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公益捐書活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的公益捐書活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
公益捐書活動方案1
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望
尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的.孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：
發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。
二、活動目的
贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。
三、活動內(nèi)容：
愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時間：
20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點(diǎn)：
北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員：
五年級十班全體學(xué)生和家委會成員
七、活動準(zhǔn)備：
快遞車輛、學(xué)生捐贈物品
附：活動攝影
公益捐書活動方案2
一、活動方案名稱
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”
二、活動背景
xxx市xxx小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向xxx小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的'及意義、
緩解xxx小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、 整理會場
2、活動總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項(xiàng)
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
(1)過程評估結(jié)果評估
公益捐書活動方案3
一、前期準(zhǔn)備
1、活動主題：“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為x月x日----x月x日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：
共計70元
(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：
共計20元
活動費(fèi)用總計：90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的`路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
公益捐書活動方案4
一、項(xiàng)目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與x教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的.可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升x的形象和傳播x美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升x的品牌形象和傳播x美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為x愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生，生設(shè)立捐贈獎項(xiàng)，提高捐贈積極性，并使其成為x的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓x教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“x教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項(xiàng)
一等獎一名價值18800元x教育基金
二等獎三名價值8800元x教育基金
三等獎十名價值880元x教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元x教育基金
第二階段(同期一個月)
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由x教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項(xiàng)(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元x教育基金
二等獎三名價值8800元x教育基金
三等獎十名價值880元x教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元x教育基金
5.贈書活動時間：由x教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈書活動地點(diǎn)：由x教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和x教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
公益捐書活動方案5
一、活動主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
二、活動名稱：放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社
七、活動時間：11月18號到23號
八、活動地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))二期食堂門口(活動地點(diǎn))
九、活動流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
(二)、活動階段
外聯(lián)部：1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2、當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的`感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項(xiàng)：
1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公益捐書活動方案6
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的'形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
（一）活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
（二）活動舉辦階段
1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動。
3。活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
（三）活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。
公益捐書活動方案7
一、活動方案名稱
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”
二、活動背景
xxx市xxx小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向xxx小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義、
緩解xxx小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的`書感興趣，并形成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理會場
2、活動總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項(xiàng)
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
公益捐書活動方案8
一、活動背景
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、活動時間：3月23日上午10:00。
五、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場
六、活動對象學(xué)校全體師生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求：
(一)活動啟動階段
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1.203月23日上午10:00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2.捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。
3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的`同學(xué)在橫幅上簽名留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
公益捐書活動方案9
一、活動主題：
一本書一個夢我們“書”不起
二、活動背景：
感謝時代的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當(dāng)我們徜徉在知識和信息的海洋中時，在貧困山區(qū)，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無幾的殘書；他們連一本作業(yè)本都買不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都不曾見過；可他們也渴望知識，渴望閱讀，渴望有機(jī)會了解教科書以外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對一個孩子成長的重要。寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想。我們能做的有限，但我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量，讓我們一齊努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚(yáng)！
三、活動目的及好處：
此次活動是我院提倡的“禮貌離校”的活動之一。有鑒于此，我院學(xué)生會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動，讓書本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識在你我之間共享，讓“禮貌離校”的高素質(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，禮貌之風(fēng)。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書文化”，為有職責(zé)感的同學(xué)帶給一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費(fèi)，為之后者樹立一個榜樣。其次，有利于我院各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，力所能及的幫忙邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上貢獻(xiàn)我們大學(xué)生自己的一份力量。
四、捐助對象：
1、貧困學(xué)生：小學(xué)、初中、高中三個階段己失學(xué)但有復(fù)學(xué)愿望、瀕臨失學(xué)、或貧困家庭就讀困難的學(xué)生；
2、校園圖書室：位于貧困地區(qū)，愿意帶給建立圖書室的場地，確保捐贈的書籍真正能夠讓學(xué)生借閱的校園；
3、校園：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件個性簡陋，以至影響正常的`教學(xué)進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量的校園。
4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予必須的幫忙；
五、捐助要求：
1、書籍：教科書（新版），名著。對學(xué)習(xí)、對成長有幫忙的書（以課外讀物），能夠使舊書，也能夠是新書。
2、在所捐的書中，寫上祝福、勵志的的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也能夠留下你的聯(lián)系方式，和需要幫忙的伙伴心手相連。
六、活動安排：
活動日期：6月9日下午2:30
活動地點(diǎn)：xx樓多媒體教室
會場布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會
活動形式：“愛心書屋”啟動儀式
橫幅，板報，幻燈片，文字，報告等活動策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團(tuán)部
公益捐書活動方案10
1、活動主題：“薇星點(diǎn)點(diǎn)，照亮未來！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們能夠從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
期望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動時間
時間定于3月25日開始
6、宣傳工作
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳
7、活動形式
郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的.）只能郵政
8、具體過程
（1）活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（2）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
9、后期工作
（1）書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。
（2）把收集到的書籍累積必須數(shù)目，再統(tǒng)一送往校園。
（3）及時透過博客、微薄報道捐贈狀況。
聲明：
本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué)，請大家放心并監(jiān)督！
公益捐書活動方案11
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利透過，倡議開展全校性捐書活動。透過師生捐贈圖書資料，及時充實(shí)校園教學(xué)信息資源，以到達(dá)本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動好處
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。用心利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作好處重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的好處。
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動對象
平頂山學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
（一）捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
（二）捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至校園圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院（系）為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的`圖書直接送至校園圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至校園圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
4、校外各界社會人士可透過校園及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。
（三）捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級干部每人50本；副高職稱者或科級干部每人30本；其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿，推薦原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
（四）捐書活動時間
即日起至5月底。
（五）鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限，或獎勵電子閱覽室必須的上機(jī)時間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請校園進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請校園進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在校園圖書館，由副館長葛雁泓負(fù)責(zé)。
公益捐書活動方案12
一、活動背景：
為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，期望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題：
享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨：
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
四、主辦單位：
建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
五、承辦單位：
建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：
xxxx年4月中旬（待定）
七、活動地點(diǎn)：
xx大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）
八、活動對象：
xx大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)
九、捐書種類：
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
（3）工具類書、詞典、字典等
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
（5）名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳：
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。
（3）制作一張海報張貼于建工樓
十一、具體流程：
（一）前期準(zhǔn)備
（1）打印一張橫幅掛于建工樓。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子、凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期
（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
（3）會場的.工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xxxx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
（5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運(yùn)到建工學(xué)院圖書館
（2）整理會場
（3）各部做工作總結(jié)
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十二、活動安排：
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書?p倡議書及工作總結(jié)?p短文寫作?p維
護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）項(xiàng)目部：布置會場，整理會場，準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
十三：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅x2條80
膠水x2瓶4
雙面膠x2卷2
礦泉水x1扎7
登記表x10張2
紙張顏料x20
總計115
公益捐書活動方案13
一、活動背景：為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，期望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題：享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨：節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
四、主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
五、承辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）
七、活動地點(diǎn)：xx大學(xué)xx學(xué)院寢室（a11樓）
八、活動對象：xx大學(xué)xx學(xué)院全院同學(xué)
九、捐書種類：
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
（3）工具類書、詞典、字典等
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
（5）名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳：（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。
（3）制作一張海報張貼于建工樓
十一具體流程：
（一）前期準(zhǔn)備
（1）打印一張橫幅掛于建工樓。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子、凳子擺放到指定
位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期
（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三、大四學(xué)生宿 舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
（5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運(yùn)到xx學(xué)院圖書館
（2）整理會場
（3）各部做工作總結(jié)
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十二活動安排：
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書。倡議書及工作總結(jié)，短文寫作，維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）項(xiàng)目部：布置會場，整理會場，準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
十三：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紙張顏料*20
總計115
附錄一：
倡議書
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好！
在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生帶給精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫忙。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會期望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
公益捐書活動方案14
一、項(xiàng)目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的.公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項(xiàng)，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點(diǎn)生活新報社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項(xiàng)
一等獎一名價值18800元xx教育基金
二等獎三名價值8800元xx教育基金
三等獎十名價值880元xx教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金
第二階段(同期一個月)
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項(xiàng)(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元xx教育基金
二等獎三名價值8800元xx教育基金
三等獎十名價值880元xx教育基金
幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金
5.贈書活動時間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈書活動地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
公益捐書活動方案15
捐書活動
一、準(zhǔn)備工作
1、 活動主題:
捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、 活動的目的
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
（4）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的`了解。
（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、 宣傳準(zhǔn)備
（1）海報宣傳
南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
（2）倡議倡議
《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。
（4）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 設(shè)備的準(zhǔn)備
此活動需要一個表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、 活動預(yù)算
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元
（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）:共計20元
活動總費(fèi)用:90元
二、官方活動
1、 時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、 位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動責(zé)任分配
（1）活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé)，捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、 具體的過程
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
（2）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
（4）在活動過程中，學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細(xì)解釋。
（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報學(xué)院。
三、以后的工作
1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
2、 清理活動場地
3、把設(shè)備和工具收好。
4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
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