實(shí)施方案合集(4篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹和落實(shí)公司“質(zhì)量管理年”里的管理理念和措施，以優(yōu)良的質(zhì)量管理提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力，以質(zhì)量開(kāi)拓市場(chǎng)，以質(zhì)量占穩(wěn)市場(chǎng)；以優(yōu)良的現(xiàn)場(chǎng)管理，提高職工工作責(zé)任心和工作效率，減少浪費(fèi)；以優(yōu)良的設(shè)備管理，提高設(shè)備利用率，提高產(chǎn)量，降低單耗，做到節(jié)能、降耗、高效；以優(yōu)良的安全管理，杜絕一般安全事故，減少重大安全責(zé)任事故和人員傷亡事故，從而提高公司的整體經(jīng)濟(jì)效益。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、機(jī)構(gòu)名稱：
咸寧市天宏化工有限公司聯(lián)合檢查組，簡(jiǎn)稱：“聯(lián)合檢查組”。
2、組長(zhǎng)： 劉國(guó)璋 副組長(zhǎng)： 方靖 副組長(zhǎng)：各成員單位負(fù)責(zé)人
3、成員單位：
辦公室、行政部、人力資源部、生產(chǎn)部、設(shè)備部、安全部。
三、工作職責(zé)
1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)：
①負(fù)責(zé)組織檢查小組成員，每周定期進(jìn)行一次全面大檢查；
②指導(dǎo)檢查小組成員每周要檢查的項(xiàng)目；
③收集檢查小組成員的檢查記錄；
④根據(jù)檢查記錄中的問(wèn)題和隱患，制定出糾正和預(yù)防措施；確定整改責(zé)任人和項(xiàng)目的責(zé)任界限；
⑤督促糾正和預(yù)防措施的落實(shí)情況；
⑥每周出一期簡(jiǎn)報(bào)。
2、生產(chǎn)部職責(zé)：
①檢查生產(chǎn)中工藝執(zhí)行情況；
②檢查生產(chǎn)工人是否清楚本崗位的操作規(guī)程，在操作時(shí)是否按操作規(guī)程在進(jìn)行操作；
③檢查生產(chǎn)中各種運(yùn)行記錄，看是否符合要求；
④檢查各車間的`交接班記錄是否按要求填寫；
⑤檢查各車間現(xiàn)場(chǎng)管理情況，看是否按規(guī)定要求在執(zhí)行；所有的工具、用具等是否按要求存放；
⑥檢查車間及公共區(qū)域衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)。
3、設(shè)備部職責(zé)：
①檢查各車間的設(shè)備運(yùn)行情況；找出機(jī)械與電氣設(shè)備存在的隱患；
②檢查操作工是否按照操作規(guī)定進(jìn)行操作，是否違規(guī)；
③檢查本月設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃在本周中的執(zhí)行情況；
④檢查機(jī)械與電工的日常巡查記錄和設(shè)備維修記錄，看是否按照要求做好修后記錄；
⑤檢查修舊利廢工作開(kāi)展情況；
⑥檢查工具管理情況；
⑦檢查設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備衛(wèi)生情況，是否符合要求。
4、辦公室職責(zé)：
①按目標(biāo)管理考核要求檢查相關(guān)項(xiàng)目，是否達(dá)到要求。
②檢查本周生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)情況。
③檢查本周臨時(shí)工作任務(wù)的完成情況。
④檢查大小食堂的衛(wèi)生情況，要求符合飲食行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、安全部職責(zé)：
①聯(lián)合設(shè)備技術(shù)員共同檢查設(shè)備中的安全隱患。
②檢查職工上班時(shí)的勞動(dòng)保護(hù)用品的穿戴情況。
③檢查操作工人是否按照安全操作規(guī)程在操作，有無(wú)違規(guī)操作現(xiàn)象；抽查特殊操作崗位的操作工是否熟悉安全操作規(guī)程。
④檢查操作工是否酒后上崗，上班是否做與崗位無(wú)關(guān)事情。
⑤檢查門衛(wèi)是否按照公司要求進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保護(hù)，進(jìn)出人員及車輛登記；
⑥檢查車間及倉(cāng)庫(kù)安全防護(hù)措施是否達(dá)到要求；消防器材是否損壞或在有效期限內(nèi)。
6、行政部職責(zé)：
①檢查車間成品分級(jí)堆放情況，有無(wú)混放現(xiàn)象。
②檢查車間電石接鍋是否按生產(chǎn)部要求執(zhí)行，產(chǎn)品計(jì)量每周是否按照要求進(jìn)行，每周生產(chǎn)成品與銷售成品數(shù)量是否一致。
③檢查化驗(yàn)員是否按公司要求進(jìn)行產(chǎn)品、原材料及輔助材料分析檢查。
④檢查設(shè)備配件從計(jì)劃申報(bào)、采購(gòu)、入庫(kù)驗(yàn)收、出庫(kù)及配件質(zhì)量跟蹤是否按照公司程序要求在執(zhí)行。
⑤檢查倉(cāng)庫(kù)的原材料堆放是否符合現(xiàn)場(chǎng)管理要求及質(zhì)量管理要
求。
⑥檢查五金倉(cāng)庫(kù)廢舊物資管理情況，是否執(zhí)行配件以舊換新制度。
⑦檢查五金倉(cāng)庫(kù)、鋼材倉(cāng)庫(kù)配件存放是否按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定要求堆放，做到貨架編號(hào)，配件分區(qū)，小件上貨架，物資上卡，賬、卡、物相符。
7、人力資源部職責(zé)：
①檢查職工上班時(shí)間的勞動(dòng)紀(jì)律情況，是否有脫崗、竄崗和上班做與本職工作無(wú)關(guān)的事情等；抽查出勤與考勤是否相符（包括爐臺(tái)、破碎、機(jī)修和電控八大車間）。
②檢查生產(chǎn)車間操作員工是否本崗位職工；
③檢查新進(jìn)員工是否經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)；
④檢查特殊崗位（行車工、鏟車工、配電工、電工、電焊工）操作工是否經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，有無(wú)上崗操作證。
四、工作流程
1、每周二上午8.30由檢查組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)組織上述人員，對(duì)車間及部門進(jìn)行檢查；
2、在檢查過(guò)程中，各成員單位人員按各自的分工負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)行分項(xiàng)檢查，同時(shí)大家相互合作，共同提高；
3、在檢查中每個(gè)組員用一個(gè)專用記錄本，將自己分管的項(xiàng)目存在問(wèn)題詳細(xì)記錄下來(lái)。
4、檢查時(shí)，特別要檢查上周存在的隱患是否按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行了整改；
5、檢查組要更進(jìn)一步細(xì)化檢查項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和扣分標(biāo)準(zhǔn)，使檢查項(xiàng)目涉及到各個(gè)制度的每一個(gè)環(huán)節(jié)；
6、檢查記錄在檢查完成并提出處理意見(jiàn)后交組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)匯總，并制訂出整改方案；
7、整改方案內(nèi)容包括：整改項(xiàng)目、發(fā)生地點(diǎn)、承擔(dān)該項(xiàng)目的責(zé)任部門、整改方案、整改限期、整改責(zé)任人。
8、整改方案在星期四下午報(bào)總經(jīng)理審批，星期五將批復(fù)了的整改方案下發(fā)到各相關(guān)單位，由分管的檢查小組組員督促落實(shí)；
9、檢查中的不合格項(xiàng)目，整改不及時(shí)的推遲一周加扣一次分；同一地點(diǎn)連續(xù)二次以上出現(xiàn)同一問(wèn)題的加扣一次分；因檢查不合格受處罰的人員辱罵組查組成員的，加扣一次分。
行 政 部
二〇一二年一月二十九日
實(shí)施方案 篇2
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化，規(guī)范化和制度化的要求，鞏固養(yǎng)成教育成果，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特?cái)M訂本方案：
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。
組 長(zhǎng)：孫彥
副組長(zhǎng)：田進(jìn)福
成 員：寧林平、鄭會(huì)平、楊廷寶、焦慧、涂志強(qiáng)及各班主任
三、工作目標(biāo)
1、通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。
2、通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。
3、通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、通過(guò)“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的`良好習(xí)慣。
四、教育內(nèi)容
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
1、禮儀習(xí)慣
（1）尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠(chéng)懇。
（2）住校生在校須外出時(shí)，要請(qǐng)假，并跟班主任說(shuō)明去向。
（3）進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。
（4）上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”，經(jīng)老師容許后方能進(jìn)入。
（5）在接受老師或長(zhǎng)輩教育后要說(shuō)謝謝或鞠躬致謝。
（6）同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱。
（7）參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。
（8）講話文明，不說(shuō)臟話。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
（1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。
（2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜等老師上課。
（3）上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考。
（4）按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。
（5）努力做到日日清、周周清、月月清。
（6）重要的事情先做，再做喜歡做的事情。
3、生活習(xí)慣：
（1） 按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)。
（2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動(dòng)快速、做事利索。
（3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、等不健康場(chǎng)所。
（4）講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。
（5）積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不亂扔拉圾，不亂涂亂畫(huà)。
（6）在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事。
（7）住校生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室大聲喧嘩。
（8）注意安全，關(guān)愛(ài)生命，不攀爬圍墻。
五、工作安排
第一階段：宣傳、動(dòng)員
1、孫彥校長(zhǎng)就“加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育”做動(dòng)員講話（20xx。3。1晨會(huì)）。
2、政教處寧林平主任做關(guān)于文明禮貌方面的講座（20xx。3。1）。
第二階段：學(xué)習(xí)、討論
1、政教處張貼加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的倡議書(shū)。
2、學(xué)期第一、二周以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主題召開(kāi)兩次主題班會(huì)。
3、政教處組織參加主題班會(huì)（班級(jí)隨機(jī)抽取）
第三階段：總結(jié)、檢查
1、針對(duì)學(xué)生文明用語(yǔ)、文明習(xí)慣的檢查。
2、針對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的檢查。
3、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查。
4、總結(jié)
實(shí)施方案 篇3
第一部份課程目標(biāo)
一、總目標(biāo)
以貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，傳民族傳統(tǒng)文化灰核心，解決中小學(xué)德育工作實(shí)際問(wèn)題，使中小學(xué)德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對(duì)性，可行性，有效性特點(diǎn)，減少突擊與形式，使德育走向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，讓學(xué)生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展，提高學(xué)生文明素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的建設(shè)者。
初中重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、寬容友愛(ài)、熱愛(ài)集體、關(guān)心尊重他人的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生善于合作、熱心參與的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度。
二、分目標(biāo)
（一）、知識(shí)
1、了解禮的起源與發(fā)展、內(nèi)容與實(shí)質(zhì)。
2、懂得學(xué)習(xí)禮儀的重要意義。
3、掌握正確的形體姿態(tài)，懂得中學(xué)生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。
4、掌握家庭禮儀中對(duì)待長(zhǎng)輩、客人及鄰里的基本禮節(jié)。
5、懂得與教師、同學(xué)相互交往和行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范，懂得尊重自己、尊重他人的意義。
6、懂得作為社會(huì)人在公共場(chǎng)合應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范，遵守社會(huì)公德。
（二）、能力
1、能夠規(guī)范自己的行為舉止，養(yǎng)成良好的“體態(tài)語(yǔ)言”習(xí)慣，調(diào)整自己的情緒，提高個(gè)人素養(yǎng)。
2、靈活運(yùn)用不同場(chǎng)合下的禮貌用語(yǔ)，掌握與人交往的語(yǔ)言技巧，提高與人交流、與人溝通的能力。
3、學(xué)會(huì)端莊、大方、整潔的儀表修飾，以符合中學(xué)生自身特征，展示自我良好形象，培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。
4、懂得自尊、自愛(ài)。養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做事，培養(yǎng)勞動(dòng)和生活自理能力。
5、融洽師生關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)、幫助他人。培養(yǎng)和鍛煉適應(yīng)能力，培養(yǎng)協(xié)作能力。
6、培養(yǎng)敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的誠(chéng)心、愛(ài)心和熱心，培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力。
7、自覺(jué)遵守公共秩序，保護(hù)公共環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。
（三）、情感和態(tài)度
1、尊重自己，尊重他人。從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關(guān)愛(ài)自己、寬容善待他人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感。
2、培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明禮貌的行為，在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質(zhì)和健全人格。
3、培養(yǎng)自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，維護(hù)社會(huì)利益，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的良好品質(zhì)。培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)自覺(jué)履行義務(wù)的責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的生活作風(fēng)，做到真誠(chéng)講信用，遵紀(jì)守法。
5、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和公共安全意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)與人類共同生存的環(huán)境。
第二部份教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容及安排、活動(dòng)形式
教學(xué)計(jì)劃：初中禮儀教育課程的知識(shí)部份共24課時(shí)，兩個(gè)學(xué)年完成，知識(shí)傳授與實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)比例基本為1：1，或者活動(dòng)實(shí)踐課時(shí)多于知識(shí)傳授課時(shí)，即禮儀教育總課時(shí)數(shù)為48節(jié)，教師教學(xué)時(shí)可視實(shí)際需要靈活把握。本課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性、時(shí)效性、可操作性，教學(xué)過(guò)程注意與學(xué)校長(zhǎng)德育管理工作密切聯(lián)系。另外，學(xué)校總體教育計(jì)劃中的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，如：節(jié)日教育、藝術(shù)節(jié)、主題演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等，作為禮儀教育課程實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
一、課程內(nèi)容及課時(shí)安排
一、緒論（共2課時(shí)）
1、禮的起源與發(fā)展（0、5課時(shí)）
2、禮的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)（0、5課時(shí)）
3、做文明禮貌的中學(xué)生（1課時(shí)）
二、儀容儀表禮儀（5課時(shí)）
1、形體姿態(tài)（3課時(shí)）
2、中學(xué)生服飾禮儀（1課時(shí)）
3、禮儀修養(yǎng)與個(gè)人衛(wèi)生（1課時(shí)）
三、談吐禮儀（3課時(shí)）
1、談吐禮儀與語(yǔ)言美（1課時(shí)）
2、談吐禮儀與聲音美（1課時(shí)）
3、談吐禮儀與普通話（1課時(shí)）
四、家庭禮儀（6課時(shí)）
1、敬老禮儀（2課時(shí)）
2、日常餐飲禮儀（1課時(shí)）
3、待客禮儀（1課時(shí)）
4、書(shū)信禮儀（1課時(shí)）
5、電話禮儀（1課時(shí)）
五、校園禮儀（4課時(shí)）
1、師生之間的禮儀（2課時(shí)）
2、同學(xué)之間的禮儀（1課時(shí)）
3、校園活動(dòng)禮儀（1課時(shí)）
六、公共場(chǎng)所禮儀（4課時(shí)）
1、公共禮儀基本原則（1課時(shí)）
2、公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范（2課時(shí)）
3、社會(huì)公德與環(huán)保安全（1課時(shí)）
二、教學(xué)活動(dòng)形式：
本課程是以學(xué)生直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中。
常用形式：
1、交流分享：是常用的學(xué)生學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)形式，可以是小組的，也可以是全班的；可以是隨機(jī)的，也可以是專門安排的。交流分享能使學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用多種方法表達(dá)自己的感受、想法，展示自己的成果，分享交流，鍛煉表達(dá)能力等。
2、資料調(diào)查：在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)圖書(shū)、報(bào)紙、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要方式之一。可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求、學(xué)生的興趣和水平進(jìn)行組織與指導(dǎo)，確定搜集的目標(biāo)和范圍，將得到的資料按要求或以學(xué)生熟悉的方式進(jìn)行整理、利用、交流。
3、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：通過(guò)組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀察或與當(dāng)事人交流，使學(xué)生對(duì)所關(guān)注的總是能通過(guò)親身體驗(yàn)，獲得直觀的印象和更加深入的了解。
4、情景模擬與角色扮演：這類活動(dòng)是為了讓學(xué)生獲得某些難以身臨其境去學(xué)習(xí)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等，而有目的地創(chuàng)設(shè)某種情景，令其經(jīng)歷的仿真性演習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生獲得體驗(yàn)，演技好壞并不重要。如學(xué)習(xí)生活中待人接物的一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的.教育等都可以利用這一形式。
5、誦讀詩(shī)文：在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌、文章。一方面是為了弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，另一方面是提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
6、欣賞：學(xué)生欣賞的對(duì)象可以是人文作品、自然景色、音樂(lè)，也可以是學(xué)生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專題的故事、繪畫(huà)、照片、錄像、電影、多媒體作品等來(lái)一起欣賞。
7、練習(xí)：這是指針對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)教育目標(biāo)，進(jìn)行有針對(duì)性的課堂練習(xí)或課后強(qiáng)化練習(xí)，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如學(xué)會(huì)正確的坐、立、走姿勢(shì)，練習(xí)中學(xué)生形體健美操等。
8、講授：這是以教師言語(yǔ)傳授為主的活動(dòng)形式。為讓講述生動(dòng)、有效，應(yīng)在充份了解學(xué)生理解水平的基礎(chǔ)上，盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。
9、主題班會(huì)：針對(duì)某一主題而召開(kāi)的班會(huì)，可以綜合利用上述多種形式，使學(xué)生身臨其境地受到教育，達(dá)到教育的目的。
10、與其他學(xué)科、教育活動(dòng)的結(jié)合：禮儀教育課程的實(shí)施應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動(dòng)的成果，與其他學(xué)科和教育活動(dòng)，如班會(huì)活動(dòng)、節(jié)日慶祝活動(dòng)等相結(jié)合，還可以與音樂(lè)欣賞、體育健美操練習(xí)等結(jié)合，還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍。
實(shí)施方案 篇4
全市第四次水產(chǎn)工作會(huì)議---“全市水產(chǎn)品加工暨水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”定于11月16日-17日在沙市凱悅國(guó)際大酒店舉行。會(huì)議的主題是破解困擾全市水產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的加工瓶頸，就加快全市水產(chǎn)加工業(yè)的快速發(fā)展其謀良策。會(huì)議還就今冬水產(chǎn)開(kāi)發(fā)作出重點(diǎn)部署。我區(qū)作為水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的承辦單位，將水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)定在紀(jì)南鎮(zhèn)雷湖村5000畝青魚(yú)養(yǎng)殖小區(qū)。幾天來(lái)，在區(qū)水產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我局同紀(jì)南鎮(zhèn)、雷湖村主要領(lǐng)導(dǎo)就現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌辦具體事宜作了充分翔實(shí)的調(diào)查，初步擬定了實(shí)施方案。
一、市水產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)安排直接
全市水產(chǎn)品加工暨水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)初定為11月17日召開(kāi)。地點(diǎn)在凱悅大酒店，各縣市區(qū)主要負(fù)責(zé)人等約140人參加，參觀中巴車7輛，會(huì)期1天。上午看6個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，涉及荊州開(kāi)發(fā)區(qū)、沙市區(qū)、荊州區(qū)，其中5個(gè)水產(chǎn)品加工現(xiàn)場(chǎng)（大明公司、正欣公司、瑞邦公司、中科公司、小胡鴨公司）和1個(gè)秋冬水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)（紀(jì)南雷湖）。下午開(kāi)會(huì)，4個(gè)單位典型發(fā)言，即洪湖德炎公司、開(kāi)發(fā)區(qū)大明公司、監(jiān)利縣委縣政府、紀(jì)南鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府。
紀(jì)南水產(chǎn)開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)要求：以開(kāi)挖和精養(yǎng)魚(yú)池改造升級(jí)為主，要求場(chǎng)面氣勢(shì)要大，即開(kāi)展500畝以上連片開(kāi)挖和1000畝以上連片清淤改造，現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械15-20臺(tái)，與去冬今春開(kāi)發(fā)場(chǎng)面有機(jī)連接，形成大的開(kāi)挖改造氣勢(shì)；標(biāo)準(zhǔn)要高，即現(xiàn)場(chǎng)沿線魚(yú)池、溝渠、魚(yú)棚、路、樹(shù)面貌要整潔、整齊、煥然一新。現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間20-30分鐘。
二、雷湖小區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃
開(kāi)發(fā)總面積5000畝，其中連片改擴(kuò)挖精養(yǎng)魚(yú)池兩處1000畝，連片清淤改造1000畝，池塘整形改造3000畝。硬化生產(chǎn)路4條共1萬(wàn)米，疏挖溝渠1萬(wàn)米，植樹(shù)1萬(wàn)米，推行“1115”青魚(yú)主養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)小區(qū)年產(chǎn)成魚(yú)5000噸、產(chǎn)值5000萬(wàn)元以上、純收入XX萬(wàn)元以上。
三、現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)工程
（一）規(guī)劃連片開(kāi)挖500畝，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前連片新挖魚(yú)池兩口，連片擴(kuò)挖魚(yú)池三口，形成200畝的開(kāi)挖現(xiàn)場(chǎng)。
（二）規(guī)劃清淤1000畝，整形3000畝，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前緊旁開(kāi)挖現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展連片清淤四口，形成200畝的清淤現(xiàn)場(chǎng)。
（三）規(guī)劃疏挖溝渠1萬(wàn)米。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前，完成3條溝渠共計(jì)4000米的疏通整理。
（四）完成新修4000米水泥生產(chǎn)路的培肩和整修。
（五）沿現(xiàn)場(chǎng)參觀線約1500米長(zhǎng)500畝魚(yú)池池埂全部整形見(jiàn)新。
四、現(xiàn)場(chǎng)布置
（一）400畝連片開(kāi)挖和清淤同時(shí)進(jìn)行，15臺(tái)以上機(jī)械同時(shí)作業(yè)；
（二）現(xiàn)場(chǎng)樹(shù)10塊活動(dòng)展牌和2塊大型固定標(biāo)牌；
（三）現(xiàn)場(chǎng)方圓XX畝外沿插200面彩旗；
（四）現(xiàn)場(chǎng)放6-8個(gè)汽球標(biāo)語(yǔ)；
（五）荊州區(qū)境內(nèi)沿途掛10條以上過(guò)路橫幅；
（六）參觀沿線無(wú)雜物，整潔、相關(guān)物體能白則白。
五、現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)要求
（一）3條共4000米溝渠的疏挖要求溝中水滿無(wú)雜草、溝坡見(jiàn)新光滑、渠埂平直無(wú)雜物，要求11月 10日前完成60%。
（二）五口魚(yú)池開(kāi)挖改造全面動(dòng)工，要求新挖魚(yú)池完成50厘米深，在11月10日前完成。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天，開(kāi)挖和改造的.魚(yú)池中無(wú)水。改造魚(yú)池現(xiàn)場(chǎng)框架逐步形成。
（三）清淤現(xiàn)場(chǎng)要求四口魚(yú)池全部無(wú)水施工，清淤率達(dá)到20%以上，在11月10日前完成，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天至少有4臺(tái)清淤機(jī)工作。
（四）路肩的修整工作要求11月10日前全部完成，要求路肩寬0.5米，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天路旁無(wú)雜物。
（五）沿參觀線1500米路旁500畝魚(yú)池池埂全部整形見(jiàn)新。
（六）雷湖小區(qū)及沿線環(huán)境整治。要求沿線漁棚及房屋墻體刷白，房前屋后整潔無(wú)雜物，樹(shù)木整齊刷白，在11月10日前完成。
（七）現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天要求雷湖小區(qū)方圓XX畝沿路插200面彩旗，每面間距為30-40米。
（八）現(xiàn)場(chǎng)大型橫牌及展牌的擺放。
1、字牌內(nèi)容：①荊州區(qū)雷湖青魚(yú)養(yǎng)殖小區(qū)秋冬開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)（一個(gè)字做一個(gè)牌子，規(guī)格為寬0.8米、高1米）。要求于現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前二天擺放到位。②雷湖村青魚(yú)養(yǎng)殖規(guī)劃及開(kāi)發(fā)工程簡(jiǎn)介，規(guī)格為3米×6米。要求于11月10日前擺放到位。
2、展牌內(nèi)容（10塊）：友信青魚(yú)合作社介紹、荊州區(qū)青魚(yú)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、全區(qū)秋冬水產(chǎn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃、雷湖小區(qū)介紹及發(fā)展規(guī)劃、鱘魚(yú)發(fā)展情況、休閑漁業(yè)情況等。規(guī)格為0.5米× 1米。要求于現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天早晨擺放到位。
（九）懸掛過(guò)路橫幅6條。懸掛地點(diǎn)：雷湖村村口、雷湖小區(qū)轉(zhuǎn)彎處、新修道路路口、新修道路南北向、回程轉(zhuǎn)彎處、村委會(huì)對(duì)面青魚(yú)交易市場(chǎng)門口。規(guī)格為0.7米×12米。要求于現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前一天掛放到位。
（十）貼有宣傳標(biāo)語(yǔ)氣球的擺放：雷湖村口2個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)4個(gè)。宣傳條幅為豎式，規(guī)格為0.7米×12米。要求于現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天早晨掛放到位。
（十一）印發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指南200本。內(nèi)容包括友信青魚(yú)合作社介紹、青魚(yú)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、全區(qū)秋冬水產(chǎn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃、雷湖小區(qū)介紹及發(fā)展規(guī)劃、鱘魚(yú)生產(chǎn)基地介紹、休閑漁業(yè)介紹等。
（十二）北門小轉(zhuǎn)盤至雷湖村沿途橫幅4條，懸掛于小北門轉(zhuǎn)盤、紀(jì)南街、友信青魚(yú)合作社、九店街。
六、現(xiàn)場(chǎng)資金投入估算
（一）窯場(chǎng)煙囪的拆毀需資金1.5萬(wàn)元；
（二）3戶房屋拆遷補(bǔ)償需資金3.5萬(wàn)元；
（三）土地收回?fù)p失補(bǔ)償費(fèi)16.5萬(wàn)元；
（四）新開(kāi)挖兩口魚(yú)池60畝需資金12.6萬(wàn)元；
（五）已挖的一口魚(yú)池的整理費(fèi)用1萬(wàn)元；
（六）四口魚(yú)池的清淤補(bǔ)償費(fèi)用4萬(wàn)元；
（七）疏挖4000米溝渠需資金8萬(wàn)元；
（八）4000米路肩培土、整理需資金6萬(wàn)元
（九）雷湖村沿線環(huán)境整治需資金5萬(wàn)元；
（十）宣傳費(fèi)用8萬(wàn)元：
1、制作過(guò)路橫幅10條0.3萬(wàn)元；
2、紅旗200面需資金0.6萬(wàn)元；
3、做現(xiàn)場(chǎng)會(huì)大型展牌（荊州區(qū)雷湖青魚(yú)養(yǎng)殖小區(qū)秋冬開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)）1萬(wàn)元；
4、做雷湖村青魚(yú)養(yǎng)殖及開(kāi)發(fā)規(guī)劃牌（2米×4米）需0.5萬(wàn)元；
5、做雙面跨路標(biāo)牌（荊州區(qū)雷湖5000畝青魚(yú)養(yǎng)殖小區(qū)）需2萬(wàn)元；
6、做10個(gè)小展牌1萬(wàn)元；
7、做宣傳資料100冊(cè)0.3萬(wàn)元；
8、宣傳氣球6個(gè)0.3萬(wàn)元。
（十一）其他費(fèi)用：2萬(wàn)元。
預(yù)計(jì)約需投入資金100萬(wàn)元。其中魚(yú)池新開(kāi)挖和改造資金約20萬(wàn)元可由業(yè)主自籌，實(shí)際清淤費(fèi)用約20萬(wàn)元由漁戶自籌。
七、需要解決的問(wèn)題
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)市有關(guān)意見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)要求高、時(shí)間緊、工作量和難度都很大，需要區(qū)委、區(qū)政府高度重視，組建強(qiáng)有力專班現(xiàn)場(chǎng)督辦協(xié)調(diào)，紀(jì)南鎮(zhèn)黨委、政府要全力突擊，鎮(zhèn)村主要負(fù)責(zé)人要實(shí)地指揮解難，確保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)籌辦質(zhì)量和工期。
（二）明確責(zé)任分工。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工程及沿途環(huán)境整治，由紀(jì)南鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)，并準(zhǔn)備好大會(huì)發(fā)言材料；現(xiàn)場(chǎng)會(huì)資料、展牌、橫幅等工作由區(qū)水產(chǎn)局負(fù)責(zé)，并搞好上下溝通，匯報(bào)聯(lián)系。荊州區(qū)境內(nèi)沿線解說(shuō)詞請(qǐng)安排有關(guān)部門負(fù)責(zé)。
（三）搞好資金籌措。現(xiàn)場(chǎng)籌辦初步估算資金為100萬(wàn)元，其中用于工程建設(shè)和環(huán)境整治90萬(wàn)元，用于宣傳資料、標(biāo)牌、展牌等約10萬(wàn)元。除去漁民自籌40萬(wàn)元，尚有缺口約60萬(wàn)元，需要研定籌資渠道。
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