
四、現(xiàn)場布置
1、主席臺設(shè)在倉庫門口,放置麥克風(fēng),并放置一個滅火器和一把水槍;
2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場 ;
3、整個廣場在演習(xí)期間實施交通管制,禁止車輛通行;
4、保安組全部待命于保安室,在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。
五、消防演習(xí)過程:
(1) 報警演習(xí)(保安隊負(fù)責(zé))。
、侔l(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。
、诮(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知人力資源部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。
、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。
④根據(jù)火情決定是否撥打119報警。
⑤撥打119詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡。
(2) 疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。
、俑鬈囬g的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
、垡龑(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé))。
①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
、邳c燃鐵桶內(nèi)的木材。
、蹟y帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。
、苤v解針對不同的'燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。
①由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時救護(hù)站。 ②模擬一個人受傷進(jìn)行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習(xí)結(jié)束
主持人宣布演習(xí)結(jié)束,要求各部門按順序排隊返回車間。
消防安全演練活動方案
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓(xùn)員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下:
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時間:20xx年xx月xx日。
3、演習(xí)地點:1、2樓,停車場
二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會傳達(dá)演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點,在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點,預(yù)設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
三、演習(xí)步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散
根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃?xì)夤、油?搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
演習(xí)完畢總結(jié)
演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
消防安全演練方案6
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。
二、目的和要求:
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的`形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
成員:
醫(yī)務(wù)救助:
廣播宣傳:
后勤保障:
四、學(xué)生撤離線路與集合地點:
年級線路地點管理老師管理領(lǐng)導(dǎo)
一年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后沈俊
二年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后趙俊
三年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后楊小莉
四年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后謝莉
五年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后何愛清
六年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導(dǎo)員在后蘇萍
樓梯拐彎處負(fù)責(zé)老師:
一樓:馬志斌許為
二樓:謝靜汪婧
三樓:張新李有德
四樓:任少明袁仕軍
五、演練時間:
20xx年12月26日
六、演練信號:
集合號。
七、其他工作:
環(huán)境布置:后勤處
攝像:電教組
八:要求:
1、當(dāng)天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。
2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。
3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生行進(jìn)時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進(jìn)行第二次演練。
消防安全演練方案7
根據(jù)教育局要求,學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識,通過消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力,為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
全面貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針,堅持因地制宜、因時制宜,主動、慎重、科學(xué)、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應(yīng)急避險知識、自救互救知識等內(nèi)容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動推進(jìn)到社會的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。
四、演練時間與地點
時間:11月11日
地點:教學(xué)樓各教室(起點)、學(xué)校操場(疏散集合點)
五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
七、演練現(xiàn)場組織
一樓:張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮;二樓:張玉璽責(zé)指揮;任紅賓負(fù)責(zé)操場指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
2、班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練實施及要求:
(1)發(fā)布緊急疏散警報。
(2)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的'傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
。3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面二排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;
后二排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。
。4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
。5)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;
二樓學(xué)生下樓時不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
。6)在操場建立臨時疏散指揮部;
各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果后由班主任向校長匯報。
。7)疏散演練完成后,由校長總結(jié)。
消防安全演練方案8
一、演練時間:
20xx年11月27日上午9:00。
二、演練地點:
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:
通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長xxx任總指揮,新湖辦事處副主任xxx、消防大隊指導(dǎo)員xxx、區(qū)安監(jiān)局副局長xxx任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科xxx、新湖辦事處安監(jiān)中隊xxx、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的`聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任xxx主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。
。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長xxx講話,并宣布演練開始。
。ㄋ模┭菥氝^程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長xx點評。
。┙Y(jié)束。
六、任務(wù)分工
新湖辦事處:
1、選好演練地點,組織參演人員;
2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3、準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4、組織、接待好觀摩人員;
5、發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊:
1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;
3、指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局:
1、制定演練方案、腳本;
2、組織協(xié)調(diào)演練活動;
3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;
4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長xx。
區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長xxx,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長xxx。
消防大隊:大隊長xxx,指導(dǎo)員xxx等。
新湖辦事處:主任xxx,副主任xxx等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
消防安全演練方案9
一、演習(xí)目的
XX項目工程位于XX路、臨近XX路口附近,整個施工現(xiàn)場分為施工區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū),現(xiàn)有工人及管理人員約50人,目前工程已經(jīng)施工至主體五層,主要設(shè)備設(shè)施有物料提升機(jī)、鋼筋機(jī)械、切割機(jī)、電焊機(jī)等。目前現(xiàn)場存在幾個火災(zāi)事故隱患點:①現(xiàn)場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大,易發(fā)生用電火險;③外來工人消防意識不強(qiáng),消防技能較差。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力,促進(jìn)我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、消防演習(xí)應(yīng)注意的工作
1、愛護(hù)公共財物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財物丟失。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實感。
三、參加演習(xí)的人員及單位
1、柳石路農(nóng)工商A 片區(qū)H標(biāo)項目部所有管理人員、義務(wù)消防隊隊員及現(xiàn)場工人。
2、分公司其他各個項目部項目經(jīng)理或技術(shù)負(fù)責(zé)人(每個項目1~2人)。
3、分公司機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員,并請公司保武處派人指導(dǎo)。
四、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場所
1、電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。
3、施放煙霧場所在著火點附近。
五、演習(xí)動用的項目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。
2、汽油或煤油10L;木材(準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的`大鐵皮桶兩個。
3、擔(dān)架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。
六、演習(xí)指揮組成員及任務(wù)
組長:崗位職務(wù):聯(lián)系電話:副組長:崗位職務(wù):聯(lián)系電話:組員:、、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報告火警,開展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學(xué)危險物品,落實安全警戒工作,保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場。撲滅火災(zāi)后,組織調(diào)查火災(zāi)原因,查處火災(zāi)事故責(zé)任,全面落實防火措施,消除火災(zāi)隱患,積極恢復(fù)施工生產(chǎn)。
七、救援小組成員名單及任務(wù)
1、消防滅火組
發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,注意個人安全,迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。
2、疏散搶救組
發(fā)生火災(zāi)時,堅持“先救人,后救物”的原則,立即開展疏散搶救工作,及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,及時運送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時,組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛(wèi)警戒組
認(rèn)真做好巡邏檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警,同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情況,采取有效措施撲滅初起火災(zāi),認(rèn)真警戒,禁止無關(guān)人員進(jìn)入危險區(qū)域,防止財物被搶被盜,保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場。
八、本次演練請公司武保處領(lǐng)導(dǎo)作演練前消防知識和消防設(shè)施使用培訓(xùn)。
九、演習(xí)火場假設(shè)
1、宿舍電路短路或超負(fù)荷引起火災(zāi)。
工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電,導(dǎo)致電路短路或超負(fù)荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后,一人跑到項目部向管理人員報警,管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設(shè)),且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。吹響哨音,召集義務(wù)消防隊員集合,由楊志堅帶隊,提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門,然后打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進(jìn)入宿舍,火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。
2、施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災(zāi)。
位于施工現(xiàn)場大門進(jìn)去左側(cè)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告,管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,由周建剛帶隊,同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十、請公司武保處領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行評價。
十一、分公司安全科負(fù)責(zé)演練記錄,評價和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
消防安全演練方案10
根據(jù)相關(guān)文件精神,普及安全常識,提高避險能力,在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題
普及火災(zāi)常識,提高避險能力
二、時間
20xx年X月XX日(遇特殊情況,順延)
三、對象
全體師生
四、指揮中心
指揮長:XX(在廣場負(fù)責(zé)指揮) 副指揮:XXX(在廣場負(fù)責(zé)指揮) 成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、崗位安排
1、聯(lián)絡(luò)員:XXX(兼記時)
2.后勤保障總負(fù)責(zé):XXX
3.衛(wèi)生員:XXX
4.校門衛(wèi)總負(fù)責(zé):XXX
5.保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)東側(cè)門秩序)XXX(負(fù)責(zé)一樓樓門秩序)
6.照相:XXX
7.放警報聲:XXX
8.體育組:XXX
9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:XXX及高三全體班主任;
10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:XXX及高二全體班主任;
11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:XXX及高一全體班主任;
六、崗位職責(zé)
1、指揮長:全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;
2.成員:協(xié)助指揮長做好各項工作;
3.樓梯引導(dǎo)員:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);
4.上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;
5.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;
6.聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7.后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等;
8.門衛(wèi)保安:維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作;
9.體育組:組織各班學(xué)生在預(yù)定地點集合;
七、疏散原則
1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(教學(xué)樓前的廣場);
2.嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線
1、一樓疏散路線:(略)
2.二樓疏散路線:(略)
3.三樓疏散路線:(略)
4.四樓疏散路線:(略)
九、具體步驟
1、一旦發(fā)生火災(zāi),聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2.全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3.樓層引導(dǎo)員聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,盡快檢查各室。
4.樓梯引導(dǎo)員報告各樓層撤離情況。
5.指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。
6.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即清點,并向指揮長報告人數(shù)。
7.班主任、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8.警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施
1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2.班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的`合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;
3.組建救護(hù)隊,隨時待命,實施緊急救援;
4.加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5.實行報數(shù)清點工作:
6.隊伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐(班主任維持本班秩序)
消防安全演練方案11
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防安全演練方案12
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高全體師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:李XX(校長)
副組長:王世海劉儉波
成員:全體教師
警報:王XX
計時:田XX
三、演練時間
20xx年9月15日下午14時40分。
四、協(xié)助指揮小組:
各班主任
職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時做到:
(1)演練前將請撤離路線。
。2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離。
(3)到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。
五、疏散保護(hù)安排
走廊轉(zhuǎn)角護(hù)導(dǎo)人員安排:
東走廄:
李鑫龍;
西走廊:
楊婧;
門口臺階:張海新、馬阿華;
班級內(nèi):各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信號
聽到急促的哨聲警報后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。
2、任課教師帶隊,學(xué)生列隊奔走廊,要求依次靠內(nèi)側(cè)墻壁、快速、安全撤出室內(nèi),不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、疏散線路和集中地點
。1)疏散路線
、僖弧⑺哪昙墝W(xué)生出教室門,貼里墻行走,從前門出校舍。
、诙⑽迥昙墝W(xué)生出教室門,貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊,從前門出校舍。
③三、六年級學(xué)生出教室門,貼里墻行走,遇前面學(xué)生變成兩路縱隊或三路縱隊,從校舍前門出校舍。
。2)集中地點:校園操場,按間操密集隊形站。
4、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點。
七、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急要求:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。
2、班主任教師要迅速打開教室門,提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“保持安靜,防止灰塵、煙塵進(jìn)入口腔,轉(zhuǎn)變身體臉朝逃生門方向”。
組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
3、警報聲結(jié)束后,疏散開始。
八、疏散注意事項
1、要有秩序地疏散,不準(zhǔn)學(xué)生在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在門口適當(dāng)位置指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或用毛巾等物捂口鼻。
4、疏散期間嚴(yán)禁喧嘩,整個過程保持精力集中,聽從指揮,有團(tuán)體意識。
5、疏散過程中,要迅速,要自然成隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
九、活動總結(jié)
我校20xx年9月15日下午14時40分,全校師生進(jìn)行了消防安全演練活動。各班按正常時間進(jìn)行演練活動。14時39分演練警報響起(急促的哨聲),負(fù)責(zé)走廊、臺階安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生有序撤離。撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部或捂住嘴鼻,并注意不推擠和不喧嘩,安全撤離到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時60秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。在整個演練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)事件的'能力。演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對本班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行了再教育。
消防安全演練方案13
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的'消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員:
1、時間:20xx年xx月xx日。
2、地點:中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預(yù)備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。
3、報警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:
。1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。
。3)來到操場上,盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。
。4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
消防安全演練方案14
專業(yè)搞了個黨日活動,聯(lián)系最近熱點和實際意義,確定辦一次消防實戰(zhàn)演習(xí),同時傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫方案,昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫的一般,但全是自己寫的,也算是勞動成果吧。呵呵,貼過來作個紀(jì)念。
消防實戰(zhàn)演習(xí)方案
一、活動背景
冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。
就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會使用各種違規(guī)電器來取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識,并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進(jìn)行一次消防實戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實施。通過演習(xí),進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識。
二、活動目的
1、了解并學(xué)會使用滅火器。
2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標(biāo)及意義
為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!,實現(xiàn)消防知識“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗,對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
四、活動開展
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當(dāng)天進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí),使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)。
2、確定演習(xí)的具體日期和地點。
考慮到現(xiàn)實情況,本次活動旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當(dāng)天利用E。
時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點開始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分:
。1)與消防隊保持聯(lián)系,保證有效溝通。
(2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動可以按計劃實行。
(3)宣傳活動到位。
(4)為活動的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。
確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。
5活動早晨九點開始。
(1)室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當(dāng)場示范,使觀眾的理解更加直觀。
講座進(jìn)行的同時,我們的工作人員同時在布置演習(xí)場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。
(2)室外演習(xí)。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。
(效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作,整個過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經(jīng)過的`人發(fā)現(xiàn)后立即報警;鹁絹碇埃懤m(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。
3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場,對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達(dá)到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救:
。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;
。2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學(xué)直接走下來;
。3)消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;
。4)提供自動緩降器供被困人員逃生;
。5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;
。6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;
(7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。
經(jīng)過努力,成功滅火。
滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價,指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說,生動形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識。
6、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場。總結(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習(xí)過程制作成DVD,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠(yuǎn)的影響。
五、經(jīng)費預(yù)算
滅火器
錄像及刻錄費用
道具:被褥
煙霧劑
宣傳費用
舞臺費用
損失費用
消防員滅火費用
合計
六、人員安排
1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。(傷員 名)
2、外聯(lián)及公關(guān) 名,包括經(jīng)費贊助,場地,聯(lián)系消防大隊,聯(lián)系新聞記者以及與其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備 名,包括采購,場地的準(zhǔn)備,工具的準(zhǔn)備。
4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機(jī)動若干。
消防安全演練方案15
一、總則
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的`程序和各部門職責(zé),開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
二、演習(xí)目的
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。
三、演練內(nèi)容
1、模擬事故現(xiàn)場
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序
(1)接報警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結(jié)束程序
四、成立演習(xí)臨時指揮小組
組長:
成員:
五、演習(xí)時間
初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30
六、演習(xí)地點:
噴煤高配
七、參加單位
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?、噴煤車間)
八、演習(xí)要求
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進(jìn)行,并有專人對參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù),確保不對設(shè)備進(jìn)行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達(dá)時間,處置過程等)
5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進(jìn)行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真,匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室。
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