實施方案

時間：2024-04-05 15:03:36 方案我要投稿

實用的實施方案【推薦】

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的實施方案【推薦】

實施方案篇1

　　學生社團是由學生依據興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要力量。加強學生社團建設是我校打造“自能教育”品牌，創建特色學校的必然要求。

　　一、目標任務

　　建設目標：以“讓每一位學生每學期至少參加一個學生社團”為目標，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，力爭20xx年，達到每150人擁有1個社團組織。

　　主要任務：整合教育資源，發展學生社團，創造良好條件，開展多彩活動；制定相關制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質。

　　二、領導小組

　　管理體系：(初三級部、指導老師) 如皋市實驗初中學生社團聯合會

　　學校中心社團初一年級

　　三、擬建社團

　　1.分為年級部社團和學校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術類、技能類、娛樂類等多個領域，爭取盡量多的學生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應發動、指導學生組建體現本年級、本學科特色和優勢的社團，培養廣泛的學習愛好者，搶抓優勢社員。

　　①公益類社團：如青年志愿團（在建）、普法宣傳社團、環保宣傳社團等（政治組）

　　②體育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等（體育組）

　　③科技類社團：如科技創新社、神奇數學社、生物探秘社、網頁制作社等（數學、物理、化學、生物、微機組）

　　④藝術類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊（在建）等（美術、音樂組）

　　⑤文化類社團：詩社、文學社（已建）、演講社、英語秀等（語文、英語組、圖書館） ⑥實踐類：廣播臺（已建）、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等（語文、地理、歷史組）

　　⑦心理健康扶助：心情驛站等（心理咨詢室）

　　2. 指導老師

　　①每一社團至少應有一名指導老師，由學校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔任，學生社團指導老師的工作情況納入績效考核；

　　②指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、招收社員、執行及評估工作；

　　③指導老師應于每次社團活動到場指導，負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的考勤工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

　　④指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動、評估社員表現及給出成績； ⑤鼓勵學生社團聘請校外專家、學者、教師、企業家等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

　　⑥指導教師在指導學生社團開展活動過程中，應分階段上交相關材料（活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學生作品、過程性資料、學生取得的`成績等），學校將根據實際活動情況，定期評出優秀指導教師。

　　四、具體安排

　　1.摸底與培訓：11月份下旬

　　① 聯合教導處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導老師。

　　②初聘社團指導老師并集中培訓。

　　③根據擬成立的社團組織，由各指導老師、班主任推薦若干名有一定專業和組織能力的學生為社團骨干。

　　④指導老師對社團骨干進行社團建設、活動開展等培訓。

　　2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初

　　①起草社團章程；

　　②制定社團工作計劃；

　　③制定社團招新方案。

　　3.全面啟動：12月上旬

　　①進行全校范圍內的社團宣傳；

　　②有選擇地招收一定數量的社團成員；

　　③召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　　④在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

　　4.監督評價：全程

　　①制定社團管理辦法（附1），嚴格督查各社團工作；

　　②檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

　　③對社團工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據社團活動表現，評出優、良、合格、不合格社團。評選依據為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現特別突出，為學校爭得榮譽的社團評為優秀，給予適當獎勵。不合格社團予以撤消。

　　五、活動管理

　　1.活動時間：各社團統一活動時間為下午第八節課，也可利用其他課余時間，但須指導老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請；各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學校另有安排的除外。

　　2.活動場地使用

　　①由教導處統一規劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應由外借單位提前兩天通知教研室；

　　②場地使用后，必須負責清掃，將物品恢復原狀并關緊門窗及關熄電燈、斷開電源。

　　3.活動設備：

　　①社團活動所需個人設備自行準備；

　　②公共物品由各社團自行籌措、購買使用（部分可向總務處借用）；

　　③向學校借用物品，須經相關處室同意，如有損壞，照原價賠償。

　　4.活動管理：

　　①核準成立的社團，應按照社團性質開展有意義的活動；

　　②舉辦各項活動未經同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應經學校同意；

　　③社團各種公告、海報、文件、刊物等，事先經指導老師初閱，再呈教導處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文；

　　④各社團活動以校內活動為原則，若欲到校外活動需經教導處、政教處、團委核準并有指導老師帶隊。

實施方案篇2

　　一．施工組織原則

　　針對XX化工兩臺5000米3柴油儲罐現場的實際情況，為確保本保溫工程的順利實施，我公司將組建臨時項目部和委派有同類工程施工經驗的專業施工隊伍，分別負責施工現場質量安全管理工作和儲罐保溫施作業，密切配合監理單位的管理要求，履行對業主的保證，以合理實用和節約資金為基本原則，確保本保溫工程的順利進行。

　　二．施工準備工作

　　1、保溫開工前，罐體及附件安裝全部完畢，且所有檢驗均合格；

　　2、保溫棉的厚度、容量、導熱系數以及吸水率等符合規定，施工前檢查所用材料是否合格；

　　3、保溫棉、鐵皮的安裝須在罐壁外的刷漆工序完成，并檢驗合格后方可進行；

　　4、施工人員的安全及技術培訓完畢；

　　5、做好現場的三通一平和電源提供工作，做好施工人員的食宿安排。

　　三．保溫施工程序

　　1、施工程序

　　2、施工要求

　　必須按施工技術方案、施工作業指導書及施工技術交底的有關要求進行施工作業，及時做好施工記錄，保證施工記錄與工程同步；在施工過程中做好自檢、互檢、共檢，及時報檢，并及時對存在問題進行整改。

　　3、施工順序

　　進行保溫施工作業時，鋪設保溫棉沿每條豎向從下至上分區分片，成帶狀的方式進行，一個帶區鋪設完畢后，立即鋪設保護板，依此順序進行施工作業。

　　(1)保溫支撐圈安裝

　　首先將支撐圈預制成型，使之與罐壁良好吻合，然后，按排版圖所示位置安裝保溫托板，其環向保持水平，保溫托板之間采用對焊連接。

　　(2)保溫棉的鋪設

　　a.保溫層厚度為60mm，采取單層捆扎式，保溫棉的形狀尺寸按規定選用，要求做到鋪設緊密、表面平整，捆扎要求必須符合施工規范要求；

　　b.罐體最底部的第一圈保溫支持圈、各開口、人孔、抗風圈及加強圈等處的保溫棉尺寸，根據實際形狀下料，并按要求填滿；

　　c.開口、人孔及各種支架與罐壁相接處的保溫板切割尺寸及形狀與實際形狀相符，如果鋪設中出現縫隙，用小片保溫材料塞滿。

　　(3)保護層安裝

　　a.保護層為0.5mm厚長條波形白彩鋼板，安裝時采用搭接固定，鋪設時由下向上進行，上一層的保護板必須搭接在下一層保護板的外面，豎向重疊100mm，周向重疊一個波的寬度；

　　b.保護板的固定方法為：采用自攻螺絲與抽蕊鉚釘相結合的方式，以保證保護層外觀的平整性，周向每一波谷處用一個自攻螺釘與支持圈角鋼連接，豎向重疊處用管狀鉚釘鉚接，鉚釘間距約為300mm。

　　c.罐壁的開口部分及其它固定附件處的波形保護板必須切去，另外加工一塊與開口及附件形狀相吻合的平面保護板，使之緊貼于被切波形保護板的下面；

　　e.抗風圈或加強圈下的防雨擋板處，保護板至少插入75mm的深度； f.保溫結構的最底部第一圈支持處，設置一圈防雨擋板，其位于波形保護板內，將防雨擋板與保護板一起固定于支持圈上；

　　g.罐壁開口、抗風圈、加強圈及其它固定件等的'支撐處，涂敷密封料，以防雨水浸入。

　　(4)人孔及開口接管等處的保溫

　　a.用0.5mm厚的彩鋼板做成與人孔蓋及各開口接管相似的保護套，然后將保溫材料塞入套內，使之與各開口的實際形狀相吻合；

　　b.開口處保護套的切口及接縫處，涂敷密封料，以防雨水浸入。

　　四．質量、工期和安全文明施工

　　1、保溫質量

　　(1)保溫層的緊貼性檢查：保溫層之間應貼合良好，填充飽滿，如有間隙時必須用小片保溫材料填滿；保溫棉與罐體貼緊牢固，表面平整，圓弧均勻，無斷裂及松馳現象。

　　(2)垂直性檢驗：用鉛錘沿保護板波形折子進行目測，檢驗其垂直度；施工過程中對其垂直度應一邊確認一邊施工，一般每鋪設12塊保護板應檢查一次，否則最后將無法調整其垂直度。

　　(3)自攻螺釘的連接質量檢驗:自攻螺釘擰入后，其釘頭處的螺紋根部，在外觀檢查時，如果發現有裂紋等缺陷，必須替換新螺釘。

　　(4)密封性檢驗必須從外觀上檢查保護板的各個切割部分是否密封良好。 (5)不低于中華人民共和國《工程施工質量驗收規范》的標準，分部分項工程一次交驗合格率100%；單位工程一次交驗合格率100%，并達到合格標準。

　　2、施工工期

　　在保溫方案批準后，七天內組織施工機具、人員進場，并保證在45天內完成兩臺儲罐的保溫施工任務。如果在承諾的工期內沒有完成，業主可以對我方采取經濟處罰。

　　3、安全文明施工原則：

　　在施工中，始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全

　　生產工作方針，認真落實《中華人民共和國安全生產法》，把安全生產工作納入施工組織設計和施工管理計劃，使安全生產工作與生產任務緊密結合，保證職工在生產過程中的安全與健康，嚴防各類事故發生，以安全促生產。

　　(1)施工前，項目部技術負責人要認真學習領會保溫工藝流程和施工技術要求，安全操作規程，落實安全技術措施，負責安全技術交底和編制作業指導書，分發給每個施工人員和各分部工程負責人，確保施工安全順利進行。

　　(2)對所有參加工程施工的人員，進行必要的技術安全學習培訓，學習領會

　　甲方紀律、安全、消防等方面的規章制度，明確高空作業的特殊安全措施，加強用電、防碰、防墜和防火工作，必要時進行技術安全考試，考試不合格者，不得操作。

　　(3)進入施工現場必須配穿合格的工作服，正確佩帶安全帽及安全帶；編制可靠的腳手架搭拆方案，并經常檢查施工現場搭設的腳手架、用電及機械設備、防護裝置的情況，須經驗收合格后方可使用。

　　(4)堅持文明施工，注意周邊環境保護，施工現場保持清潔，垃圾和廢料應及時清除，做到“工完場清”，高處清掃垃圾和廢料，嚴禁拋擲，不亂丟、亂扔保溫施工的廢棄物。

　　(5)保溫施工期間，切忌保溫材料受潮，應在晴天施工，做到主保溫層和保護層同時進行，并要有防雨應急措施。

　　五、擬投入的勞動力和主要施工機具表

　　擬投入保溫施工作業人員25名；施工在保溫施工指定開工日期前3天應將工程施工所設計和使用的機械設備一次性運達施工現場，并做好安裝、擺放到位、調試運行等準備工作。附表一：主要施工機具

實施方案篇3

　　為貫徹靜海縣教育系統第二屆教職工代表大會第一次會議上的講話精神，依據靜海縣教育局關于在全縣中小學生中開展“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”主題教育活動意見，決定在全校中小學生中廣泛開展“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”主題教育活動，特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》為指導，以《天津市中小學德育工作評估方案》、《天津市中小學生思想品德發展水平評價指標》和《靜海縣中小學德育工作指導意見》為抓手，按照局黨委提出的廣泛開展“知規矩，講規矩，守規矩，做文明學生”主題教育活動意見。強化學生養成教育，讓學生“知規矩、講規矩、守規矩”，增強文明法制意識、豐富道德實踐體驗，促進學生健康成長。

　　二、目標任務

　　各班要把“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”放在重要位置全面落實。各班要通過組織開展豐富多樣的主題教育活動，深化落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《天津市中小學生思想品德發展水平評價指標》的各項要求，強化學生規矩意識，教育引導學生用規矩約束言行，養成守規矩的良好習慣，讓學生的規矩影響家庭、帶動社會，促進社會文明和諧。

　　三、主要措施

　　各班要廣泛深入地開展“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”

　　主題教育活動，豐富內容、靈活方式、拓展途徑，按計劃、分階段、分步驟，實現“知行”統一，突出育人效果。本工作于20xx年x月底全部完成。

　　（一）教育學生知規矩，切實將規矩深植于腦。

　　1.建立健全規矩。學校要結合《天津市中小學生思想品德發展水平評價指標》，按照我校“學生一日生活常規”要求，把“學生一日生活常規”細化，各班要按照常規要求認真抓好貫徹和落實工作。各班要向學生明確需要重點了解的法律法規及相關規定，明確在學校、家庭、社會中的行為準則，明確與同學、老師、家長交往中的規范要求，為學生學習規矩、講究規矩、遵守規矩提供依據和標準。讓學生在制度和規范的引領下“遵規守紀”，在校做文明學生，在家做聽話孝敬的好孩子，在社會上做一名合格的小公民。（學校利用4月13日周一升旗時間，組織“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”主題教育活動的啟動儀式，并對學生開展一次集中教育活動。）

　　2.理解把握規矩。理解《評價指標》、《守則》、《規范》、“五尊、五不、五遠離”和“新五不”內容，理解在校的規矩要求，知道課上、課間、活動、實踐、禮儀等方面的行為準則；理解在家應該遵守的基本規范，知道什么是應該說的，應該做的，懂得怎樣與父母、家人和諧相處；理解作為一名社會小公民的責任和義務，知道在遵守交規、保護環境、愛護公物、維護秩序等方面的道德標準。

　　3.熟記運用規矩。各班要認真組織開展形式多樣的學習、訓練、考核、競賽等活動，通過主題班會，情境訓練，知識競賽、互動交流等方式，強化學生對《評價指標》、《守則》、《規范》、“五尊、五不、五遠離”和“新五不”內容及應知應會內容的熟知熟記。（要求：1、4月底各班上交“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”主題班隊會設計方案。2、5月初，學校組織進行《評價指標》、《守則》、《規范》、“五尊、五不、五遠離”和“新五不”內容及應知應會內容的'知識競賽活動。）

　　（二）引導學生講規矩，切實將規矩內化于心。

　　1.環境育人。創設良好的校園文化環境，學校以利用電子顯示屏進行宣傳。學校要求各班要充分利用板報、手抄報、班級文化展示墻、班級網頁等渠道，進行禮儀規范知識的普及與宣傳，讓每一位學生都能隨時隨地得到知識的熏陶。（要求：1、一周內完成一個版塊替換工作，做好“知規矩、講規矩、守規矩，做文明好學生”主題教育活動宣傳工作。2、三至五年級各班組織學生開展好主題教育手抄報活動， 4月 25日前，各班上交5份主題手抄報。）

　　2.學科育人。堅持寓思想道德教育于各科教學之中，各學科教師結合本學科特點，自覺、有針對性地對學生進行思想道德教育，教案中思想道

　　德教育要求明確，教學中充分體現思想道德教育。

　　3.陣地育人。充分利用心理輔導課、德育校本課、班會課、國旗下講話等有效陣地，有針對性地對學生進行規矩教育，做到主題鮮明、內容豐富、形式多樣，突出教育性并形成序列。

　　4.實踐育人。讓學生深入學校、家庭、社會生活中，尋找講文明、講規矩的美好行為，發現不講文明、不講規矩的不和諧言行，要求各班召開辯論會、心得體會交流會，幫助學生樹立正確的審美標準。

　　5.典型育人。積極開展“品經典、學做人”活動，廣泛閱讀優秀圖書，觀看愛國影視作品，引導學生學習先輩英烈、少年英雄、先進人物的典型事跡，樹立正確的理想信念，敦品勵學，進步成長。

　　6.活動育人。各班要組織開展“好習慣伴我行”、“規矩在心中”、“我身邊的榜樣”等系列教育活動。倡導美好行為，宣講感人故事，撰寫學習體會，弘揚校園正能量。（四、五年級組織學生撰寫系列教育征文活動，x月x日前每班上交5份征文）

　　（三）要求學生守規矩，切實將規矩外化于行。

　　1.建機制。建立完善學習、檢查、監督、評價、激勵等機制，強化學生自主管理和自我教育。要通過學校的管理，教師的引領，同學間的互助，進一步強化學生講文明、守規矩意識，促使學生逐步形成規范、自主、自覺的良好行為。

　　2.重體驗。各班要采取各種形式，引導學生查找與文明行為的差距與不足，反思自身存在的不良習慣和行為所造成的不良后果，引導廣大中小學生從講一句文明用語、上下樓靠右行走、課間不追逐打斗、彎腰撿拾一張紙、隨手關緊水龍頭、過馬路不闖紅燈、公共場合不喧嘩、不和父母頂嘴等點滴小事做起，豐富實踐體驗、影響帶動他人。

　　3.樹典型。積極培樹典型，充分發揮典型激勵和引領作用，學校利用文化長廊、廣播、板報、網站中開設固定欄目，及時表揚和宣傳活動中涌現出的典型人、典型事。認真組織開展文明標兵、文明學生、文明家長、文明班級等各類評選表彰活動，激勵學生學先進、做表率，健康成長。

　　xx小學

　　20xx-x-x

實施方案篇4

　　為充分調動同學們自我成才的主動性，激發同學們參與學院建設的主人翁意識，促進院學生會、大學生社團聯合會創新、高效、務實地開展工作，經院團委研究決定，以競爭上崗的方式確定院學生會、大學生社團聯合會副部長人選。根據《中國共產主義青年團章程》，結合我院共青團工作和學生會、大學生社團聯合會干部隊伍實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持德才兼備、品學兼優、任人唯賢的原則，堅持公開、公正、公平、競爭、擇優的原則，把德才兼備、成績突出、同學們擁護的學生干部選拔到重要崗位上，激勵廣大學生干部愛崗敬業，恪盡職守，為我院共青團和學生工作的改革和發展做出貢獻。

　　二、組織領導

　　成立競爭上崗工作領導小組，具體組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　院學生會、大學生社團聯合會主席團成員

　　三、競爭上崗的職位和職數

　　院學生會辦公室副主任：4名

　　大學生記者團副團長：2名

　　大學生自律委員會副主任：2名

　　院學生會宣傳部副部長：2名

　　院學生會生活部副部長：2名

　　院學生會學習部副部長：2名

　　院學生會女生部副部長：2名

　　院學生會外聯部副部長：2名

　　院學生會體育部副部長：2名

　　院學生會信息部副部長：2名

　　大學生社團聯合會辦公室副主任：2名

　　大學生社團聯合會紀檢部副部長：2名

　　大學生社團聯合會外聯部副部長：2名

　　大學生社團聯合會文秘部副部長：2名

　　大學生社團聯合會宣傳部副部長：2名

　　四、報名資格條件

　　1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習中國特色社會主義理論，關心學院建設和發展，具有一定的政策理論水平。

　　2、報名者須為取得我院正式學籍的普通本科20xx、20xx級在校生，普通專科20xx級在校生和成人本、專科20xx級在校生。

　　3、報名者須為現任院學生會、大學生社團聯合會干部；各系（院）學生會主席、副主席，各部部長、副部長；各班班長、團支書。

　　4、遵紀守法，品行端正，具有較強的為同學服務的`意識和奉獻精神。

　　5、學習態度端正，勤奮刻苦，學習成績優良。

　　6、熱愛團學工作，工作熱情，堅持原則，在各項活動中能以身作則，起表率作用。

　　7、具備一定的協調、管理、溝通能力，團結協作能力與人際交往能力。

　　8、有良好的群眾基礎，在同學中有較高的威信。

　　五、競爭上崗程序

　　1、個人報名

　　時間：3月21日—3月29日（12：30-13：30，17：30-21：00）

　　地點：院學生會辦公室（大學生活動中心二樓20xx室）

　　2、組織推薦

　　時間：3月21日—3月29日各團總支進行資格審查，向院團委推薦1名以上人選參加競爭上崗。

　　3、選拔工作的程序和日程安排

　　3月21日，公布選拔職位、人數、報名條件、時間、地點。3月21日，接受報名，領取報名表。3月29日21：00截止報名。3月30日—4月2日進行初試（地點另行通知）。4月6日—8日進行復試（地點另行通知）。4月11日—15日公示任命結果。4月14日—5月14日試用期。

　　4、競爭上崗

　　此次競爭上崗共包括兩個環節

　　第一環節：初試

　　時間：

　　3月30日—4月2日

　　形式：

　　一分鐘自我介紹、一分鐘工作設想闡述，可附加展示才藝。

　　目的：

　　考察學生的語言表達能力和工作思路，同時觀察學生是否符合學生干部的精神風貌。

　　第二環節：復試

　　時間：4月6日—8日

　　形式：

　　一分鐘自我介紹、一分鐘工作設想闡述，接受評委現場提問。

　　目的：

　　考察工作思路、臨場應變能力和綜合素質。

　　5、擬定人選與公示

　　根據競爭上崗工作領導小組評議結果，確定擬任名單，進行公示。

　　6、確定人選

　　根據競聘、公示情況，公布結果。

　　六、相關說明

　　1、報名表格到院學生會辦公室領取，在規定時間內交院學生會辦公室（大學生活動中心二樓20xx室）。

　　2、具體時間地點如有變動，以通知為準。

　　3、本次副部長競爭上崗的選聘按照分類選拔、統籌使用的辦法進行。附件：競爭上崗報名表。

實施方案篇5

　　為扎實推進創建國家衛生城市工作，進一步改善我街道市容環境衛生面貌，建立健全轄區市容環境衛生工作長效機制，營造良好的創業、發展和人居環境，現結合我街道實際，特制定“門前三包”責任制工作實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞創建國家衛生城市的總體目標，開展生態文明建設，打造宜居宜業現代化城市，堅持“立足實際、以人為本、服務大局、服務大眾”的`原則，加大綜合執法力度，提高管理水平，提升城市形象和品位。

　　二、目標任務

　　轄區范圍內所有的住戶、經營戶、單位落實“門前三包”責任制，解決目前中心城區存在的“臟、亂、差”現象，改善創建區域的市容市貌。

　　三、具體內容

　　轄區范圍內的住戶、經營戶、單位、小區要包環境衛生、包市容秩序、包綠化，重點對門前亂倒垃圾、亂堆雜物、亂搭亂建、亂停車、亂張貼、亂涂寫、破壞門前綠化等違法違章行為進行管理和處罰。

　　四、實施范圍

　　1.各社區主次干道兩旁的商鋪、單位、小區。

　　2.各社區背街小巷道路及道路兩旁的店鋪、單位、小區、住戶。

　　五、責任分工

　　按照“條塊結合、以塊為主、分工負責、共同參與”的工作原則，落實“門前三包”責任制工作，以街道、各社區為主體，制訂詳細“門前三包”責任制實施方案，與業主、住戶簽訂“門前三包”責任書。市、區文明辦，市、區城市管理行政執法局，市、區工商局，市、區衛生局，市公安局、區公安分局，市、區環保局，市、區財政局等職能部門根據各自職責全力配合，指定專人負責配合做好“門前三包”責任制落實工作。

　　六、工作要求

　　1.各社區于7月中旬之前與轄區責任單位簽訂“門前三包”責任書。

　　2.各相關單位要高度重視，按照職責分工，明確責任領導和責任人，建立聯動機制，全力配合做好“門前三包”責任制。

　　3.建立“門前三包”日常巡查機制，對出現反彈現象的單位、店鋪、小區，由街道創辦及時報告相應的市、區職能部門對其進行督查、處罰，落實長效管理制度。建立健全監督制約機制和考評機制，通過抽查、督查和評比的形式，推動“門前三包”責任制工作有效開展。

　　4.充分利用各種宣傳手段，發揮輿論監督和典型宣傳作用，強化經營者的公共道德意識和依法經營、文明經商的理念。

實施方案篇6

　　根據《xxxx年x市社區日間照料中心建設工作實施方案》的要求，為抓好x區社區日間照料中心項目建設，充分發揮社區在養老服務中的依托作用，逐步完善x區老年服務體系，特制定本方案。

　　一、工作原則

　　堅持“政府主導、社會參與、全民關懷”的原則，以滿足社區廣大老年人的生活照料、家政服務、康復護理、精神慰藉、文化娛樂等需求為目標，以保障老年群體中的“三無”老人、低保老人、優撫對象、“空巢”老人、高齡老人及特殊困難老人為重點，以建立“社區日間照料中心”為抓手，逐步改善社區養老服務設施，扎實有序推進居家養老社會化服務工作，促進城區養老服務體系不斷完善。

　　二、目標任務

　　在城區符合條件的x個社區建立“社區日間照料中心”，其中新建項目x個、改擴建項目x個。新建項目要求于xxxx年xx月xx日前竣工;改擴建項目要求于xxxx年xx月xx日前裝修完畢。

　　三、建設標準

　　“社區日間照料中心”嚴格按照《老年人建筑設計規范》、《老年人社會福利機構基本規范》等行業規范設計，并達到以下標準：

　　(一)規范名稱。統一懸掛“××街道(鎮)××社區日間照料中心”牌匾，牌匾規格為xx厘米*xx厘米，金底紅字。

　　(二)規劃設計。“社區日間照料中心”設計應包含老年活動室、圖書閱覽室、日間休息室、醫療康復室、食堂、衛生間等服務場所。室外有老年活動場所、健身路徑等，室內各功能室必須有牌子、有制度，其它設施設備齊全。

　　(三)建設標準。“社區日間照料中心”總建設面積原則上不低于xxx平方米，每個功能室使用面積原則上不低于xx平方米。

　　四、資金籌措

　　xxxx年城區x個“社區日間照料中心”建設項目，市級財政共補助xxx萬元，不足部分由城區財政承擔。建設單位應嚴格按照下撥資金額度進行規劃設計，科學嚴謹編制概算。設計如果超過下撥資金應及時向城區政府申請，批準后才能開工建設。下撥專項資金如有結余由城區財政統籌安排。

　　五、實施步驟

　　(一)前期準備階段。xxxx年x月底前改擴建項目完成前期各項準備工作;xxxx年xx月底前新建項目完成工程前期立項、報建和辦理開工許可證手續及建設項目用地工作。

　　(二)全面實施階段。xxxx年xx月xx日至xx月xx日，改擴建項目要嚴格按照項目報建規模和要求具體組織實施，完成項目建設、功能室定位、設施設備購置配備等任務。

　　(三)總結驗收階段。xxxx年xx月xx日前，各建設單位要先期對建設項目進行初步驗收，驗收合格后，報請城區人民政府對建設項目進行全面檢查驗收。

　　六、保障措施

　　(一)明確責任，加強配合。在城區政府的統一領導、統一部署下，有建設項目的.街道為業主;城區民政局是“社區日間照料中心”項目建設的牽頭部門，具體負責項目的組織、協調和督促檢查工作;城區財政局負責安排、審核、撥付和管理“社區日間照料中心”建設資金;各有關單位、部門要密切配合，形成工作合力，共同把“社區日間照料中心”建設工作做實做好。

　　(二)科學規劃，統籌推進。各建設單位在社區日間照料中心建設工作上要規范規劃設計，統一技術標準，認真組織實施，切實加強工程項目管理，強化安全管理，確保項目質量。建設項目確定后，未經批準，不得調整。要根據資金定項目規模(但不得低于規定的標準)，不得隨意新增或擴大項目，避免造成半拉子工程和項目欠債。

　　(三)加強督查，嚴格驗收。“社區日間照料中心”建設項目方案確定后，各建設單位要將項目的建設規模、標準及資金預算及時報城區民政局審批備案。要建立月進度報告制度，建設單位每月xx日前定期向城區民政局報告項目進展情況。項目竣工后，各建設單位要按照建設要求及時組織驗收，并將項目初步驗收情況、《建設工作質量竣工驗收意見書》、建筑物實體照片及報請城區政府檢查驗收報告等相關材料報送城區民政局。

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