安全方案

時間：2023-09-11 14:57:21 方案我要投稿

安全方案[推薦]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的安全方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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安全方案篇1

　　一、指導思想和目的：

　　為切實提高全校學生安全素質，進一步推動學校、家庭、社區防空安全互促共進，深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，組織實施本次防空應急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急救援能力，增強學生的抗風險和憂患意識，進一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰能力。

　　二、演練組織領導：

　　為加強對應急演練工作的組織領導，校內成立滅火逃生安全疏散演練領導小組：

　　指揮長：吳強

　　成員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉、李琳琳、

　　張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

　　下設演習應急指揮辦公室：

　　隊長：吳強

　　副隊長：鄭桂英、吳曉輝

　　隊員：皇城二中小學部全體老師

　　三、演練內容、時間、單位：

　　1．演練內容：

　　（1）試鳴警報：①發放預先警報。②發放警報。③發放解除警報。

　　（2）組織疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場北側區域）。

　　2．演練時間及單位：

　　（1）演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。

　　（2）演練單位:全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內進行。

　　四、演練程序

　　1、演練準備：

　　3月18日上午9:45，領導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。

　　2、先期處理：

　　9:50德育處鄭桂英老師發放警報，警報信號（預先警報信號規定是：課間操鈴響）

　　3、應急響應（應急疏散）

　　（1）9:50，警報鳴響后，全校師生進行疏散。各班級立即啟動人員疏散預案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學樓內廣播反復播送：“老師同學請注意，現在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開教室，疏散到操場北側區域。”

　　（2）學生在第二節課上課老師的'指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學校操場。在教學樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學生應急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發生。【訾健老師負責照相】

　　4、應急結束：

　　9:55，警報解除，發放解除警報信號。

　　9:58，各班報告班級人員疏散情況。【吳曉輝老師負責記錄】

　　10:00，鄭桂英校長講話，總結本次演練情況暨學校讀寫姿勢達標方案。

　　10:05，皇城二中小學部防空安全疏散演練結束。演練結束，各班級組織學生有秩序的回到教室上課。

　　注意：以上信號以校內廣播統一指揮為準。

　　疏散路線安排：

　　1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結束后帶到啟智樓東側。

　　2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側集合。

　　3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側集合。

　　4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學樓西樓梯下經一樓西門到啟智樓東側集合。（3.2、4.4、4.5走教學樓南側，4.1、5.3、5.4走教學樓北側。）

　　附值班安排

　　皇城二中小學部

　　20xx.3.16

安全方案篇2

　　一、班會活動的目標：

　　1.知識目標：

　　（1）讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志.

　　（2）讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則.

　　（3）讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法.

　　2.能力目標：

　　通過這節班會，有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力.

　　二、班會主題分析：

　　數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關于交通安全的主題班會.

　　三、班會活動設計及創新點：

　　設計：本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育.

　　創新點：

　　1.采用開放型、探究型的教學方式.

　　2.注重培養學生自主參與教學活動.

　　3.將課堂教學與社會實踐有機地結合起來.

　　四、班會過程：

　　（一）教師講解交通安全的重要性：

　　1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？

　　2.學生自由談.

　　3.教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

　　4.利用多媒體放交通安全短片.

　　5.學生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？

　　（隨學生回答板書：交通安全）

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）

　　1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2.紅燈亮時行人該怎樣？

　　3.黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　4.什么燈亮時才可以走？

　　5.行車、行人應靠哪邊走？

　　6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義.

　　（三）騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？

　　2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》.

　　安全騎車歌

　　同學們騎自行車，聽我唱段安全歌.

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停.

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行.

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全.

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久.

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶.

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方.

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕.

　　中速騎車靠右側，分道行駛路暢通.

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風.

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車.

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西.

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢.

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫院.

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險.

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡.

　　（四）由一名學生扮演警察現場演示指揮動作.

　　主持人：我們認識的'交通標志對維護交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察.下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學生1：這是叫車子往前走.

　　學生2：這是叫車子停下來.

　　學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去.

　　學生4：這是叫車子到路邊停下來.

　　主持人：同學們，現在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！

　　全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了.

　　（五）五名學生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎.談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓.作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的.下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的.

　　2.表演小品.

　　3.學生自由談.

　　4.主持人總結：乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：

　　（1）.不得在機動車道上攔截機動車.

　　（2）.在機動車道上不得從機動車左側上車.

　　（3）.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行.

　　（4）.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗.

　　（5）.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　（6）.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

　　（7）.按規定使用安全帶

　　（六）全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結束.

安全方案篇3

　　一、指導思想

　　貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則，以“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標，緊緊圍繞“安全教育月”和星級平安校園建設的要求，以開展“八個一”活動為重點，進一步強化學校安全管理責任，提高廣大師生的安全意識和素養，推進安全文化建設。

　　二、活動時間和主題

　　活動時間：9月份

　　活動主題：處處講安全，你我共成長

　　三、活動領導小組

　　組長：黨相啟

　　副組長：王濤

　　組員：胡修才王立安劉鳳啟宋桂英馬運鵬

　　四、活動內容

　　積極開展“八個一”活動，即召開一次安全教育主題班隊會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓活動，印發“致家長一封信”，切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括：

　　1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。

　　2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

　　3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性，并根據有關要求，在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動，在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

　　4.開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

　　5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全，關愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

　　6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員，對學校全面進行一次安全隱患排查活動，排查要認真、細致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的'原則及時進行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

　　7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

　　8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向學生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實現“學生安全，家校共管”的良好局面。

　　五、工作要求

　　（一）各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容，要認識到學生安全教育，關系到學生的成長進步，關系到國家的未來發展，保證學生受教育率達到100%。

　　（二）通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境；通過組織學生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的安全意識。

　　（三）立足創新，務實實效。認真總結學校安全工作經驗，堅持貼近實際，結合自身特點，創新形式和內容，突出特色，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教學營造良好氛圍。

安全方案篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實“珍愛生命、安全第一”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關愛生命、關注安全、愛護幼兒”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識。培養幼兒的自我防護能力,避免事故發生，不斷提高幼兒的安全意識和防范能力。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育月”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。三、活動時間

　　自6月1日起至6月30日

　　四、活動領導小組：

　　組長：崔希德副組長：郭秀香張濤

　　組員：孫愛霞張代珍張金英劉英蓮劉美芹方春華

　　周美云李淑芳劉世玉張雪杰王桂英鄭素玲

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。

　　校園安全工作關系到幼兒的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的`穩定。幼兒園成立安全教育工作領導小組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。（二）科學組織，講求實效。

　　1、各班根據幼兒年齡特點，開展安全知識宣傳活動，幫助幼兒掌握一定的安全知識，知道遇到緊急情況，該如何處理。教給幼兒一些安全自救知識，并進行自救演練。特別關注剛入園幼兒，盡快讓他們適應幼兒園生活，保證幼兒在上班時間不走失，不出現其他意外事故。

　　2、加強對幼兒的安全教育，并將安全教育滲透在幼兒一日生活中，提高幼兒的自我管理、自我防護意識和遇到問題自救的能力。六、活動內容及安排：第一周：

　　1、“安全教育宣傳月啟動儀式”，召開各班主任會議，傳達幼兒園安全教育的安全及活動內容

　　2、發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

　　3、營造安全教育氛圍：如在校園操場懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅，在校門口張貼宣傳牌“增強師生防范意識營造校園安全環境”、“師生人人動手創建安全校園”；在幼兒園板報、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及幼兒；在園所的各個路口、拐彎處設立安全標語，如： “課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。第二周：

　　1、組織教職工學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《丈嶺幼兒園安全職責》。 2、聯系法治校長進園為幼兒上一堂交通安全教育課或作一次專題講座。

　　第三周：

　　1、專題消防知識講座及消防器材使用培訓。

　　2、開展一次幼兒交通安全繪畫展。

　　3、6月17日（周四）組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練。第四周：

　　1、組織一次幼兒教師安全知識競賽。 2、集中查找并消除校園內的安全隱患。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環境中健康成長。

安全方案篇5

　　為進一步提升我縣餐飲服務食品安全監管水平，切實履行餐飲服務食品安全監管職能，健全餐飲服務單位食品安全自身管理，提高餐飲服務從業人員規范操作水平，特制訂《20xx年全縣餐飲服務食品安全監管培訓工作方案》。

　　一、指導思想

　　以學習《食品安全法》及其《實施條例》等系列法律法規為主題，深入貫徹落實《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》，提高餐飲服務食品安全監管隊伍依法行政能力，強化餐飲服務單位第一責任人意識，全面提升我縣餐飲服務食品安全監管和企業自身管理的水平，保障餐飲服務食品安全。

　　二、培訓目標

　　（一）通過崗位培訓，全面提升餐飲服務監管人員的執法能力和管理水平，推進依法行政，規范執法行為。

　　（二）對餐飲服務重點崗位人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,促使企業樹立食品安全第一責任人意識，強化從業人員的食品安全守法意識、自律意識，提高自身食品安全管理水平，預防食品安全事故的發生。

　　三、培訓對象

　　（一）局餐飲服務食品安全監管人員和協管員。

　　（二）餐飲服務重點崗位人員包括中型及以上餐飲服務單位（含學校、企業、建筑工地食堂）負責人及專（兼）職食品安全管理人員、農村土廚師等。

　　（三）餐飲服務單位其他餐飲從業人員。

　　四、培訓安排

　　（一）餐飲服務食品安全監管培訓班

　　1.培訓內容：當前餐飲服務食品安全監管形勢和任務；餐飲服務食物中毒預防及餐飲具消毒；餐飲服務食品安全現場監督等。

　　2.培訓對象：局餐飲服務食品安全監管人員和協管員。

　　3.培訓時間：4-7月份。

　　（二）中型及以上餐飲服務單位、學校食堂培訓班

　　1.培訓內容：餐飲服務食品安全相關法律法規、餐飲服務食品安全操作規范；餐飲服務食物中毒預防及餐飲具消毒知識等。

　　2.培訓對象：縣轄區內中型及以上餐飲服務單位負責人及專（兼）職食品安全管理人員、學校食堂負責人及專職食品安全管理人員等。

　　3.培訓時間：4-5月份。

　　（三）企業、建筑工地食堂培訓班

　　1.培訓內容：餐飲服務食品安全相關法律法規；企業、建筑工地食堂的許可條件與管理經營過程的衛生要求；常見的食物中毒及處理等食品安全知識。

　　2.培訓對象：企業、建筑工地食堂負責人及專（兼）職食品安全管理人員。

　　3.培訓時間：全年（由當地鎮街政府與中隊協定）。

　　（四）農村土廚師培訓班

　　1.培訓內容：餐飲服務食品安全法律法規、餐飲服務食品安全操作規范，食物中毒預防知識等。

　　2.培訓對象：縣轄區農村土廚師等。

　　3.培訓時間：6-9月份。

　　（五）餐飲服務單位其他餐飲從業人員培訓班

　　餐飲服務單位根據培訓大綱制定培訓內容，由各單位專（兼）職食品安全管理人員組織開展對本單位其他從業人員的培訓。

　　五、組織方式

　　（一）局餐飲食品安全監管人員和協管員、中型以上（含中型）餐飲服務單位及學校食堂負責人和專（兼）職食品安全管理人員的培訓工作由局餐飲科負責組織開展，中隊配合。

　　（二）企業及建筑工地食堂負責人、專（兼）職食品安全管理人員，農村土廚師的'培訓工作由當地鎮（街）牽頭組織，轄區中隊負責實施。

　　（三）餐飲服務單位專（兼）職食品安全管理人員負責組織開展對本單位從業人員的培訓。

　　六、培訓方式

　　（一）集中培訓與自學相結合。除本局餐飲科及各中隊自行集中授課外，必要時邀請上級餐飲服務食品安全專家集中授課，下發專家授課的相關培訓材料。同時，餐飲服務食品安全監管人員和協管員應當利用業余時間加強自學，不斷提高執法水平與業務技能。

　　（二）崗前培訓與日常培訓相結合。餐飲單位對本單位新招從業人員進行上崗前培訓，其他從業人員每年進行強化培訓。

　　（三）交流考察學習。適時開展交流考察活動，向先進地區、先進單位學習餐飲服務食品安全監管先進經驗，取長補短，提高自身能力和水平。

　　七、培訓監督與考核

　　（一）局餐飲科，各中隊負責本轄區內餐飲服務食品安全培訓和考核工作的指導及其監督管理，制訂培訓及考核的年度計劃和具體操作方案，并負責組織對轄區內各餐飲服務食品安全監管人員和餐飲單位食品安全管理人員的培訓和考核工作。

　　（二）餐飲服務單位應當組織本單位餐飲從業人員開展食品安全培訓和考核。從業人員經培訓合格后，方可上崗；并按照培訓大綱的要求組織本單位餐飲從業人員參加上崗前的初次培訓和在崗期間的每年強化培訓，培訓情況應當有記錄。

　　（三）餐飲科，各中隊要將重點餐飲服務單位對其自身從業人員的培訓情況作為日常監管的內容之一，督促餐飲服務單位每年對其從業人員進行一次相關知識考核。對考核不合格的從業人員，應當停止其上崗資格，并按要求經過培訓和考核合格后方可重新上崗。

　　八、培訓要求

　　（一）提高認識，加強領導。要高度重視餐飲服務食品安全工作，必須狠抓培訓，強化考核，充分認識培訓是加強餐飲服務食品安全監管工作的重要組成部分，各科室長、中隊長應帶頭參加培訓，形成良好的學習氛圍。

　　（二）明確責任，狠抓落實。要明確培訓工作的職責，形成分管領導牽頭抓、主辦科室和中隊負責人具體抓的工作格局，將培訓作為全年餐飲服務食品安全工作考核的重要內容。

　　（三）創新方式，聯合培訓。要不斷創新培訓方式，大力提倡通過政府、主管部門和行業協會開展培訓工作，形成監管部門、行業協會、企業、社會培訓力量共同培訓的大格局，并使培訓工作常態化。

安全方案篇6

　　班會主題：消防連著你，我，他

　　班會目的：

　　1、通過本次班會，使學生通過主題班會掌握防火安全知識，增強學生的防范意識。

　　2、教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

　　班會過程：

　　一、主持人宣布活動開始：

　　火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。它的產生在人類進化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。是啊！還記得發生在去年的那場火災民嗎？所以，為了增強同學們的安全防范意識，提高我們的'自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》主題班會。五（1）中隊“消防連著你，我，他”主題班會現在開始。

　　二、新聞發布會：

　　課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。

　　大家聽過這些以后有什么感受呢？

　　學生自由回答，談自己的感受。

　　三、警鐘常鳴：

　　火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學們剛才所說：火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。

　　誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學生舉生活中的典型例子。

　　四、注意事項：

　　如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢？

　　1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。

　　2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

　　3、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

　　4、切勿返入屋內取回貴重物品。

　　5、夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

　　五、火場會自救：

　　現在由輔導員老師指導，當我們在火場時如何自救

　　你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？

　　學生自由回答。

　　全體同學參與三項模擬練習：

　　1、疏散逃生

　　2、就地打滾

　　3、捂住口鼻，貼近地面

　　六、主持人小結班會結束：

　　今天這節課，我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！

安全方案篇7

　　為落實能化公司“安全生產月”活動方案，有效防范現場作業風險，提高全員安全意識，消除各類安全隱患，杜絕安全事故發生，保障公司和員工的生命安全，保持公司安全生產形勢持續穩定發展，全面推動20xx年“安全生產年”各項工作的落實，組織開展好20xx年“安全生產月”活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以深入開展創建“零事故單位”活動為主線，扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法，重點行業和領域安全治理“三項行動”；切實加強安全生產法制體制機制、安全生產保障能力、安全監管監察隊伍“三項建設”；加強安全教育培訓，強化安全生產基礎建設，提高公司安全管理綜合水平；推動公司安全生產狀況持續穩定的發展。為實現20xx年公司安全生產目標奠定堅實的基礎。

　　二、活動主題

　　20xx年安全生產月主題：“安全發展、預防為主”。

　　“安全生產月”的各項活動，要突出“以人為本”，唱響“安全發展”主旋律，緊緊圍繞“安全生產年”總體部署，以“零事故”為目標，進一步強化安全生產責任制，提高全員的安全意識和素養，推動公司安全發展。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　四、組織機構

　　1、公司成立安全生產月活動小組

　　組長：韓效岷

　　副組長：任明國王瑞敏史宇吳春民

　　組員：鄭長河張廣合楊志春杜生明林霞

　　譚虹明鄭瑞成趙瑩楠盛永年張偉李影

　　職責：負責組織、領導、協調安全生產月各項活動的開展。制定活動方案，落實工作職責。

　　2、活動小組下設辦公室

　　辦公室主任：鄭長河

　　辦公室成員：韓守擁劉振宏鄒寶君、馬振山賈喜君

　　職責：負責活動的具體落實，監督檢查活動方案的執行，細化落實各項活動內容，保證活動有效、有序進行。

　　五、活動內容

　　1、第一周（6月1日—6日）

　　（1）開展安全月活動的宣傳和動員，進行全員簽名活動。組織本部各部門全體人員和分公司班長以上人員召開一次視頻動員會，宣講活動的目的和意義，宣布活動方案，進行現場簽名活動。

　　（2）張貼“五懂、五會、五能”宣傳掛圖；利用簡報、稿件等形式進行宣傳，營造“安全發展、預防為主”的良好氛圍。

　　（3）進行一次全員《責任重于泰山》的電教片學習，進行安全警示教育，普及安全知識，提高安全技能；組織全體員工學習《人身事故防范及典型案例》，從典型案例中分析原因、反思教訓，使反事故措施落實到位，防止同類事故重復發生，以事故為鑒，舉一反三，強化“一切事故是可以預防的”理念，達到警示和推動工作的目的。

　　2、第二周（6月7—13日）

　　（1）積極參加第五屆“青春杯”安全知識競賽，按上級統一安排組織好相關活動；在全公司范圍內組織安全征文活動，題目自擬，文體不限。以生產過程中物的不安全狀態、人的不安全行為、身邊的不安全事件以及事故案例為內容，充分表現安全管理工作的重要性和遵章守紀的必要性，安全與生產、安全與人民生命財產的關系，忽視安全而發生事故的危害和教訓，在本職工作中對安全應負的責任和應盡的義務等。各分公司在6月12日前將征文作品（手寫）展出，評出較優秀作品并于6月18日前上報到公司HSE管理部；公司本部各部門于6月18日前將征文作品（手寫）上報公司HSE管理部，將作品展出和評比，評出最佳和優秀作品予以獎勵。要求每個分公司參賽征文不少于15篇，公司本部每個部門至少1篇安全征文。

　　（2）開展一次領導下基層活動。公司安全、生產部門負責人、各分公司經理、副經理、總工程師、兩辦主任下到一線班組，參加和檢查安全月和班組安全日活動。

　　（3）按項目公司開車網絡計劃開展危險點調查分析。跟蹤開車進度制定階段性的安全監督控制重點，編制危險點分析和控制措施手冊，以保證現場作業安全。

　　（4）組織進行一次防護器材的`使用培訓，主要講解各種危險環境安全防護器材的選用及正確使用方法，提高員工安全技能和防范風險的能力。

　　3、第三周（6月14—20日）

　　公司確定6月14日至20日為應急預案演練周，各分公司結合實際，進行一次防中毒窒息事故演練，使職工掌握各種易中毒窒息的場所和崗位，了解中毒窒息介質理化特性，掌握突發中毒事件應急處置和逃生自救、互救方法，演練要注重實效，不走過場，以達到鍛煉隊伍、檢驗預案，提高員工的自我防護意識為目的，通過演練查找問題，總結經驗，完善預案，提高突發事件的處置能力和應急管理水平，為各項目公司安全開車做好準備。

　　4. 第四周、第五周（6月21—30日）

　　（1）開展安全檢查活動。組織分公司進行自查，重點檢查現場作業存在的安全隱患，工作票執行情況，安全措施落實情況，安全作業規程執行情況，“三違”現象，工器具、防護器材的使用和管理，勞動保護著裝，特殊工種人員持證上崗情況。各分公司與6月23日前將自查結果上報到公司HSE管理部，公司將結合二季度創“零事故單位”活動專項檢查進行復檢。

　　（2）對安全月活動開展情況進行總結，各分公司于6月22日前將活動總結上報公司HSE管理部，公司將對活動開展情況進行全面總結，吸取經驗，查找不足，并將總結報告上報大唐能化公司。

　　六、活動要求

　　1. 高度重視、加強領導。

　　各部門、各分公司要充分認識到開展“安全生產月”的重要性，要組織專人開展此項工作。要深刻領會安全生產必須標本兼治、重在治本，必須抓好關鍵環節和主要內容，把“安全生產月”做為促進安全管理的契機、做為“安全生產年”的重要內容，不斷深化“安全發展、預防為主”這一活動主題，將其落實到每項工作中去。

　　2. 強化管理、兌現獎懲

　　“安全生產月”期間，要強化現場安全生產管理，加強安全監督和隱患治理，嚴格執行規章制度和安全操作規程，嚴格按“三講一落實”流程進行檢修作業，細化落實各項安全措施，杜絕“三違”現象發生，保持公司安全生產平穩局面，實現“零事故”。對安全月期間違章違紀和出現事故的責任單位和責任人嚴格考核，對涌現出來的先進單位和個人給予獎勵。

　　3. 精心組織、確保成效

　　安全月活動的開展要與日常工作相結合、與“雙增雙節”活動有機結合，樹立“安全是最大的節約”、“安全就是效益”的理念，有針對性地開展好此項工作，不走過場，不搞形式主義，確保活動取得實效。要認真做好部署和安排，保證安全生產月期間各項工作有序進行，使活動按計劃、有部驟的實施。

安全方案篇8

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國務院《通知》、省政府《實施意見》、市政府辦《實施方案》、縣政府《落實生產經營單位安全生產主體責任實施意見》的各項要求，強化企業主體責任，加強政府安全監管，為全縣“十二五”期間實現跨越式發展創造良好的安全生產環境。

　　二、工作目標

　　以煤礦、非煤礦山、交通運輸、建筑施工、危險化學品、煙花爆竹、公眾聚集場所、民用爆炸物品等行業（領域）為重點，督促企業進一步落實責任，全面提升企業安全生產能力和水平，使企業生產管理制度和安全操作規程更加完善，安全生產技術裝備和作業達到標準要求，安全生產應急救援體系基本健全，逐步形成安全生產長效機制。

　　三、主要任務

　　（一）加強企業安全生產責任體系建設

　　1、全面落實企業安全生產主體責任。要認真貫徹落實《甘肅省生產經營單位安全生產主體責任規定》、《武威市生產經營單位安全生產主體責任規定》和《民勤縣落實生產經營單位安全生產主體責任實施意見》，切實落實企業的主體責任，健全完善企業安全生產管理責任體系、保障責任體系、崗位責任體系和監督責任體系，確保安全投入、管理、裝備、培訓等措施落實到位。

　　2、健全完善企業安全生產管理機制。要建立健全安全生產領導機構，負責組織、研究、部署本企業安全生產工作，專題研究重大安全生產事項，制訂、實施安全生產工作措施。要配備配齊安全生產管理人員，地下礦山專職安全管理人員應不少于3人，露天礦山應不少于2人，小型露天采石場應不少于1人；危險化學品生產企業的專職安全生產管理人員應不少于企業員工總數的2%（不足50人的企業至少配備1人）；從業人員超過300人的應按冶金、有色、建材企業不少于從業人員3‰、其他企業不少于2‰的比例配備專職安全生產管理人員，從業人員在300人以下的要配備專職或兼職安全生產管理人員。

　　3、建立健全企業安全管理制度。企業要按照《民勤縣人政府落實生產經營單位安全生產主體責任實施意見》要求，制定涵蓋生產經營活動全過程和所有從業人員的安全生產管理制度以及相對應的安全生產記錄、臺帳等基礎資料管理制度。

　　4、進一步規范企業生產經營行為。企業要加強勞動組織管理和現場安全管理，嚴肅查處違章指揮、違規作業、違反勞動紀律的“三違”行為。凡超能力、超強度、超定員組織生產的，要責令停產停工整頓，并對企業和企業主要負責人依法給予規定上限的經濟處罰。對以整合、技改名義違規組織生產，以及規定期限內未實施改造或故意拖延工期的礦井，要依法予以關閉。

　　5、不斷強化生產過程管理的領導責任。企業主要負責人和領導班子成員要輪流現場帶班。礦山企業要按照縣政府辦公室《關于進一步加強礦山安全管理嚴格實行五項安全管理制度的通知》（民政辦發〔20xx〕160號）的要求，嚴格執行企業主要負責人和領導班子成員輪流下井帶班制度和礦山企業主要負責人離礦請假制度；工程項目施工企業負責人或項目經理、監理企業負責人或項目監理等相關負責人要與工人同時上班、同時下班，規劃方案《安全生產工作實施方案》。對無企業負責人帶班下井或該帶班而未帶班的，對有關責任人按擅離職守處理，同時給予規定上限的經濟處罰。發生事故而沒有領導現場帶班的，對企業給予規定上限的經濟處罰，并依法從重追究企業主要負責人的責任。

　　6、實行更加嚴格的考核和責任追究。企業因管理不善發生重大生產安全責任事故，除追究責任人的責任外，要追究企業負責人的責任；管理混亂的，要追究企業主要負責人的`責任；觸犯法律的，依法追究事故企業主要負責人或企業實際控制人的法律責任。發生特別重大事故，除追究企業主要負責人和實際控制人的責任外，還要追究上級企業主要負責人的責任；對重大、特別重大生產安全責任事故負有主要責任的企業，其主要負責人終身不得擔任本行業企業的礦長（廠長、經理）。對非法違法生產造成人員傷亡的，以及瞞報事故、事故后逃逸等情節特別惡劣的，要依法從重處罰。對監管不力發生重大生產安全事故，要根據情節輕重，按照“一崗雙責”原則，追究相關領導的責任。