火災應急演練方案（通用25篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的火災應急演練方案，歡迎大家分享。

　　火災應急演練方案 1

　　一、訓練的指導思想。

　　堅持以“安全第一，預防為主，綜合治理”的基本方針，結合我公司的實際情況和存在的的火災事故專項應急預案和消防安全“四個能力”要求內容進行組織演練，進一步加強對公司廠區的消防安全管理，提高應對突發事件的能力，減少因事故造成的生命和財產安全。

　　二、訓練的目的。

　　通過這次事故應急救援訓練，進一步提高認識，鍛煉員工消防設施的使用能力，加強組織領導，切實提高抓好安全生產工作的責任感和緊迫感，促進企業安全生產主體責任的落實，保持日常安全管理監督檢查工作能力，提高員工安全意識，推進危險檢查管理工作，充分落實各項安全防范措施，避免發生各種重大安全事故。

　　三、訓練時間:

　　xx年06月11日上午8:00-9:30點。

　　四、天氣狀況:

　　陰轉小雨，溫度23-27度。

　　五、訓練場所:

　　公司辦公樓和新現場之間的地區。

　　六、參加者:

　　生產、人事部、資料部、質量部、財務部。

　　七、總指揮:肖xx

　　副總指揮：徐xx.劉xx。

　　1.預演內容和訓練器材。

　　1.在訓練場所，用裝柴和油的桶設置起火點，利用干粉式滅火器進行模擬滅火訓練

　　2、啟用廠區內消防栓消防水帶消防設施設備。

　　為了方便統一指揮，所有參加訓練的人都準備在停車場準備，曹鎮湘說明了這次訓練的指導思想和訓練達成的目的。曹鎮湘說明避難知識、干粉式滅火器(4kg)的使用和消防帶的使用，演示滅火器、消防帶的使用方法。

　　2.新現場一樓現場和辦公樓之間發生火災的避難訓練。

　　劉教官說明新現場一樓和辦公樓之間發生火災時，疏散要領

　　沉著冷靜：根據火勢實。

　　選擇最佳的自救方案。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

　　2.設法脫離險境：火未逼近自己崗位應奪門而出。員工用衣服袖子或者濕毛巾捂住口鼻，低首俯身，按照安全出口指示標識和疏散指示箭頭，離開火場。

　　3.模擬疏散逃生，在疏散引導員的引導下，2分鐘之內從火災地點逃到公司大門安全地帶。

　　4.最后列隊清理人數，評估。

　　（1）滅火操作規程：

　　A．手提滅火器，若滅火劑是干粉先將滅火器上、下翻轉幾次，將干粉筒內的干粉抖松。

　　B．扯去鉛封，拔出保險銷，立于離著火點的有效距離處。

　　C．一手握住滅火器壓把，一手托住滅火器底部，以便靈活掌握滅火器，對于有膠管的滅火器，應手握膠管，將噴嘴對準火焰根部，按壓使滅火劑噴出，適當擺動噴嘴，使噴霧橫掃整個火焰根部并逐漸向前推移。

　　D．如遇多處明火，可移動位置掃射火點，直到火焰安全熄滅，不留明火為止，以免復燃。

　　E．滅火后，松開滅火器壓把，即停止噴射。

　　（2）注意事項及保養規范：

　　A．滅火液體火災時，不可沖擊液面，以防飛濺。

　　B．滅火器一經開啟后，不能保存，要重新灌氣或裝粉后才能使用。

　　C．使用時遇到干粉噴不出情況時，應慢慢擰松蓋，讓氣粉噴出。

　　所有參與的工作人員都對兩種滅火器的使用和注意事項了解的相當清楚后，讓員工學會理解這些理論知識并運用于實踐中。

　　當接到通知并得知，場內有盛裝“柴火”桶內發生小型火災時，在曹鎮湘的指揮下，公司生產人員、品質人員、人事部人員、財務人員、資材部人員分別輪流用干粉滅火器對著火點進行滅火演練。

　　3、演練場所發生重大火災的應急救援

　　由曹鎮湘講解消防水帶的使用，并示范給員工看動作要領。

　　消防水帶的日常使用方法及保養：

　　1、水帶連接，消防水帶在套上水帶接口時，須墊上一層柔軟的保護物，然后用鍍鋅鐵絲或喉箍扎緊。

　　2、水帶的使用。使用消防水帶時，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的`水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時應防止水帶接口碰撞損壞。

　　3、水帶鋪設。鋪設水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設水帶時，要利用水帶掛鉤；

　　4、水帶清洗，水帶使用后，要清洗干凈，對輸送水的水帶，必須細致的洗刷，保護膠層。為了清除水帶上的油脂，可用溫水或肥皂洗刷，然后清洗晾干、沒有晾干的水帶不應收卷存放。

　　由現場指揮馬上調動人員同時進行滅火器、霧狀水等消防措施對火源進行滅火，嚴格控制易燃焬爆物，盡最大的努力切斷一切易燃易爆的泄漏源。并嚴格控制火源。

　　九、演練評估

　　1、經過本次火災事故的應急救援演練，全方位的檢驗了公司在救援人員的精神狀態、備戰積極性都屬于良好，在救援過程中有秩序的、并按照總指揮的指示進行。

　　2、員工都能基本掌握滅火技能，熟練的使用各種滅火器材和消防栓的使用。當發生水災時能在最短的時間內采取最有利的方法控制火苗的蔓延。

　　3、公司所有的消防設備、設施等，在演練過程在都處于有效狀態，沒有發現失靈失效的現象，隨時都可以投入使用。

　　4、通過這次演練也能體現出公司管理人員與員工之間的配合和協調能力。

　　5.但是有個別參演人員對消防水帶使用不是很熟練，要加強日常訓練，人員之間的配合要進一步加強。

　　火災應急演練方案 2

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的`正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

　　二、演練程序

　　1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

　　2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

　　3、召開演練工作會議向職工通報。

　　4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

　　5、演練完后進行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：鐘信成——負責全面指揮。

　　2、副總指揮：鄭文革——負責具體救災任務的調度和指揮。

　　3、現場指揮：倪朝陽

　　4、滅火組：組長：xx6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：xx

　　6、現場秩序維護：xx

　　三、參加人員

　　項目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時間安排：20xx年11月28日。在杭政儲（20xx）91號地塊商品住宅項目現場集合演習，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器，自行保管。

　　5、準備工作：擴音器、兩付擔架、5臺滅火器；消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個；油桶。

　　（二）工人疏散組：

　　組長：邵德豐，負責火災現場疏散的指揮任務。

　　組員及具體負責工作：周志兵、唐琪、秦衛軍：負責火災現場工人疏散和清理工作。

　　（三）救護組：

　　組長：黃xx，負責救護的指揮任務。

　　組員：徐xx負責對傷員進行護送任務；

　　（四）滅火組

　　xx負責滅火自救。

　　（五）宣傳廣播組：

　　組長：郭xx，負責廣播宣傳指揮任務。

　　組員：陳xx負責拍照；朱xx：負責廣播器材和緊急搖鈴。

　　三、具體演習安排

　　1、火災發生，第一發現火情者立即報項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。

　　3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發生后，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現場，總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束！

　　四、演習效果評定依據：

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

　　五、考評

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

　　（一）、演練項目：

　　煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災

　　（二）、演練目的：

　　通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現場管理員和各專業隊伍的協調和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產提供保障。

　　（三）、演練時間：

　　20xx年6月23日9時至11時

　　（四）、參加演練人員：

　　安環部領導、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊、焦場承包隊。

　　（五）、演練內容：

　　第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。

　　第二步：張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現場操作人員。

　　第三步：車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現場實施滅火。

　　第四步：車間事故應急領導小組立即趕到事故現場，在副組長的帶領下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結（3#煤場北門外），清點人數，有無受傷或缺少。

　　第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3煤場西側消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火；同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

　　第六步：現場保衛組疏散煤場內無關人員，保護好事故現場，待調查組對事故現場進行調查取證后，清理事故現場。

　　第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。

　　第八步：車間事故應急領導組對事故損失進行評估，發布信息，向上級匯報。認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

　　第九步：事故得以控制，救援結束，解除警戒。

　　（六）、演練組織機構：

　　演練領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　救援指揮組：

　　組長：

　　副組長：

　　救援組：

　　組長：

　　搶險組：

　　組長：

　　組員：

　　現場保衛組：

　　組長：

　　火災應急演練方案 3

　　為提高對森林突發事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質盒安全撲救能力。按照上級統一部署，林業站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現制演練方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以突發事件應對預案的.指示為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協調能力和火災控制能力。確保全鄉不發生大的森林火災。

　　二、參加人員

　　全體鄉干部、部門、“村四職”干部

　　三、物資裝備

　　消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個

　　四、演練時間安排

　　時間：20xx年x月xx日上午x點

　　地點：xx。

　　演練場地布置：

　　1、現場設觀摩臺一處，作為到場領導觀摩和現場場地。

　　2、演練場地用石灰劃分區域，每一個區域中要備有適量柴草為演練所有。

　　3、現場準備柴油一桶，作為演練點火所用。

　　五、演練步驟

　　1、參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場后，由強仁琴下達防火現場演練開始命令。

　　2、撲火隊員進入火場并按操作規范進行現場撲救。

　　3、火場清理

　　4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

　　火災應急演練方案 4

　　一、演練目的

　　為切實提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學品事故應急處置能力，夯實企業安全生產的基礎。努力營造良好的安全環境，確保公司生產經營活動的正常進行。

　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日 下午xx：xx

　　三、演練地點：

　　c區

　　四、演練內容：

　　1、事故應急響應通知程序演練；

　　2、火災撲救方法演練；

　　3、保安應急處置演練。

　　五、應急救援指揮機構成員

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　六、應急程序

　　（一）報警

　　1、外操在現場進行裝桶時，在卸放料管時發生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長報警。要求報清具體內容：發生地點、設備、情況。

　　2、班長接到報警后，立即報消防支隊，并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。

　　3、班長作為第一現場指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：

　　1、關閉相關閥門；

　　2、立即疏散現場施工人員，防止車輛和無關人員進入，現場車輛嚴禁啟動，下風向界區內嚴禁一切火種；

　　3、開啟穩高壓系統，接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫；

　　4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問題）

　　5、關閉雨水出口閥門，防止消防污水通過雨水管道排出廠外。

　　班長在生產部負責人到場后，立即報告，并將現場指揮權移交給生產部負責人；總指揮先于生產部負責人到場時，直接將指揮權移交總指揮。

　　（二）接警

　　消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案（對報警內容復述無誤）。

　　公司各相關人員接警后，立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。

　　生產部負責人到場后，承擔第一現場指揮者職責，按總指揮的指令，落實應急預案各項工作的開展。

　　（三）啟動應急救援預案

　　1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。

　　2、總指揮到現場后，生產部負責人立即報告，并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后，在按各自職責分頭展開救援工作的同時，及時向總指揮報告。

　　（四）應急救援指揮機構及各專業組職責

　　A、總指揮

　　1、總指揮是現場應急處理的總負責人；

　　2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息；

　　3、批準現場戰術實施方案。

　　B、管理部部長

　　1、協調與政府職能部門之間的關系，應對新聞媒體和公眾的質詢；

　　2、做好應急救援后勤保障工作。

　　C、生產部部長

　　1、執行事件的應急響應行動計劃；

　　2、組織實施應急救援預案和現場戰術實施方案。

　　D、HSE部部長

　　1、協助總指揮確定現場戰術方案；

　　2、組織實施環保、治安應急行動；

　　3、向上級公司報告事故及救援情況。

　　E、應急行動小組

　　組長:

　　1、組長負責應急行動小組的全面指揮；

　　2、在接到總指揮的.指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發生現場；

　　3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。

　　F、環境監測組

　　組長: 組員:

　　負責組織對事故現場污染區域進行應急監測，包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等，并對各外排口的水質進行監測。

　　G、警戒疏散組

　　組長: 組員:

　　1、負責事故現場警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。

　　2、在事故裝置區外主輔道路路口實施警戒，拉警戒線，派人警戒，疏導交通。

　　3、1號門和2號門實行戒嚴，關閉移動門，禁止無關車輛、人員進入。

　　H、應急搶修小組：

　　組長: 組員:

　　負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作

　　各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況

　　（五）消防支隊具體戰斗任務如下：（詳見滅火預案圖）

　　1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。

　　2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。

　　七、演練結束

　　1、總指揮發布終止應急預案響應指令；

　　2、接到演練結束命令后，由高化消防中隊以班為單位，各救援專業小組跑步至指揮部前集合，消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位；

　　3、總指揮進行講評。

　　八、注意事項

　　1、演練過程中要確保做到“三不傷害”；

　　2、車輛行駛要注意安全；

　　3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓；

　　4、為防止設備受損，出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水；

　　5、指揮部應設立在上風向明顯的位置，便于查看火場；

　　6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。

　　7、著火出泡沫進行撲救，嚴禁用水撲救。

　　九、現場人員標志

　　1、現場總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。

　　2、現場副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。

　　3、現場救援專業組長：紅袖章，黃字“指揮”。

　　火災應急演練方案 5

　　為了增強同學們的消防安全意識和素質，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：

　　一、演習原則

　　堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。

　　二、演習時間：

　　x年3月27日，早上08：15

　　三、演練對象：

　　全校師生

　　四、組織領導

　　1、成立應急逃生演習活動領導小組。

　　組長：副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。

　　2、演練分工：

　　(1)現場指揮組：總指揮：副總指揮：

　　負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　(2)各班責任人(班主任)：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　(3)疏散指揮組：

　　低年級教學樓組長：

　　一樓南側樓梯口負責人：二樓南側樓梯口負責人：

　　一樓北側樓梯口負責人：二樓北側樓梯口負責人：

　　八角樓附近路口負責人：

　　四年級教學樓組長：

　　一樓樓梯口負責人：才二樓樓梯口負責人：黃靄敏

　　三樓樓梯口負責人：邱惠慧四樓樓梯口負責人：

　　偉倫教學樓組長：勞祝婷

　　一樓中間樓梯口負責人：胡艷華二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑

　　三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲

　　升旗臺附近路口負責人：

　　偉倫教學樓路口負責人：

　　綜合樓組長：譚銀愛

　　一樓中間樓梯口負責人：二樓中間樓梯口負責人：

　　三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：

　　綜合樓中間樓梯附近路口負責人：

　　偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：

　　操場：

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫院救治。

　　組長：組員：

　　(5)報警通信聯絡組：

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　(6)攝影：

　　五、消防逃生演練前的準備工作

　　各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。

　　六、消防逃生演練程序

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。

　　3、應急疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。，

　　4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。

　　七、疏散路線

　　以班為單位，按早操出隊的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

　　八、演練要求：

　　1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規定的.順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。

　　九、演練總結：

　　1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2.演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

　　備注：沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

　　火災應急演練方案 6

　　一、演練目的

　　通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

　　二、組織機構

　　(一)領導機構

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　(二)演練活動工作機構

　　1、通訊聯絡組：

　　主要職責：撥打119迅速與當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。

　　2、疏散指揮組：

　　(1)教室疏散：各班主任、任課教師

　　(2)疏散通道：

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，并負責撤離途中秩序維護工作。

　　3、救護組：

　　主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯系當地醫院急救。

　　4、滅火消防組：

　　主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　5、場地組：

　　主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。

　　6、后勤保障組：

　　主要職責：準備本次演練所需要的`物品及后勤保障。

　　三、演練時間、地點、內容、參加人員

　　1、時間：20xx年xx月xx日(周五)下午12：50;

　　2、地點：xx學校

　　3、內容：防火逃生演練;

　　4、參加人員：全校師生。

　　四、演練器材準備

　　1、師生每人一條毛巾或手帕。

　　2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

　　五、演練要求

　　1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

　　2、教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

　　六、演練的具體操作程序

　　1、值日領導發現火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《xx學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統(校園音響)。

　　2、通訊聯絡組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯系。

　　3、滅火消防組根據火情切斷電源，而后到現場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

　　4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭(話筒)廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

　　各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數，做好安撫工作。

　　負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協助疏散學生，維護秩序。

　　5、場地組組織師生按統一要求站好，各班清點人數(各班主任負責)，并將統計情況情況及時匯報總指揮。

　　6、救護組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯系。

　　7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

　　8、總指揮進行演練總結，宣布xx學校消防逃生演練結束。

　　9、師生按秩序退場。

　　火災應急演練方案 7

　　一、活動目的：

　　1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時，能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生、

　　2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

　　二、活動時間：

　　20xx年4月9日下午第三節

　　三、參加人員：

　　一至六年級師生共450人

　　四、疏散演練指揮小組：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、小組成員：

　　4、計時：

　　5、醫療救護：

　　6、應急演練信號：曾xx（由總曾xx老師統一發出信號，鐘聲響，演練開始、）

　　7、各樓梯疏散引導小組成員：

　　新樓東樓梯：黃xx（下）、蒙xx（樓梯轉臺）

　　舊樓梯：鄭xx（下）、劉xx（樓梯轉臺）

　　（注：各班學生的.疏散引導人員為當時的任課教師或班主任，其余空課教師務必主動到就近樓梯口組織疏散學生，以免發生意外事故、）

　　8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序：

　　大門口校道：一年級

　　北球場（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班

　　南球場（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班

　　排球場（東→西）：五（1）班、五（2）班、四年級

　　9、各樓層負責人：

　　新樓一樓：

　　新樓二樓：

　　舊樓一樓：

　　舊樓二樓：

　　10、信息匯總員：

　　五、火災疏散演練事項說明：

　　1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速、

　　2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、

　　3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）、

　　4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、

　　5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、

　　6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格、

　　7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、

　　8、演練期間任何教師不得請假、

　　9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員、

　　六、火災應急疏散演練流程：

　　1、火災情景模擬：

　　新樓：

　　舊樓：

　　2、信息員發出警報、宣布疏散開始、

　　3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數、

　　4、火災應急演練總結、

　　火災應急演練方案 8

　　一、目的意義：

　　為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵御突發事故、事件的`能力，真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構：

　　xxx

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年xx月xx日9：30——10：30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內容：

　　演練前應進行一下內容講授；

　　1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9：20全體員工進入演練狀態。

　　2、9：30xx于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現場。發酵車間（xx）得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、xx按下附近的手動報警開關。

　　2、模擬電話報警（xx撥打xx電話）。

　　3、xx電話通知xx副總。

　　4、xx接到電話后立即趕赴現場。

　　滅火演練：

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　全體消防員進行現場清理工作。

　　火災應急演練方案 9

　　為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發生，以及火災事故發生后的逃生自救，特制定實戰演練活動方案。

　　一、演練安排

　　1、內容：師生災火應急疏散演練

　　2、對象：全校師生

　　3、時間：20xx年3月20日

　　二、組織機構

　　學校成立應急疏散演練領導小組，并明確其工作職責。

　　組 長：校長

　　副組長：總務主任

　　成 員：各班主任

　　三、演練準備

　　1、前期宣傳教育

　　(1)對全校學生開展消防安全知識教育活動。

　　(2)通過廣播、櫥窗、網絡發布應急疏散演練的通知，宣傳應急演練的相關事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。

　　(3)召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發放應急疏

　　散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。

　　(4)講解滅火器的使用和逃生的'注意事項。

　　2、現場勘察和檢查

　　由總務處組織相關人員對現場進行勘查。檢查內容包括應急報警

　　滅火器的配備、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。

　　四、演練步驟

　　1、應急疏散演練指揮小組組長宣布演練開始。

　　(1)點燃煙霧，并向組長報告模擬火災位置。

　　(2)拉響應急警報鈴。

　　(3)通過廣播通知全校師生。

　　(4)負責安排疏導的老師及班主任迅速到位，組織學生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散。

　　(5)火災第一發現人撥打119，并向上級有關部門匯報。

　　(6)學校電工切斷電源。

　　(7)門衛負責保證校門口疏通。

　　(8)衛生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。

　　(9)各班主任清點師生人數向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數。

　　(10)消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。

　　2、應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。

　　3、在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。

　　五、演練注意事項

　　1、思想重視，準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。

　　2、一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。

　　3、學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。

　　4、確保學生財產安全。由于疏散現場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產安全。

　　5、堅決杜絕事故的發生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發生。

　　火災應急演練方案 10

　　一、演練目的

　　1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

　　2、通過演習暴露應急預案的`缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的不足。

　　二、演練內容

　　1、發生火災，準確報火警；

　　2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；

　　3、搶險救援組進行疏散救援；

　　4、醫療救護組進行傷員急救；

　　5、安全警戒組進行現場警戒。

　　三、組織機構

　　l、總指揮：xx。

　　協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

　　2、滅火組

　　組長：xx。

　　組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。

　　3、搶險救援組：

　　組長：xx。

　　組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。

　　4、醫療救護組：

　　組長：xx穿白大褂。

　　組員：xx、xx等抬擔架。

　　負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

　　5、安全警戒組：

　　組長：xx。

　　組員：xx等4人。

　　負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。

　　6、通訊聯絡組：

　　組長：xx。

　　組員：xx等。

　　負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。

　　四、應急演練用設備及物資

　　1、煙霧彈xx枚

　　2、逃生工具毛巾xx條

　　3、干粉滅火器xx只

　　4、防毒面具x具

　　5、擔架x副

　　6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛

　　7、急救箱x個

　　8、對講機x臺

　　9、消防斧x把

　　10、警戒帶xx盤

　　11、“xx項目部消防演練”條幅

　　需要確定的人員：

　　1、參加疏散的人員x名協作人員。

　　2、傷員x名

　　五、具體要求

　　1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。

　　2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

　　3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。

　　六、演練

　　（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；

　　（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；

　　（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；

　　（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）

　　（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）

　　（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；

　　（2）火災險情得到有效控制；

　　（3）作業人員已疏散至安全場所。

　　（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。

　　這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.

　　火災應急演練方案 11

　　為進一步貫徹"預防為主，防消結合"的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產安全，防患于未然。創建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領。

　　針對學校實際情況，經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。現將演練方案制訂如下：

　　一、時間，地點：

　　演練時間：xxxx年12月10日（周四）課間操時間

　　地點：學校教學樓

　　二、組織領導：

　　總指揮：黃xx

　　副總指揮：范xx 劉xx 劉x 劉xx，尹xx

　　成員：全體教師

　　三、組織實施安排：

　　（一）、醫療救助組

　　組長：尹xx副組長：鄭xx

　　組員：劉xx，邢xx。

　　職責：準備醫療常用藥品，撥打110，120，119等相關電話，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后，協助有關部門送往就近醫院進行救治。

　　四、安全保障組

　　組長：劉x組員：王x，臧xx以及體育教師。

　　職責：

　　（1）負責維持操場內學生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。

　　（2）當體育教師聽到預警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心，有劉長輝負責看護，李本福迅速到教學樓口疏散學生。

　　具體疏散工作安排：

　　（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；

　　在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學生安全撤離。

　　樓梯口疏散指揮員安排：

　　東樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四

　　西樓：

　　一樓：直接帶入操場

　　二樓西：三一，一四二樓東：一五

　　三樓西：三二三樓西：三三，三四

　　四樓西：五一，五二四樓東：五三

　　1、各班在撤離教室時，應該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。

　　2、撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。

　　3、到操場后，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

　　重點強調：

　　1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應急避難的方法，緊急疏散的.集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

　　2、在教室上課的教師組織學生就更重要，其它學科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。

　　3、如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現了雙重任務，因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應工作職責。

　　特別提醒各位課教師：

　　所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生，保證學生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

　　火災應急演練方案 12

　　響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

　　二、演練時間

　　三、演練地點

　　由教學樓各教室到達學校大操場。

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

　　五、演練指揮

　　1.總指揮：xx。副總指揮：xx。

　　職責：負責疏散安全管理總調度。

　　2.教學區總負責：

　　前教學區：xx。

　　后教學區：xx。

　　職責：各自負責本區的`安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

　　3.各年級組負責人：xx。

　　職責：

　　1.各自負責本年級的安全管理調度；

　　2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；

　　3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

　　4.各班級負責人：正副班主任。

　　班主任職責：

　　1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線；

　　2.在演習開始時第一時間到達所在班級；

　　3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。

　　4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

　　5：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。

　　火災應急演練方案 13

　　一、總則

　　為加強全廠高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發生，增強高配系統突發火災事故后的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產損失，確保煉鐵供配電系統的`安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《煉

　　鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程序和各部門職責，開展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。

　　二、演習目的

　　檢驗、評價煉鐵廠高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時加強應急救援隊伍的建設，一旦發生火災事故，能夠統一指揮，科學調度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產損失。

　　三、演練內容

　　1、模擬事故現場

　　噴煤高配22#高壓柜因不明原因發熱，柜內電氣設備融化，產生大量濃煙，高壓開關跳閘，高配值班人員發現后，立即電話通知廠調度，組織開展應急救援行動。

　　2、檢驗事故處置程序

　　（1）接報警程序 （2）警戒程序 （3）指揮控制程序

　　（4）輔助工作 （5）結束程序

　　四、成立演習臨時指揮小組

　　組長：

　　成員：

　　五、演習時間

　　初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30

　　六、演習地點：噴煤高配

　　七、參加單位

　　公司設備處、煉鐵廠（綜合站、生技科、設備科、安環科、人保科、噴煤車間）

　　八、演習要求

　　1、本次演習對運行設備只模擬，不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行，并有專人對參演人員進行監護，監護人員應落實到位、認真監護，確保不對設備進行實際操作。

　　2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。

　　3、在演習過程中現場一旦出現事故，演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習，并通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束后，再繼續演習進程。

　　4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄（包括：報警時間，指令發出時間，人員到達時間，處置過程等）

　　5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束后，由指揮小組組長宣布演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。

　　6、演習評估。演習結束后，由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估，對演習工作的開展情況和存在問題進行認真總結，匯總后報演習領導小組。地點：綜合站會議室。

　　火災應急演練方案 14

　　一、演練目的

　　通過演練，使全園師生掌握緊急避險的正確方法，熟悉出現險情后我園緊急疏散的程序和線路，確保在險情來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散與防震安全逃生自我保護演練

　　2、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教職員工。

　　幼兒疏散指揮人員安排：班級班主任隨班教師

　　3、演練時間：20XX年9月

　　三、疏散演習準備

　　1、各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發生時，一般伴有隆隆的.地聲、地晃及地面振動，從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開展應急避險。

　　2、平時利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

　　3、利用家園欄做好家園配合工作。

　　四、正式疏散演練

　　1、震時室內避險

　　聽到第一次地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠。

　　2、火災發生避險

　　火災發生時聽到危險報警信號后，教師應立即組織幼兒有序疏散。撤離室內，到戶外空曠安全地帶。撤離過程中，要提醒幼兒用手或衣服捂住口鼻，防止吸入煙塵等有害氣體。提醒幼兒不擁擠，通過預定的安全通道迅速有秩序的撤離。

　　3、安全撤離，室外避險

　　（1）、聽到第二次地震警報后，教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。

　　（2）、各班幼兒沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用雙手等護頭，以防被砸傷。

　　（3）、教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。

　　（4）、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）由食堂人員、保育員把守。

　　（5）、各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。

　　（6）各班要清點人數，并報告組長。

　　（7）由園內負責人對幼兒進行安全教育。

　　（8）宣布險情解除，各班師生按照要求有秩序返回教室。

　　五、老師講解消防知識花絮

　　六、注意

　　1、各班級安全通道分配

　　擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、學二班從南邊樓梯下；與中二班走南門到操場。第二組大三班、大四班、學一班從北邊樓梯下，走西門到戶外。小一班、托班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　5、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

　　火災應急演練方案 15

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年9月24日上午9點50分

　　地點：前后教學樓(就近原則)

　　三、消防安全疏散演練活動步驟：

　　(1)火情報警;

　　(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;

　　(3)火場救護：使用云梯救出被困學生;

　　(4)滅火器使用演示。

　　四、組織領導：

　　組長：施xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　五、演練現場組織：

　　總指揮：陳xx

　　現場指揮：劉xx

　　報警員：劉xx

　　曹x負責原行政樓樓道學生疏散。

　　陳x負責前教學樓西樓梯學生疏散。

　　嚴x負責前教學樓東樓梯學生疏散。

　　黃x負責惠民樓西樓梯學生疏散。

　　xx負責惠民樓東樓梯學生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組：

　　搶險救護組：李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　后勤保障組：xx負責對后勤工作的`保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。

　　廣播宣傳組：xx

　　負責音響、播音，現場實錄、攝像，控制對外報道，負責，宣傳部負責出消防專題簡報。

　　六、疏散演練步驟：

　　(1) 9月24日10時05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學消防演練準備開始，請各班主任、相關教師和同學們各就各位。

　　(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍，后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協助。

　　(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶

　　(4)準備妥當，在操場廣播：安文小學消防演練正式開始。

　　(5)劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學向119報告：我校學生層發生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人，聯系電話：、手機號是。”

　　(6)滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　　(7)廣播(重復2次)：各位師生，學校發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。

　　(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　(10)后勤保障組分布在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)廣播(重復)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。

　　(12)學生撤離到操場后，廣播(重復)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級負責人報告，各年級負責人：一年級：陳文有二年級：鄭海軍三年級：嚴善立四年級：黃德寶五年級：曹曙光六年級：施逢山

　　(13)向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

　　(14)3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理。

　　(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

　　(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　　(1)廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。

　　(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

　　(3)抽調個別學生進行滅火操作。

　　(4)滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊隊長總結發言。

　　九、提前準備的事項：

　　1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

　　4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免意外事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

　　5、后勤保障組：①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅

　　6、音響組：劉寶貴安裝和調試好音響設備;

　　7、四3班安排好2名受傷學生(1男1女)，要求被困的學生進行招手喊救。

　　十、演練現場疏散路線：

　　前教學樓東樓梯疏散順序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

　　前教學樓西樓梯疏散順序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

　　老行政樓疏散順序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

　　火災應急演練方案 16

　　一、演練目的：

　　1、全面落實消防應急預案，完善項目管理體系，促使施工現場安全管理規范化，保證施工生產安全。

　　2、熟悉項目部編制的《消防應急預案》內容及運行程序，促進項目部安全生產管理體系健全和完善。

　　3、通過應急預案演練使施工現場專業救援人員掌握應急救援的程序和消防器材的操作使用方法，提高現場管理人員和各專業隊伍的協調和快速應急反應能力。

　　4、通過開展應急預案演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。

　　5、通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

　　6、通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，理順工作關系，完善應急機制。

　　7、通過開展應急演練，普及應急知識，提高全體作業人員風險防范意識和自救互救能力。

　　二、演練時間：

　　20XX年9月17日9：30-XX：00（如有特殊情況需延期時，另行通知）。演練地點：西安市雁展路南紫薇永和坊工程施工現場。

　　三、演練組織機構及職責：

　　按照《消防應急預案》已組建了應急救援指揮部，成立七個應急救援專業小組（演練評估組僅為本次演練專設）。

　　總指揮：劉浩華（項目經理）聯系電話：18629062255副總指揮：李榮強聯系電話：15319728891成員：楊根貴鄧應根楊選民楊軍朱秦滬張鑫楊松馬陽

　　1職責：負責日常施工生產活動中各項應急救援（預案）各項準備工作的全面檢查。對所需物資、資金、人員培訓及各專業組人員職責、分工、協調等工作負主要責任。

　　全面指揮各項應急救援工作，組織救援實施方案的制定，并負責向各專業組傳達應急救援指令。明確落實各項應急救援措施，協調各專業組之間在救援工作中的密切配合。確保各項救援工作順利進行。

　　在各項救援工作結束后，及時組織進行事故情況分析、處理、評估、總結及完善預案。

　　在本次火災事故應急預案演練中，負責演練工作全面進行。對預案演練效果組織各專業組人員共同進行分析、總結，參與演練評估工作，對預案的繼續完善負有主要責任。

　　1、通訊組：組長鄧應根聯系電話：組員：

　　職責：負責通訊工具、器材（對講機、高音喇叭等）的日常管理、維護和保養工作，確保通訊工具的正常使用。

　　在各種應急救援事故發生后，確保通訊工具及時發放至相關人員，為救援工作提供通訊保障。確保在應急救援各個時段的通訊聯絡暢通。

　　負責實施應急救援工作圖片拍攝、攝像工作，做好資料搜集和整理。為事故原因、處置方式分析及事故處理提供資料。通過日常宣傳、教育，使各專業組作業人員熟悉應急預案救援程序。組織對相關專業救援知識的培訓、學習，從理論上提高專業人員的應急救援意識。

　　在本次演練進行時，還應選取對獲取影像資料的最佳位置，熟悉演練路線，確保演練資料完整、詳細。

　　2、搶險組：組長楊根貴聯系電話：15339201627組員楊軍楊選民

　　職責：負責各種應急救援事件事發后的現場搶險具體工作，并協助醫療救護組及時將受傷害人員運往救治地點。實施具體的搶險行動方案，執行指揮部應急救援指令，及時向指揮部報告搶險進展情況。在搶險救援過程中要確保參與搶險人員自身安全以及對搶險救援環境的安全負責。

　　2負責救援物資需用計劃的編制，并及時向后勤保障組報送物資計劃。確保救援物資滿足實際需要。

　　在本次演練中，按既定的程序實施搶險救援工作，落實指揮組的演練指令。

　　3、警戒組：組長馬文升聯系電話：18966871959組員馬陽賀鐵鋼

　　職

　　責：負責各種應急救援事故現場的警戒，阻止非專業搶險救援人員進入事發現場。負責救援現場車輛疏通，維持治安秩序，并負責對搶險人員的人身安全保護。

　　負責防止現場參加演練人員、觀摩人員及其他人員無意中誤進危險區域發生意外。在本次演練實施前向附近居民的通報、警示，并對演練現場按指揮部要求進行布設警示欄桿、警示標志等。

　　4、醫療救護組：組長楊松

　　組員郭玉英

　　職責：對在事故中或救援中發生的人員傷害進行簡單處理，并協助專業救護隊（醫院）進行救護。

　　對應急救援中所需的急救藥品、器材（擔架等）向后勤保障組提供采購計劃，并對其進行日常檢查、更換等，確保在救援實施中滿足使用要求。

　　在演練中，按預案要求配備急救藥品，對意外出現受傷害的人員進行緊急救護，做好醫科救護準備工作。

　　5、后勤保障組：組長楊根財

　　組員李芯惠

　　職

　　責：確保救援所需物資充足，完好，能夠滿足使用要求。負責救援物資的保管，并根據指揮組安排及時發放物資。

　　對救援物資的日常檢查、數量清點、使用性能、存放位置、發放情況等負主要責任。負責解決全體參加搶險救援工作人員的食宿問題。

　　針對本次演練，確保消防器材的數量、使用性能按演練指揮部的要求，滿足演練需要。

　　6、事故調查組：組長：候躍峰

　　3組員：李曉東張長河

　　職責：負責對事故產生的原因進行調查分析，對事故現場的保護和圖紙的測繪。確定事件的性質，提出應對措施，如確定為事故，提出對事故責任人的處理意見。事件結束后，向指揮組提交事件分析報告。對安全防護措施的.完善提出來合理化建議，并督促實施。

　　本次演練雖為模擬事件，但仍需按其職責運行，提供演練事件分析報告。

　　7、善后處理組：組長：姚新志

　　組員：尚志懷

　　職責：負責事故發生后的善后事宜全面協調處理。對事故經過事故調查組勘察后，確認不需保留的事發現場負責進行清理，及時恢復正常施工生產工作。

　　負責做好在建筑施工重大安全生產事故中出現遇難者的家屬安撫工作，協調落實遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費問題，并做好其他善后事宜。

　　在演練結束后，負責演練現場的清理工作。

　　8、演練評估組：（僅為本次演練設置）

　　組長：李延安

　　組員：祝宏濤何學蓮

　　職責：全過程跟蹤監控本次演練的實施。從演練前的準備、演練開始、實施、總結及預案的完善等方面進行監控。

　　對每個專業組的組織、救援方案的實施、組員之間的配合、各專業組之間的協調及演練程序的運行情況進行評估后，編制演練評估報告，并指導應急預案的完善。

　　四、觀摩組成員：

　　西安市質量安全監督站：駐片區監督代表建設單位：建設單位代表

　　監理單位：項目總監、專業監理工程師總公司：公司運營副總、工程部、

　　五、演練前準備工作：

　　1、項目在開工前已經編制了安全生產事故（火災）應急救援預案，成立了以項目執行經理為總指揮的應急救援指揮部，成立了指揮部、通訊組、搶險組、4警戒組、醫療救護組、后勤保障組、事故調查組、善后處理組、演練評估組共一部八組，并向全體參加人員傳達應急預案演練的具體內容，組織相關人員學習應急救援專業知識。

　　2、根據項目安全生產事故應急預案，準備應急救援物資：消防器材（消防鏟、消防桶、消防斧、消防鉤），滅火器10個，醫藥箱1只，急救藥品（繃帶、止痛藥、創可貼、醫用膠帶、止血藥等），警戒隔離帶、各組標識（根據崗位名稱貼在安全帽上）。密目網20㎡，架板若干塊。

　　防護欄桿（涂刷紅白色油漆鋼管）。對講機13部（指揮部成員及演練評估組成員各一部）。照相機、攝像機各一部。

　　由值班安全員對器材的完好情況進行檢查，各專業救援組組長配合。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服等。

　　項目部聯系西安市紅十字會醫院作為醫療服務隊，負責進行施工現場醫療救援工作。

　　西安市521醫院聯系電話：88235157火警電話：119

　　3、演練前2天由專職安全員向項目所有人員及附近居民通報，并張貼演練情況告示，以免引起不必要的混亂。

　　4、演練前召開2次各組負責人協調會，明確各自工作職責內容，參演人員注意事項，演練程序及具體內容。

　　5、演練現場基本要求：

　　（1）、此次演練市質量安全監督站、建設單位、監理單位、公司各相關部門、分公司及其他項目部部分人員屆時將到會參觀，故應設置兩塊站牌。每塊A3紙大小，高1.2左右，用木架支撐，打印“觀摩區”和“演練區”字樣雙面張貼在站牌兩側，把現場分為“觀摩區”和“演練區”兩塊，確保安全。

　　（2）、演練區與觀摩區搭設紅白相間的鋼管護欄，欄桿高度不小于1.2米。在觀摩區準備適當椅或凳，屆時觀摩單位代表、公司運營副總到會并講話。

　　（3）、模擬著火部位（主樓八層東側外架）更換破舊的密目網，面積大約控制在20平方米左右。將其與整體外架密目網斷開，保留至少1米的間隙，防止起風造成火勢失控，引起較大的損失。

　　（4）、參與救援人員、觀摩人員必須佩戴好安全帽，遵守演練規則。 5）、此次演練指揮部設在項目部會議室，門上貼“項目部應急救援演練臨時指揮部”標志。

　　六、演練簡介：

　　主樓八層鋼骨柱安裝，電焊作業。按規定辦理了動火證，專業工長在施工現場監督作業，但由于作業焊工不慎致使焊渣掉落至作業層外腳手架（東側），造成作業層外架密目網燃燒，從而發生火災事故。

　　接到匯報后，項目部及時啟動應急預案，迅速展開防火救援。在防火應急救援演練實施過程中，保證信息傳達暢通，預案成員履行各自的職責，順利完成救援任務，最后達到演習目的。

　　七、演練內容：

　　1、基本情況：主樓八層鋼骨柱安裝，電焊作業。由于作業焊工不慎致使焊渣掉落至作業層外腳手架（東側），造成作業層外架密目網發生燃燒，從而發生火災事故。現場人員發現后及時向項目部匯報，項目部迅速啟動火災應急救援預案。

　　2、時間安排：20XX年9月17日

　　3、演練程序：

　　9：00通訊組先期進入演練程序，檢查通訊設施、照像及攝影器材的正常使用。

　　9：10演練組各成員領取通訊工具及應急救援工器具，并對其進行檢查，確保正常使用。

　　9：30參加演練人員準時就位，在演練指揮部門前集合。

　　由各組匯報準備情況及人員到位情況。

　　9：35組織演練各責任組組長及成員開會，再次明確職責、分工等。 9：45總指揮宣布演練注意事項。

　　（1）、非參加演練人員不得進入演練區域；

　　（2）、參加演練人員必須正確佩戴勞動保護用品；

　　（3）、在演練期間禁止嘻笑、打鬧；

　　（4）、遵守演練規劃安排，認真對待本次演練。

　　6 9：50警戒人員對現場進行清理，嚴禁閑雜人員誤進入演練區域。

　　由警戒組負責組織觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區。

　　9：55各組再次匯報準備情況，待一切準備工作就緒，總指揮宣布演練開始：

　　主樓八層鋼骨柱安裝，電焊作業。由于作業焊工不慎致使焊渣掉落至作業層（八層）外腳手架（東側），造成作業層外架密目網燃燒，發生火災事故。

　　10：01項目專職安全員王亞東發現火情及時向項目部應急救援指揮部報告情況。

　　10：02總指揮發布指令：啟動項目部建筑施工重大事故應急（火災）救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴現場。

　　10：05警戒組及時疏散圍觀人員，拉起警戒線，了解相關情況，維持秩序，確保救援期間不發生次生災害事件。

　　10：06搶險組攜帶消防滅火器迅速到達事發現場，實施滅火，并組織施工現場其他作業人員配合救援工作。

　　10：08總指揮及其他各組到達現場，聽取各組工作情況匯報并下達相關指令。

　　10：10密目網燃燒面積較大，火勢增大，造成外架架板著火。搶險組全力搶救，并及時向總指揮匯報。

　　10：11根據火勢情況，指揮組要求加大搶險力度，增加滅火器及救火人員，并將已著火架板迅速移至樓層內。同時，起用各樓層施工用水水管，對已著火架板澆水滅火。

　　10：20經過搶險組全體人員及樓層內部分作業人員全力搶救后，火勢得到了有效控制。

　　10：23由事故調查組（項目生產負責人）康同倉對滅火效果進行檢查，確認火災隱患狀態，并向總指揮匯報具體情況。

　　10：25確認安全隱患已消除，指揮組安排參與救援人員安全撤離。

　　7搶險組組長負責檢查作業人員有無受傷情況。若有人員受傷，協助醫療救護組對受傷人員進行簡單包扎。

　　在現場做醫療支援工作的西安市紅會醫院醫生對受傷人員做全面檢查，必要時送至醫院。

　　10：28各專業組組長匯報各組參與救援情況，清點人數，向總指揮匯報救援情況。

　　10：30總指揮根據匯報情況布置后續工作：

　　（1）、保護現場；

　　（2）、由事故調查組對事故原因進行分析；

　　（3）、善后處理組負責搞好善后處理工作；10：35總指揮宣布演練結束。

　　10：37請參加觀摩的觀摩組成員代表進行講話（對本次演練給予點評）。

　　10：50請公司運營副總經理對此次演練活動作總結講話。

　　11：10全體人員撤離演練現場至應急救援指揮辦公室。演練總指揮組織所有參加演練的專業救援隊伍成員進行總結，對于此項演練中存在的一些問題，不適應項及符合項進行總結，繼續完善應急預案。

　　火災應急演練方案 17

　　一、指導思想

　　在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。

　　二、演練時間：

　　20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）

　　三、演練地點：

　　田梧一中校園（演練現場：樓、操場。消防應急演練路線：從各教室疏散到操場。）

　　四、演練內容：

　　1、火情報警演練；

　　2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；

　　五、演練參加人員：

　　全校學生及部分教職員工

　　六、領導組織機構：

　　學校成立由xx校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由xxxx等老師協調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。

　　七、各分隊具體職責及分工如下：

　　設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。

　　1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯系，劃分安全區域，檢查現場人員安全。

　　組長：xx組員：xxxx

　　2、報警組：上課老師發現教室的后門邊的`電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

　　組長：xxxx組員：xxxx

　　3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數。

　　組長：xx組員：各班主任

　　4、滅火組：負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。

　　組長：xxxx組員：xxxx、2位保安

　　5、保安組：負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

　　組長：xxxx組員：xxxx、體育組

　　6、醫療組：負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。

　　組長：谷勝良組員：現場各位老師、醫務等人員。

　　7、宣傳組：負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。

　　組長：xxxx組員：xxxx

　　八、疏散過程和方法：

　　（一）教學樓的疏散方法

　　1、報警組：周四第二節課快結束時，巡查老師發現七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現火場，立即用手機報告消防應急指揮組。

　　2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）（12）班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）

　　3、疏散、逃生線路：

　　（1）以集會的線路為準，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優先離開火情區域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。

　　（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學生安全等。

　　（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。

　　（4）疏散到操場時的安保人員：體育組

　　4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。

　　5、保安組現場安全工作維持：各班主任，注意：聯合現場教師力量

　　6、醫療組：緊急救護傷員（要在現場待命）

　　7、指揮組

　　（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯系

　　（2）檢查現場分工，尋找未撤離人員

　　卓振宇：C幢教學樓

　　李律：D幢教學樓

　　（3）檢查結果匯總至xx指揮處，確定火災區域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態發展。

　　九、演練點評（xx）

　　十、注意事項

　　1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。

　　2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

　　3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

　　4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。

　　5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

　　6、演習材料：總務處準備

　　7、疏散、逃生知識培訓：各班主任

　　8、音響負責：金飛龍

　　田梧一中學生工作處

　　附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

　　1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現場人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。

　　組長：xx組員：xxxx（C、D幢教室的排查）

　　2、報警組：上課老師發現七（11）教室的前后門之間的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發地點，協同組織學生疏散。

　　組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）

　　3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數（班主任及第二節上課教師要跟隨學生直接到操場）。

　　組長：xxxx組員：各班主任

　　4、滅火組：負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。

　　組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）

　　5、保安組：負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

　　火災應急演練方案 18

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20XX度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時間：20XX年5月13日中午

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

　　四、演練內容：

　　以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內容為：（1）火情報警演練；

　　（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；

　　（3）常見的消防滅火演練。

　　五、組織機構：

　　成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：

　　保衛科長協調分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組 長：

　　成 員：保衛科人員

　　任 務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

　　消防滅火組：組 長：

　　成 員：保衛科人員、院義務消防員

　　任 務：負責實施滅火。

　　醫療救護組：組 長：張

　　成 員：病區醫護人員。

　　任 務:負責現場救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

　　3. 演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

　　4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5. 各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

　　七、演練程序：

　　現場總指揮宣布演練開始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的.午休時間，病房內病號已經休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發現火情。

　　演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

　　應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119” 向市消防中隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

　　階段二：火場逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點人員，及時向院領導報告。

　　醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

　　階段三：滅火

　　假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

　　演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領導講評總結。

　　火災應急演練方案 19

　　一、演練時間：

　　20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　xxxxx

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的`生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的'要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

　　火災應急演練方案 20

　　為加強我飯店的消防安全工作，提高餐廳員工對突發火災事故的快速反應能力及處置能力，維護廣大顧客及我餐廳員工的人身、財產和公共財產安全。根據《中華人民共和國消防法》，結合本餐廳實際，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　嚴格執行消防工作“預防為主，防消結合”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，充分調動每名員工的工作積極性，主動參與消防工作。發生緊急情況時，每名員工都能處事不驚，有條不紊的開展報警、滅火和疏散工作，各負其責、各盡其職，最大限度地控制火災、疏散人員，全力保障人員及財產安全。

　　二、組織及主要職責

　　1、組織機構：餐廳成立消防應急中心，下設滅火、通訊、疏散、救護四個職能小組。

　　主管消防安全責任人：

　　消防安全管理員：

　　通訊聯絡組：

　　疏散引導組：

　　安全救護組：

　　滅火行動組：

　　2、主要職責：

　　①消防應急指揮中心：平時指導餐廳滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初期階段；協助配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火救援行動；協助配合公安消防機構做好火災事故調查工作；其他有關工作。

　　②滅火行動組：根據火場情況，熟練應用各類滅火器材和工作，正確實施滅火工作。

　　③通訊聯絡組：及時實施報警和接警處置程序細則，迅速報告“119”接警中心，準確反映情況，并派人接車。進行通訊聯絡并及時反饋信息，傳達上級命令，了解火場的信息，上傳下達，保證通訊順暢有序。

　　④疏散引導組：負責組織火災區域人員從疏散通道和安全口迅速撤離火場。

　　⑤安全防護救護組：對受傷人員進行緊急救護，并對火場中出現的各種需求及時解決。

　　三、滅火戰斗力量形成流程（滅火救援基本處置程序）

　　1、滅火第一戰斗力量的形成

　　①任何人發現火災應立即報警并呼喊附近員工參加滅火救援。

　　②火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點，自發組成滅火第一戰斗力量。哪里發生火災，就在哪里形成第一戰斗力量，開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。具體任務要求是：第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火，并大聲呼叫周邊員工報警、增援；距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火；距電話或火災報警點近的員工向公安機關消防機構報警；距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散。

　　2、滅火第二戰斗力量的形成：

　　①消防安全責任人接到報警后，應立即按照《餐廳滅火和疏散應急預案程序》處置。確認火警后，開展滅火救援工作，并撥打“119”電話報警，同時報告餐廳值班領導。

　　②本餐廳員工和消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員在接到火警通知后，接應第一戰斗力量進行滅火、救援。第二戰斗力量應聽從消防應急中心的統一指揮，并按本預案規定程序和要求實施滅火、救援。第一戰斗力量應協助第二戰斗力量工作。

　　四、報警和接警處置的基本要求

　　1、無論任何部門或人員（本餐廳）發現火災，應立即向“119”公安消防隊報警。

　　2、報火警時要沉著冷靜，應講清以下內容（特別是向公安消防隊“119”報警時）：

　　①失火場所的準確地理位置。

　　②盡可能地說明失火現場情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便進入或接近火災現場等。

　　③報警人姓名、住址、工作餐廳、聯系電話。

　　④耐心回答接警人員的詢問。

　　五、應急疏散組織措施與基本要求

　　1、疏散引導組應首先疏散被火熱圍困的顧客，然后再疏散火場周圍的物資。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點。疏散引導組應注意自己的安全，提前作好必要的防護。

　　2、引導人員疏散時要不斷用手勢和喊話的方式引導穩定被困人員的情緒，維護秩序。例如：對周圍驚慌失措的人喊“請往那邊走，那里安全”，并正確指示疏散方向；或大聲呼喊“請跟我走”，采用正確方式帶領受困人員到達安全地帶。

　　3、引導人員疏散應利用消防安全通道，或其他能夠到達安全地點的途徑，將人流按照快捷合理的疏散路線引導到場外。疏散引導組人員應仔細檢查，以防疏漏人員。

　　4、消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

　　六、滅火的基本要求

　　1、負責滅火職能的工作人員（或滅火行動組）應迅速趕往失火地點，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。

　　2、發現有人員被火熱圍困，應先救人、后滅火；發現有易燃易爆危險品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉移到安全地點。

　　3、滅火人員應聽從消防應急指揮部的統一指揮；在公安消防隊到到火場后，應積極配合其滅火。

　　七、通訊聯絡、安全防護等基本要求

　　1、通訊聯絡組

　　①通訊聯絡組接到火警后，立即通知餐廳消防應指揮部及各行動小組到達火災現場；

　　②根據消防責任人的要求，將停電、供水、車輛調配、滅火措施等指令傳達到火災現場的.各行動小組；

　　③及時反饋火場進行情況，保障火災現場與外界的信息暢通，擔負尋求相鄰餐廳支援的聯絡工作。

　　2、安全防護組

　　①安全防護組接到指令后，應快速趕赴火災現場、進行現場保護、控制局面，同時控制車輛和無關人員進入火場，并迅速組織有關人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場。

　　②火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，派人保護好火災現場，并協助公安機關消防機構的火災事故調查工作。

　　八、演練程序及基本要求

　　滅火和應急疏散預案的演練由飯店消防安全責任人或管理人組織實施，全員參與。演練前做好充分準備。

　　當餐廳消防安全責任人或管理人下達“假設餐廳廚房（以此為例，具體演練地點隨機確定）發現初期火災”的緊急信息后，演練工作按照下列程序實施。

　　1、餐廳廚房的員工及附近部門的員工應按照餐廳滅火和應急疏散預案確定的分工要求，迅速形成第一戰斗力量，開展滅火、救援行動并做到三個同時：

　　①滅火：距起火點近的員工立即取用身邊的滅火器迅速跑向假設起火部位，擺好滅火姿勢，做好滅火準備；距室內消火栓近的員工迅速接好水帶、水槍，并鋪開水帶跑向起火部位，對準假設起火點，擺好姿勢，做好滅火準備。

　　②疏散：距安全出口近的員工立即跑向附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。

　　③報警：距電話或火災報警點近的員工迅速通過電話向“119”消防大隊報警。

　　2、消防安全責任人確認火災（假設）的報警信息后，迅速啟動滅火和應急疏散預案確定的各項處置程序與要求，向“119”報警。

　　3、餐廳員工接警后，要迅速向失火地點集結，并按照滅火和應急疏散預案確定的分工要求，形成滅火第二戰斗力量，開展滅火救援工作：

　　①滅火行動組：立即跑向假設起火部位現場增援滅火。到達現場后，就近啟用室內消火栓，接好水帶、水槍和鋪好水帶后，對準假設的起火點，擺好姿勢，作好滅火準備。

　　②疏散引導組：按照分工分別跑向安全出口和疏散通道處，做出手勢，呼叫、引導室內人員緊急疏散。

　　③通訊聯絡組：了解火場信息，上傳下達，保證通訊順暢有序。

　　④其他工作組：按本預案要求開展工作。

　　4、通過現場演練，達到下列要求：當餐廳消防安全責任人或管理人下達假設部位發生初期火災的緊急指令后，滅火第一戰斗力量應在30秒內完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初期火災、報警、引導人員疏散的任務；滅火第二戰斗力量接到消防安全責任人的指令后，應在2分鐘內圓滿完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初期火災、報警、引導人員疏散的任務。

　　5、演練組織者或指定人員留守火災（假設）現場，擔任演練裁判，對有關人員、職能小組的演練動作、時間等情況進行有效性裁定和記錄。演練結束后，進行講評，研究改進措施。

　　火災應急演練方案 21

　　一、總則

　　編制目的：為切實保障餐廳顧客、員工的生命財產安全，在火災突發情況下，能夠迅速、有序、高效地組織開展應急救援工作，特編制本預案。

　　適用范圍：適用于餐廳經營場所內發生的各類火災事故。

　　編制依據：依據國家相關消防法律法規及行業標準，結合本餐廳的實際布局、設施設備等情況制定。

　　二、應急組織機構及職責

　　火災應急領導小組：以餐廳負責人為組長，廚房主管、前廳經理等為成員。組長負責全面決策和指揮火災應急處置工作，協調各方面資源；成員負責落實各自區域內的應急任務，如廚房區域的火災防控、前廳顧客的疏散引導等。

　　滅火搶險組：由餐廳安保人員和部分男性員工組成，經過專業滅火培訓，配備充足的滅火器具，包括干粉滅火器、二氧化碳滅火器、滅火毯等，負責火災現場的滅火作業，尤其是在火災初期，迅速控制火勢，防止火勢擴大。

　　疏散組：由餐廳服務員組成，她們熟悉餐廳的各個通道和出口，在火災發生時，用清晰、響亮的聲音引導顧客和員工向最近的.安全出口疏散，確保疏散過程有序，不發生擁擠、踩踏事故。

　　救護組：由具備一定醫療知識的員工組成，配備急救包、擔架等設備，負責對受傷人員進行緊急救護，包括止血、包扎、心肺復蘇等操作，為專業醫療救援爭取時間。

　　通訊聯絡組：由餐廳前臺工作人員擔任，負責在火災發生后，迅速撥打 119 火警電話、120 急救電話，并及時向餐廳負責人報告火災情況，同時保持與各應急救援小組的通訊暢通，傳遞重要信息。

　　后勤保障組：由采購、倉庫管理等人員組成，負責在火災應急期間，保障滅火器材、防護用品、食品、飲用水等物資的供應，確保應急救援工作的順利進行。

　　三、應急響應流程

　　發現火情：餐廳內任何人員一旦發現火情，應立即大聲呼喊 “著火了”，同時按下附近的手動火災報警按鈕，并迅速向餐廳管理人員報告。在確保自身安全的前提下，可使用就近的滅火器材進行滅火嘗試。

　　報警與啟動預案：餐廳管理人員接到報告后，立即核實情況，撥打 119 火警電話，準確報告餐廳的地址、火勢大小、燃燒物質等信息，隨后啟動餐廳火災應急預案，通知各應急救援小組趕赴現場。

　　人員疏散：疏散組迅速到達現場，組織顧客和員工疏散。疏散時，要告知大家用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，按照疏散指示標志的方向疏散。對于行動不便的顧客，安排專人協助疏散。疏散過程中，要關閉身后的門窗，防止火勢蔓延。

　　滅火行動：滅火搶險組在接到通知后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場，根據火勢判斷采用何種滅火方法。對于電器火災，優先使用二氧化碳滅火器；對于油鍋起火，使用滅火毯覆蓋滅火。在滅火過程中，要注意自身安全，避免吸入有毒煙霧。

　　醫療救護：救護組在安全區域設立臨時救護點，對疏散出來的受傷人員進行檢查和救治。對于輕微受傷人員，進行簡單包扎處理；對于重傷人員，在進行必要的急救措施后，等待 120 急救人員的到來。

　　通訊聯絡：通訊聯絡組持續與外界保持聯系，向消防部門和急救部門報告餐廳內的最新情況，同時接收他們的指示，并傳達給各應急救援小組。

　　后期處置：火災撲滅后，由火災應急領導小組組織人員對火災現場進行清理和保護，配合消防部門進行火災調查。對受損的設施設備、物品等進行統計，評估損失，制定修復和恢復營業的計劃。對本次火災應急處置工作進行總結，查找存在的問題，對應急預案進行修訂完善。

　　四、培訓與演練

　　培訓：定期組織員工參加消防安全培訓，邀請消防專家授課，內容包括消防法規、火災預防知識、滅火器材的使用、疏散逃生技巧等，培訓結束后進行考核，確保員工掌握相關知識。

　　演練：每半年組織一次火災應急演練，模擬不同場景的火災事故，檢驗各應急救援小組的響應速度、協同作戰能力以及員工的應急反應能力。演練結束后，對演練過程進行總結評估，針對存在的問題及時整改。

　　火災應急演練方案 22

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據上級關于火災突發應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動，具體如下：

　　一、演練時間、地點、內容：

　　1、時間：2015年3月30日上午

　　2、地點：學校操場

　　3、內容：

　　(1)消防逃生演練

　　(2)火災滅火（全校師生現場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現場組織

　　現場總指揮：x（校長兼黨支部書記）

　　副總指揮：x

　　報警組：x

　　疏散組：x

　　（1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：x，西出口：x

　　第二排東出口：x，西出口：x

　　第三排西出口：x

　　救護組：x

　　音響組：x

　　消防組：x

　　場地組：x

　　（二）參加演練的.班級：全校師生

　　（三）演練器材準備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　　（四）演練的具體操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　　③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數（各班主任負責）、

　　9、現場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。

　　（三）全校學生觀摩滅火演練

　　火災應急演練方案 23

　　一、演練目的

　　通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法，熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內容

　　（1）緊急疏散演練

　　（2）消防安全知識培訓

　　（二）對象：

　　小學全體師生

　　（三）時間：20xx年3月15日

　　三、演練準備

　　1、下發實施方案

　　2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

　　3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。

　　4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發生。

　　五、組織機構

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

　　火災應急演練方案 24

　　一、演練背景設施

　　（1）配電柜出現電火花、電器設備電源線老化產生電火花、員工不遵守規章制度故意玩火，人員沒有及時發現，導致火災。及其他各方面引發的火災。

　　二、預案策劃

　　事故發生后，由發現第一人、監護安全員分別向本部門領導和監控室、消防控制室報警，監護安全員應通過對講機不間斷向消防控制室匯報現場情況。辦公樓領導接到報警后迅速啟動現場處置方案，成立急救組、報警組。

　　急救組：到消防控制室取消防器材；分配人員，對受傷人員進行現場急救，然后讓受傷人員撤離現場。

　　報警組：向安全主管、總經理、部門總監、經理報警；向各辦公室負責人報警。

　　監控室接到報警后再次通過對講機向消防控制室報警，同時調整監控，密切觀察現場情況；消防控制室接到報警后迅速通知總指揮，并開啟消防泵使水壓達到最佳狀態，待總指揮確認回復后，啟動廠區警報，辦公樓安全事故預案正式啟動。

　　啟動預案后，現場指揮組迅速趕往緊急集合點負責現場應急指揮，現場人員迅速成立各救援小組展開施救。

　　指揮組：負責執行指揮組下達的各項救援指令，及時報告現場情況。

　　急救組：到消防控制室取消防器材；把部門主要資料如：財務賬目等，迅速搬離事故現場；分配人員，對受傷人員進行現場急救，然后讓受傷人員撤離現場。

　　報警組：負責向菏澤市消防機構、醫療機構報警；派專人到公司門口迎接救援。

　　警戒組：負責辦公樓周邊及各個重要路口的警戒；阻止人員進入。

　　后勤保障組：尋找醫藥、水源等應急物資；切斷附近電力供應；保證車輛對傷員的運輸。

　　疏散組：組織各辦公室員工按疏散路線撤離危險區域。

　　隨時間推移，公司疏散組成員不斷的把被困人員轉移到安全地帶。醫護人員進行傷員的緊急救護和運送醫院。直至全部人員轉移到安全地點，清點人數全部到齊結束。

　　注意事項：

　　1、參演人員所持對講機頻道對應如下：

　　急救組為“1”頻道；

　　后勤保障組為“2”頻道；

　　報警組電話為“3”頻道；

　　疏散組為“4”頻道。

　　2、紅色袖標為各小組負責人標志；

　　3、消防隊統一報警電話：

　　救護車統一電話：

　　三、基礎應急知識

　　1、報警人員應報告如下內容：

　　①發生事故的地點；

　　②事故蔓延情況；

　　③事故發生時間；

　　④人員傷亡情況；

　　⑤公司所處位置及報警人員聯系方式等

　　2、急救組應知應會內容

　　①應急物資、物品（防煙塵面具等）的`正確使用；

　　②現場救護知識；

　　③重要資料的。

　　3、疏散組應知應會內容

　　應分別帶領各層員工向安全位置撤離，并不斷采取呼救、吶喊等方式疏散人員。

　　4、警戒組應知應會內容

　　應杜絕無關人員進入警戒區內，保證疏散通道的暢通，負責指揮轉運相關救援物資等。

　　5、后勤保障組應知應會內容

　　應熟知各應急工具、備用工具配備地點和使用方法，消防泵房的控制，廠區供電、用電的控制等。

　　火災應急演練方案 25

　　為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。

　　一、成立演練領導小組

　　總指揮：

　　疏散指揮組：

　　二、活動內容總體安排

　　(一)消防知識講座、滅火演練

　　消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課，地點：操場

　　(二)消防疏散演練

　　時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課。

　　(三)演練總結

　　總指揮總結。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地

　　三、利用的各類科技教育資源

　　1、場所：校舍、校園

　　2、資料：消防應急疏散資料

　　3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

　　四、活動的過程和步驟

　　(一)報警程序：

　　1、辦公室xx立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為："xx小學發生災情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機；負責向120求救；xx向市教育體育局領導匯報情況。

　　2、門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，xx老師負責檢查疏散校園消防通道；如情況需要，xx老師負責關閉學校總電源。

　　(二)演練安排

　　1、時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課

　　讓學生熟悉應急避險的方法、應急疏散的途徑和集中地點、全校師生進行應急疏散的預演。班主任負責。

　　2、參演對象：全體師生

　　3、演練情景：教室內發生火災。

　　4、演練內容：

　　演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。

　　5、警報信號：

　　災情發生以校園廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，學生進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。

　　(三)疏散的集中地點和路線

　　1、集中地點：學校運動場(各班按廣播操劃定的位置集中)；

　　2、疏散路線。(見附表)

　　(四)工作人員職責

　　1、全體教職員工應服從學校安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)

　　(1)災情一旦發生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長xx報告。

　　(2)總指揮xx校長核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令疏散指揮組立即到達現場進行指揮，xx老師發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

　　(3)撤離(疏散)方法：當時在教室上課的教師迅速指揮學生及時打開前后門，組織學生排隊，在室內將學生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領學生有秩序成二列縱隊出教室疏散。

　　(4)秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　(5)疏散指揮組：負責指揮協調各通道教師把學生安全轉移到操場集合。

　　(6)醫療救護組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

　　a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　　b、不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫院。

　　c、帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

　　(7)后勤保障組：準備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領取和送達所需物品。

　　(8)廣播組：發出警報信號，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。

　　(9)應急組：為機動組，隨時待命。

　　(10)消防組：負責檢查消防設備、通道及滅火演示。

　　(11)班主任，負責自己班級；陳宜祥負責操場集合學生；班級上課教師協助班主任疏散學生，未安排的教職員工負責疏散路線上學生安全；牛學軍老師負責意外事故處理。

　　(12)學生到達運動場按廣播操隊形集合，班主任要清點人數(應到數和實到數)，災情報總指揮xx。xx主任從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

　　(五)疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

　　2、疏散順序：

　　①疏散時，班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，按要求依次撤離。

　　②以班級為單位，班主任在門口指揮，學生排二列隊，分班按方案疏散。

　　3、撤離順序及線路：

　　1)各班聽到警報后，里立即撤離。

　　2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護導有xx老師負責，組織集合由xx老師負責。

　　3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護導由xx負責、二年級護導由xx負責、三一護導由xx負責、三二護導由xx負責。特別注意臺階處。

　　4)集合完畢，各班匯報，包括本班實有多少人，撤離多少人。

　　5)疏散完畢、帶操場進行滅火演練。

　　(六)、演練總結

　　總指揮時間：16：20

　　地點：集會場地

　　五、可能出現的問題及解決的預案

　　(1)可能出現因爭先恐后，而發生碰撞，擁擠，踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散，每個點有老師負責維持秩序。

　　(2)遇到災情，千萬不要跳窗、亂擠。

　　(3)當堂科任教師負責指揮本班學生的疏散，不得擅離崗位。

　　(4)疏散過程中，以雙手護頭或書包，書本護頭，以防被砸。

　　(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

　　(6)各班學生到達安全區域后，學生要蹲下，保護頭部。

　　(7)疏散后，各工作小組立即履行自己的.職責，進行災后的自救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　六、預期效果及呈現方式

　　(一)以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向校長報告。

　　(二)由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。

　　(三)加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　(四)積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　(五)、應急聯系電話：

　　校長室

　　教育辦

　　火警：119

　　急救：120、999

　　七、效果評價標準與方式

　　以班級為單位評價，以學生疏散速度和整齊性為標準。

　　八、對青少年"益智、益德"等方面的作用

　　幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學生面對災害的心理承受能力。

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