評(píng)選方案

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【實(shí)用】評(píng)選方案錦集6篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】評(píng)選方案錦集6篇

評(píng)選方案篇1

　　為了更好地做好先進(jìn)教師的評(píng)選工作，明確先進(jìn)教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選方案，具體條件如下：

　　一、評(píng)選范圍和對(duì)象

　　在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的.專任教師和學(xué)校行政人員。

　　二、評(píng)選條件

　　（一）德

　　1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

　　2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。

　　3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

　　（二）能

　　1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

　　2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無亂堂、無瞌睡等。

　　（三）勤

　　1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

　　3、各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師。

　　4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對(duì)學(xué)校或科組工作不積極參加，不能評(píng)為優(yōu)秀。

　　四）績

　　1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

　　2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。

　　3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對(duì)待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。所任教的班級(jí)學(xué)科均須合格率達(dá)90%以上。

　　三、評(píng)選辦法和程序

　　1、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教師領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。

　　2、公布校級(jí)先進(jìn)教師評(píng)選方案。學(xué)期結(jié)束前，由教研組根據(jù)學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教師名額按1：1.5的比例提名組內(nèi)優(yōu)秀教師候選人，再由組內(nèi)教師進(jìn)行無記名投票選舉。

　　3、符合條件的教師提交相關(guān)證明材料，評(píng)選小組進(jìn)行資格審查。

　　4、組織評(píng)選并確定先進(jìn)教師名單。

　　5、公示評(píng)選結(jié)果。

　　四、評(píng)選要求

　　堅(jiān)持公開、公平、公正和群眾公認(rèn)的原則，增加評(píng)選工作的透明度，確保評(píng)選質(zhì)量。堅(jiān)持條件，嚴(yán)格程序，充分發(fā)揚(yáng)民主，真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評(píng)選出來。

評(píng)選方案篇2

　　為了充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，正確評(píng)價(jià)員工的工作業(yè)績，使全公司自上而下形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定，擬推選20xx年度先進(jìn)工作者10-20名，具體方案如下：

　　一、參選范圍：

　　公司所有在崗一年以上的聘用制員工，先進(jìn)個(gè)人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工，干部的參選范圍指部門副職以上中層干部，員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

　　二、評(píng)選條件：

　　（一）、優(yōu)秀干部評(píng)選條件

　　1、有較高的.領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，工作業(yè)績突出，在群眾中有較高威信。

　　2、有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨。

　　3、在部門內(nèi)部健全深化制度建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作等方面成績、效果突出。

　　4、與公司簽訂安全生產(chǎn)考核責(zé)任狀的部門，考核分?jǐn)?shù)必須在90分以上。

　　5、上任以來本部門職工未出現(xiàn)違章違紀(jì)和其它不良行為，未受過任何行政處分。

　　6、無公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

　　（二）、優(yōu)秀員工評(píng)選條件

　　1、愛崗敬業(yè)，在本部門工作中能起到表率作用。

　　2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，精通本職業(yè)務(wù)，在各自的崗位上勤奮工作并作出顯著成績。

　　3、工作效率高、工作業(yè)績突出，無違章違紀(jì)及其它不良行為，未受過任何處分處罰，在公司及部門考核中的優(yōu)勝者。

　　4、勇于創(chuàng)新，在企業(yè)技術(shù)革新、合理化建議、技術(shù)比武、勞動(dòng)競賽等方面做出突出成績。

　　5、在執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度，提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)企業(yè)利益和安全生產(chǎn)等方面做出顯著成績。

　　6、全年無曠工記錄，請事假在7天以內(nèi)（含7天），全年遲到、早退在12次以內(nèi)（含12次）。（考勤記錄以人力資源部提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）

　　7、無公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

　　三、初選人數(shù)及評(píng)選辦法：

　　各部門經(jīng)理和分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上評(píng)選條件推選個(gè)人候選人名單，由總經(jīng)理辦公會(huì)進(jìn)行二次篩選，最終確定先進(jìn)個(gè)人名單。

　　公司共14個(gè)部門，中層干部共計(jì) 23人，推選的優(yōu)秀干部人選不超3人。

　　各分管領(lǐng)導(dǎo)可以推選的先進(jìn)個(gè)人（員工）人數(shù)上限為：

　　生產(chǎn)口：包括運(yùn)行部、用戶服務(wù)部、站場部、安全檢查監(jiān)督部、調(diào)度指揮中心，共62人，最多可推選 9人；

　　基建口：包括規(guī)劃建設(shè)管理部、合同預(yù)算部和檔案信息中心，共14人，最多可推選 2 人；

　　經(jīng)營口：包括市場部、財(cái)務(wù)部和物資采供部共31人，最多可推選 4 人；

　　行政口：包括綜合部、人力資源部和工會(huì)共13人，最多可推選2 人；

　　先進(jìn)個(gè)人由部門經(jīng)理向分管領(lǐng)導(dǎo)先提交先進(jìn)材料，由分管領(lǐng)導(dǎo)初審后，送人力資源部匯總，匯總結(jié)果報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)討論決定。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

　　先進(jìn)個(gè)人每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元，并授予先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)證書，作為今后考核聘用的一個(gè)優(yōu)先條件。

評(píng)選方案篇3

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

　　一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張華新

　　副組長：張彬

　　成員：紀(jì)海濤冉奎宋予濤

　　二、評(píng)選范圍

　　積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

　　三、評(píng)選條件

　　1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；

　　2、忠誠人民的`教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；

　　3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；

　　4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；

　　5、教育教學(xué)成績顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù)；

　　6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；

　　7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上，優(yōu)秀等次在評(píng)選過程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。

　　6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

　　（ 1 ）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；

　　（ 2 ）發(fā)生過教學(xué)事故者；

　　（ 3 ）病假、事假累計(jì)超過 5 天以上（含 5 天， 55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天）者或有曠工行為者；

　　（ 4 ）無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者；

　　（ 5 ）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

　　四、評(píng)選程序

　　1 、本人申請

　　申請人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2 、資格審查公示

　　學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。

　　3 、初評(píng)

　　（ 1 ）測評(píng)：在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上，對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績

　　進(jìn)行綜合測評(píng)。

　　（ 2 ）按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

　　（ 3 ）確定初評(píng)人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

　　評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

　　5 、公示

　　將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　（ 1 ）優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。

　　（ 2 ）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　（ 3 ）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

　　（ 4 ）學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。

　　六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

　　二〇xx年八月六日

評(píng)選方案篇4

　　一、評(píng)選范圍及名額

　　范圍：學(xué)校8個(gè)行政處室，3個(gè)年級(jí)部。

　　名額：“紅旗處室”2個(gè)，“紅旗年級(jí)”1個(gè)。

　　二、評(píng)選計(jì)分方法

　　（一）得分組成

　　評(píng)選計(jì)分由三個(gè)部分組成，分別是“行政人員對(duì)處室年級(jí)評(píng)價(jià)”得分、職代會(huì)民意測評(píng)滿意率得分和20xx年上下兩個(gè)學(xué)期目標(biāo)管理考核得分。具體折算辦法如下：

　　1、依據(jù)《行政人員對(duì)處室年級(jí)評(píng)價(jià)表》的得分折合成20%計(jì)入考核總分；

　　2、依據(jù)20xx年學(xué)校第九屆五次教代會(huì)民意測評(píng)滿意率排序，排第一位（含并列）計(jì)滿分100分，第二位（含并列）計(jì)99分，以后各位次依次遞減1分，折合成25%計(jì)入考核總分；

　　3、依據(jù)20xx年度上下兩個(gè)學(xué)期處室年級(jí)目標(biāo)管理考核總分，折合成40%計(jì)入考核總分。

　　4、校長辦公會(huì)權(quán)值占15%，計(jì)入考核總分。

　　（二）計(jì)分辦法

　　依據(jù)得分高低，分“處室系列”和“年級(jí)系列”分別排序，得出名次。

　　（三）結(jié)果運(yùn)用

　　1、對(duì)排名第一、二名的處室，授予“紅旗處室”榮譽(yù)稱號(hào)；對(duì)排名第一名的`年級(jí)，授予“紅旗年級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)；

　　2、對(duì)獲得“紅旗處室”和“紅旗年級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的單位，各獎(jiǎng)勵(lì)2000元的獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。

評(píng)選方案篇5

　　一、目的：

　　為了激勵(lì)全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教育教學(xué)實(shí)踐，交流教育教學(xué)感受，提升教師專業(yè)學(xué)習(xí)水平，幫助教師樹立反思意識(shí)，培養(yǎng)掌握反思能力，掌握反思方法，促進(jìn)教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升教師自身的教育專業(yè)水平。

　　二、參賽對(duì)象：

　　全園教師

　　三、評(píng)比內(nèi)容：

　　本學(xué)期教師自己撰寫的的教育教學(xué)反思、感悟等，必須是本人真實(shí)之作，凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的作品，將取消參賽資格。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文章主題突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，立意新，富有啟發(fā)性。

　　2、語言生動(dòng)，條理清晰，表達(dá)流暢，富有感召力，能引發(fā)讀者共鳴。

　　3、以親歷為基礎(chǔ)，寫真事、說真話、抒真情，文風(fēng)質(zhì)樸，能于細(xì)微處體現(xiàn)真知灼見。

　　4、結(jié)構(gòu)緊湊完整，不少于1000字。

　　五、評(píng)選過程

　　過程將分為兩部分

　　1、第一部分家長參與分值占50% 我們會(huì)把老師們寫的教育隨筆以編號(hào)的形式每天在微信公共平臺(tái)投放三篇，所有教育隨筆投放完畢，請您選出您覺得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號(hào)發(fā)給我們，我們會(huì)給本篇教育隨筆積分。

　　2、第二部分園務(wù)參與分值占50% 看老師是否真實(shí)反映在幼兒園教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、感受、體會(huì)或針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐中的`問題表達(dá)自己的意見、見解。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1. 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　2. 我們會(huì)將評(píng)選出來的優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。

　　七、評(píng)比時(shí)間：20xx年10月份

評(píng)選方案篇6

　　為了大力促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，促使教師樹立新的教育理念，激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果，加快校本資源庫建設(shè)步伐，促進(jìn)資源共建共享，特制定本評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)審小組

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　（二）評(píng)審小組成員

　　語文組：z

　　數(shù)學(xué)組：z

　　英語組：z

　　理綜組：z

　　文綜組：z

　　綜合組：z

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)范疇

　　1.課件內(nèi)容：符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內(nèi)容，適合我校教師今后借鑒使用。

　　2.課件課型：不限課型，如新授課、專題訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等。

　　3.課件應(yīng)有一定的`原創(chuàng)性，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念，有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤中直接復(fù)制且不經(jīng)過修改創(chuàng)新的課件不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。

　　4.多媒體課件確保能在我校“班班通”設(shè)備環(huán)境中良好運(yùn)行（如ppt課件能在office20xx中運(yùn)行，白板課件能在IQBoard V5.1版本中運(yùn)行），所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確，能在不同的電腦中正常播放。

　　三、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.個(gè)人提交：教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱+（教師姓名）”命名的文件夾中，原則上每課時(shí)或每一個(gè)專題的課件單獨(dú)建立一個(gè)文件夾，提交給所在年級(jí)的學(xué)科備課組長。

　　2.備課組審核推薦：

　　（1）備課組長整理資源：各備課組長將各教師提交的課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進(jìn)行整理（文件夾參考框架如下圖所示），填寫“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），最后將該整理好的文件夾放入學(xué)校“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的備課組文件夾中。（各年級(jí)電子備課室的每個(gè)電腦桌面上有文件快捷方式進(jìn)入“備課室服務(wù)器”中對(duì)應(yīng)的文件夾）

　　（2）學(xué)科教師集中審核推薦：備課組長利用集體備課時(shí)間組織該組教師對(duì)提交的課件進(jìn)認(rèn)真審核推薦，確保每個(gè)課件都具有一定的原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后，各備課組長進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版），等待評(píng)審小組進(jìn)入資源服務(wù)器審核評(píng)選。

　　3.評(píng)審小組評(píng)選：

　　（1）組織評(píng)選：各評(píng)審小組成員第一人負(fù)責(zé)牽頭組織本組的評(píng)審工作，組織該評(píng)審小組成員利用電子備課室的電腦進(jìn)入學(xué)校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾，對(duì)各備課組推薦的課件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。

　　（2）優(yōu)質(zhì)資源整理：評(píng)審結(jié)束后，各首席教師根據(jù)評(píng)審意見對(duì)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進(jìn)一步整理，刪除不符合條件的課件，完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”（excel電子版）。

　　4.學(xué)校審核批準(zhǔn)：教科室將各評(píng)審小組評(píng)審結(jié)果報(bào)校長辦公會(huì)審核批準(zhǔn)，并向全校教師公示一周。公示無議后，教科室負(fù)責(zé)將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級(jí)刻錄成光盤存檔，資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。

　　5.獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將根據(jù)評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、時(shí)間安排

　　1.個(gè)人提交和備課組長推薦：20xx年3月30日-4月10日

　　2.評(píng)審小組評(píng)選：20xx年4月13日-4月24日

　　3.學(xué)校審核批準(zhǔn)：20xx年4月27日-5月8日

　　附件：

　　優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表（excel電子版，可通過電子備課室的每個(gè)電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式，進(jìn)入對(duì)應(yīng)的文件夾中進(jìn)行復(fù)制）

　　20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表（請按照章節(jié)的順序排列）

　　課件名稱（注明章節(jié)）

　　學(xué)科年級(jí) 上下冊作者姓名備注

　　DD市zz中學(xué)

　　20xx年3月