實施方案

時間：2024-04-11 12:32:30 方案我要投稿

（實用）實施方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的實施方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（實用）實施方案

實施方案篇1

　　為進一步加強小學教育教學管理，增強學校實施新課程的能力，提高學科教學水平，以全面實施素質教育，提高教育教學質量，使教學評估工作順利完成并推進我縣小學教學工作科學、規范、均衡發展，特制定本實施方案。

　　一、評估內容

　　學校教學評估包括教學管理、校本研修、校本課程、考試與評價和業績成果5個一級指標15個二級指標。一級指標“業績成果”本次教學評估只做為加分項目。教學管理包括管理、教學準備、課堂教學、作業、輔導、考試和課外活動6個二級指標；校本研修包括研修規劃、研修制度和校本研修3個二級指標；考試與評價包括教師評價、學生評價2個二級指標；業績成果包括骨干教師、課題研究和學生競賽3個二級指標。

　　二、組織實施

　　本次教學評估由各鄉鎮完成對本單位所有學校的評估，并將評估結果按成績排序后，報小學教研室。縣局將按鄉鎮評估結果，組織優秀學校的展示活動。縣直小學進行自評，參加縣級展示活動。

　　對學校的教學評估，主要通過評估人員聽取匯報、查閱相關資料、現場聽課與評課、與師生座談等途徑實施。

　　1、聽取匯報：評估人員集中聽取校長關于本校教學工作的匯報（10分鐘）。

　　2、現場聽課與評課：學校推薦語文、數學、英語三個學科各一名教師，評估人員抽簽確定1名教師上課。學校領導與2—3名教師要隨同聽課，聽課后，講課教師進行教學反思，學校領導和聽課教師進行評課，評估人員按照《課堂教學評價標準》給所聽的課和學校領導、教師評課情況賦分，并在聽課記錄紙上寫出對課的評價。

　　3、查閱資料：分小組查閱相關資料并賦分，每小組兩人所查項目賦分的'平均分，為被評估學校該項目的最后得分。

　　4、統計匯總。查閱資料、聽課、評課后，組長召集評估人員匯總有關情況，與被評估學校的領導交換意見。

　　三、組織領導

　　為使今年的教學評估確實能夠提高教師專業發展水平，增強學校實施和建設新課程的能力，全面深化素質教育。鄉鎮要加強評估的領導，分別成立由各鄉鎮總校長任組長的領導小組和各鄉鎮小學視導員任組長的評估組，評估組成員由各鄉鎮所轄小學教導主任組成，成員不少于6人。

　　四、幾點說明和要求

　　1．本次教學評估時間安排較緊，各鄉鎮教育組和被評估學校要認真對待評估，不突擊、不做假，并以此為契機深化教學管理，強化隊伍建設，全面提高教育教學質量。

　　2．學校教學評估的內容及標準，是教研室依據省、市教育教學評估相關文件，并結合我縣小學教學工作的實際而確定的，希望鄉鎮、學校和教師，要按本次教學評估的內容及標準把握今后工作的重點。

　　3、各鄉鎮要將評估資料及結果于12月23日前上報小學教研室。

實施方案篇2

　　為進一步激發全民愛綠、護綠、建綠的熱情，迅速掀起春季綠化活動的高潮，加快生態城市建設步伐，改善城市生態環境，進而推動全縣義務植樹造林活動深入開展。按照《國務院關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》的規定，由縣環保世紀行辦公室牽頭，以縣城鎮綠化管理辦公室為主體，用3至5年的時間在攸州公園、靈龜峰公園各建立一個植樹造林示范基地。具體實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹《國務院關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》，統籌人與自然的和諧發展，以兩個植樹造林基地建設為重點，深入開展全民義務植樹，采取多種形式發展社會造林，不斷豐富和完善義務植樹的形式，提高適齡公民履行義務的覆蓋面和盡責率，確保義務植樹的實際成效，實現建設生態城市的目標。

　　二、組織領導：

　　為確保植樹造林工程的順利實施，成立環保世紀行義務植樹工作領導小組：

　　組長：易

　　副組長：丁

　　成員：****

　　三、規劃選址：

　　根據攸州公園和靈龜峰公園總體規劃的要求及目前開發建設進度，通過綜合考慮，將攸州公園“獅峰亭”景點，靈龜峰公園“靈峰觀濤”、“楓林”景點為中心的地域確立為植樹造林基地的`選址范圍，總面積畝。

　　四、土地使用：

　　攸州公園中的獅峰亭景點目前還未征收土地，根據《國務院關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》的有關規定，采取土地所有權歸當地集體所有，林木管理權歸攸州公園管理處所有進行管理。所在地不得隨意占用和破壞植樹造林基地，待國家統一征收后，給予當地一定金額的土地補償。靈龜峰公園中的靈峰觀濤和楓林兩處景點土地已征收，植樹造林基地的土地所有權和林木管理權歸靈龜峰公園管理處所有。

　　五、苗木選擇：

　　苗木選擇將實行分區群植，充分體現樹景的群體美。其中攸州公園“獅峰亭”基地將種植水杉、香樟、杜英、桃花，四種苗木搭配兼具常青與落葉、闊葉與針葉、觀花與觀枝等各種不同的景觀元素。靈龜峰公園“靈峰觀濤”基地將種植香樟、桂花、梅花，三種苗木搭配烘托出“落葉歸根、八月桂花香、隔海觀濤”等深厚的人文底蘊。“楓林“基地將分楓香林、青楓林、紅楓林三個種植區，三種不同的楓樹各具特色，不僅讓人感受到大自然的豐富多彩，而且置身一片楓林之中，自會呤來“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的佳句。

　　六、實施進度：

　　(一)xxxx年3月前，完成靈龜峰公園“靈峰觀濤”景點基地20畝、1000株大葉香樟、杜英樹種植任務。XX年年3月前，要把靈龜峰公園“楓林”景點的預制場撤消并起挖砼層，種植楓樹。20xx年3月前，要把靈龜峰公園植樹造林基地基本建設好。

　　(二)xxxx年3月前，清理好攸州公園基地2畝土地，主要種植大葉香樟和杜英樹。XX年年3月前，清理好攸州公園基地3畝土地，主要種植香樟、杜英、水杉樹。20xx年3月前，清理好攸州公園3畝土地，主要種植水杉和桃花樹。20xx年3月前，攸州公園要建好林間游道，清理好面積為3畝的土地，主要種植香樟、杜英、水杉和桃花樹。20xx年3月前，要把攸州公園植樹造林基地基本建設好。

　　七、實施意見：

　　(一)組織實施單位：縣環保世紀行組委會辦公室牽頭，由縣城鎮綠化管理辦公室具體實施，縣直相關部門和單位參與。

　　(二)規劃方案審批：

　　(三)宣傳發動： 3月10日之前，召開領導小組成員會議和縣直相關部門負責人會議。并利用新聞媒介進行廣泛宣傳，營造植樹造林的濃厚氛圍。

　　(四)養護管理：由義務植樹相關責任部門委托攸州公園管理處和靈龜峰公園管理處進行管理和養護，確保樹木成活率達到95%以上。

　　(五)xxxx年植樹造林安排：

　　1、活動時間：定于xxxx年上午9：00開始，11：00結束。

　　2、活動地點：攸縣靈龜峰公園(規劃面積為20畝)。

　　3、參加單位及人員：縣委、縣人大、縣政府、縣政協、人武部領導;縣直機關、企業單位負責人;學校、共青團、婦聯及廣大市民參加。

　　4、資金此項活動資金預計需要萬元，主要來源于城市綠化費、全民義務植樹以資代勞費和財政貼補。

　　5、具體要求：

　　(1)縣直各單位必須認真組織本單位職工履行植樹義務，對因特殊情況經批準不能參加義務植樹的，應在xxxx年3月5日前提出申請，由縣城鎮綠化管理辦公室征收以資代勞費。

　　(2)苗木選購由縣城鎮綠化管理辦公室負責，植樹工具由各相關單位自行負責。

　　(3)對所有義務植樹單位實行造冊登記，掛牌聯系。共設五個責任區：領導責任區、縣直單位責任區、社會群體責任區、學生及市民責任區、新婚夫婦責任區，以確保植樹成效。

　　(4)xxxx年11月底以前，由縣環保世紀行組委會辦公室組織縣城鎮綠化管理辦公室、縣城市綠化委員會辦公室等有關部門對全縣義務植樹完成情況進行一次檢查驗收。

實施方案篇3

　　為了更好地落實《學校衛生工作條例》，全面地了解和掌握我縣中小學生生長發育健康狀況和疾病變化趨勢，分析各種學生常見病在新形勢下的發生特點和趨勢，制定科學、有效的預防干預措施，降低學生常見病發病率，特制定本方案。

　　一、工作依據

　　（一）《學校衛生工作條例》；

　　（二）《全國學生常見病防治方案》及《全國學生常見病綜合防治方案技術規范》；

　　（三）衛生部《中小學生健康體檢管理辦法》（衛醫發〔20xx〕37號）；

　　（四）衛生部《關于印發<各級疾病預防控制機構基本職責>和<疾病預防控制工作績效評估標準>的通知》（衛疾控發[20xx]68號）。

　　二、工作內容

　　（一）學生健康狀況綜合監測

　　在學生健康體檢、學校衛生保健工作的基礎上，采用分層抽樣的方法，在全縣范圍確定一定數量的監測點學校和指標人群，按照統一的技術標準，采用健康篩查與定期監測的方法，對學生的生長發育、現時營養狀況、因病缺課、學生常見疾病、傳染病患（發）病等開展動態的觀察。

　　1、監測對象及點校的確定

　　根據省監測方案，按行政區劃分為城市與縣鎮(鄉村)學校，地級市市區學校劃為城市類，縣及縣級市所轄的鄉中心小學以上的`學校劃分為縣鎮類。采取分層整群抽樣法，分別從重點與一般學校中隨機抽取有代表性的中小學校定為監測點校。各級抽樣學校數如下：市州級抽取2所初中、2所高中；縣（市、區）至少抽取2所小學、2所中學(其中1所為完全中學)。監測點學校的確定由轄區疾控中心在符合條件的學校中隨機抽取。因此，我縣確定蒙中、蒙小、五中、哈薩爾路小學為檢測點校。監測學校內的學生除智力缺陷不能配合者外，一般不分年齡、民族、戶籍、居住地點，均為監測對象。

　　2、監測指標與評價方法

　　（1）生長發育監測

　　監測項目：身高、體重、脈搏、血壓、肺活量。

　　評價指標：個體生長發育等級（各年齡段的身高、體重值）。

　　（2）現時營養狀況監測

　　監測項目：身高標準體重。

　　評價指標：營養不良率、肥胖率。

　　（3）常見疾病監測

　　監測主要疾病：近視、沙眼、齲齒、貧血、腸道蠕蟲、營養不良

　　評價指標：視力低下率、近視率、沙眼患病率、恒牙齲患率、恒牙充填率、貧血患病率、腸道蠕蟲感染率、營養不良率。

　　（4）學生因病缺課監測

　　監測項目：因病缺課（監測學校中全體學生）。