【推薦】調查方案4篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的調查方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調查方案 篇1
一、調查背景
改革開放以來,我國經濟迅速發展,人民生活水平的提高的同時伴隨著消費需求的擴大,快消品、日化品市場蓬勃發展。尤其是21世紀以來,我國的市場經濟體制日漸成熟,市場運作日趨規范,服裝零售行業超級市場發展迅速,經營規模也呈現出擴張趨勢。而由于超市的行業的進入門檻極低,使得超市行業蓬勃發展,競爭日益激烈。
二、調查目的
為了更好的了解孝感學院學生對于服裝的消費狀況,以及學校周邊服裝市場的經營狀況,就此做一個市場調研,通過市場調研和分析,來了解怎樣對服裝定位,應該有怎樣的經營理念,店面的選址應考慮的因素,服裝的品牌特色是什么等問題,以及了解消費者的特征,消費行為與購買習慣等問題。
三、調查對象
本次調查的對象主要是孝感學院學生和附近年輕時尚的消費群體以及學院周邊一些服裝市場,由于學生以及年輕時尚上的消費群體對于自己的衣著及其講究,而且追求時尚,趕潮流,所以對于服裝的.需求量極大,學校周邊也有很多服裝店,價格雖然便宜,款式也很新穎,但是質量始終得不到保證。連鎖超市所賣的服裝一般都是品牌,質量有所保證,而且款式新穎不落后,因此有很好的發展前景。
四、調查內容
1、學院學生的性別、年齡、生活費等情況以及年輕時尚消費群體的職業、收入等問題?
2、學院學生和年輕時尚消費群體喜歡的品牌、款式是什么?
3、學院學生和年輕時尚消費群體購買行為與習慣是什么?
4、學院學生和年輕時尚消費群體購買特征是什么?
5、服裝連鎖超市店面的選址需要考慮的因素?
五、調查時間以及地點
1、調查時間:20xx年6月
2、調查地點:孝感學院南大門以及學生宿舍
六、調查方式
孝感學院大概有15000人,根據比例采非取隨機抽樣調查200人。樣本分布情況如下:
七、調查方法
1、實地調查
在孝感學院南大門設點,對于來往的人群進行問卷調查,為了使問卷的填寫真實有效,可以分發一些小禮品,而且提供專門的座位方便填寫問卷。
根據上面確定的樣本分布情況,與學校的宿管會進行協商,然后根據具體情況,安排人員在中午對學生宿舍進行問卷分發,填寫完后進行收集。
2、觀察法
在孝感學院南大門通過觀察一些穿著得體,講究時尚的消費群體,然后對其發放調查問卷,這樣可以更有針對性進行調查。
八、經費預算
1、問卷設計費用 10元
2、問卷打印費用(500份) 50元
3、小禮品費用 150元
4、差旅和聯絡費用 100元
5、調研方案設計費用 500元
6、合計 810元
九、調研進度安排
1、調研方案設計(3人) 20xx年6月1日—6月7日
2、問卷設計(2人) 20xx年6月8日—6月13日
3、調研工作的實施(5人) 20xx年6月14日—6月15日
4、調研資料整理(3人) 20xx年6月16日—6月18日
5、調研資料的分析統計(3人) 20xx年6月19日—6月24日
6、調查報告撰寫(2人)
7、提出正式的調研報告
8、調研項目最終完成 20xx年6月25日—6月27日 20xx年6月28日 20xx年6月29日—6月31日。
調查方案 篇2
按照市環保局《關于開展流域上游水污染防治調查工作的通知》的統一安排和部署,為搞好本次調查工作,結合區實際,制定本調查方案。
一、調查目的
摸清流域上游水污染防治情況,掌握流域上游水污染狀況,為進一步保障飲用水源地水質安全和流域水環境安全,嚴厲查處流域內各種環境違法行為,提供依據。
二、調查范圍
流域水庫以上范圍內的.街辦、鎮、分鄉鎮、鎮、鎮的工礦企業、規模畜禽養殖場、農副產品加工企業、網箱養魚、鄉鎮生活污水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。
三、調查內容
1.調查轄區內工業企業、礦山企業(探、采、選)、規模畜禽養殖業、農副產品加工業企業的數量及生產規模、排污口數量及污水排放量、排放去向、污染治理設施名稱、設計參數、運行狀況、持證排污等情況。
2.調查轄區內鄉鎮生活污水產生及處置、排放情況。
3.調查轄區內建設項目環評、環保“三同時”落實及驗收情況。
4.督辦落實市環保局下達的等五家企業的整改情況。
四、監測內容
1.相關企業排污口及排污口上下游地表水斷面,監測項目為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查采樣監測一次。
2.鄉鎮居民生活污水排放口,監測項目為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查采樣監測一次。
3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質監測,監測項目為:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查采樣監測一次。
4.干流及支流監測。源頭、東支、西支適當點位采樣監測一次;支流:適當點位采樣監測一次。監測項目:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查采樣監測一次。
五、調查分組
六、工作職責
1.污防科負責擬定調查工作方案,并組織協調實施;負責按要求匯總調查結果并形成文字材料上報市局。
2.監測站負責擬定監測方案并按分組情況實施。
3.材料員負責制定調查相關表格,以便現場檢查時填寫,調查表格應滿足技術報告和工作報告撰寫要求。
4.材料員負責將調查結果形成文字材料上報區環保局污防科匯總。
5.每組負責安排一人攜帶相機調查,形成影像資料。
七、相關要求
1.各調查組于20xx年6月18日前完成現場調查工作。
2.監測站于20xx年6月20日前出具監測報告,并附數據分析報告。
3.各調查組材料員于20xx年6月23日前上報以下材料:
一是對調查的每一家企業編寫調查技術報告,包含企業基本情況、持證排污情況,建設項目環評及環保“三同時”驗收情況,污染治理設施建設及運行情況,廢水排放及達標情況、廢渣處置情況,市環保局下達整改的五家企業整改方案及整改落實情況,并附現場相關照片。
二是對流域內鄉鎮生活污水產生及處置情況的技術報告,包含存在的問題、在建和擬建鄉鎮污水處理系統的基本情況和建議。
三是上報調查工作報告,包含調查基本情況、存在問題及原因分析、整改落實情況、下一步工作打算和相關建議。
技術報告為調查工作報告的附件材料。
4.污防科于20xx年6月25日前形成調查工作報告并附調查技術報告和相關圖片,上報市環保局。
調查方案 篇3
一、調查目的
調查產品的知名度和消費者情況調查,以及消費者對“金冠牌營養片”的認知程度。同時,通過市場調查,向公眾宣傳企業的經營理念、企業文化、產品價值等。調查對象是購買“金冠牌營養片”的顧客。
二、調查對象
三、調查內容
1、事前調查內容:運用訪問法(深度面談或GFI),調查清楚以下幾個主要問題:
(1)您喜歡”金冠牌營養片”嗎?為什么?
(2)“金冠牌營養片”的獨特賣點是什么?
(3)您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢?
(4)您是否喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格?為什么?
(5)您是否愿意繼續購買“金冠牌營養片”?是否愿意推薦給他人?
2、主調查內容:(調查問卷附后)
四、調查方法
抽樣方法
五、調查日期
1、事前調查:9月1日一9月15日。
2、主調查:9月16日一11月30日。
六、經費預算
調查人員勞務費:50元/天,
交通費:10元/天,共100名調查人員,
問卷印刷:1000元,
贈品/宣傳資料:2萬元,
總計:2.6萬元
七、調查安排
(1)9月1日一9月5日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,銷售主管安排調查人員的培訓。
(2)9月6日一9月15日,尋找顧客代表,進行訪談,獲得主要調查指標。 (3)9月16日一11月30日,各地經銷點進行問卷調查,隨機抽樣, (4)12月1日—12月5日,回收數據整理,數據分析,結果匯報
八、分析方法
人口統計特征,頻度分析,簡單回歸分析
九、“金冠牌營養片”市場調查問卷
(1)您是否購買過“金冠牌營養片”這個品牌? 是( )否( )
(2)“金冠牌營養片”的獨特賣點是?
營養功能( ) 保健功能( ) 治療功能( )
(3)您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢?
20元( )25元( )30元( )35元( )或其他 (4)您為什么喜歡“金冠牌營養片”的`包裝風格?
獨特醒目( ) 顯得有檔次( ) 顯得專業化( )
易于攜帶( ) 開啟方便( ) 便于儲藏( )
(5)您喜歡”金冠牌營養片”嗎? 是( )否( )
(6)您是否愿意繼續購買“金冠牌營養片”嗎?是( )否( ) (7)是否愿意推薦給他人? 是( )否( )
請填寫您的個人信息:
姓名: 年齡: 性別:
職業:
家庭成員人數: 2人以下( ) 2人( ) 3人或以上(
受教育程度: 高中以下( ) 高中( ) 大學( )
家庭月收入:1千元以下( )1千—2千( )2千-3千( )
3千-4千( ) 4千-5千( )5千以上( )
謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名
地址 電話
我們將開展贈禮品和送驚喜活動。 )
調查方案 篇4
一、調查背景:
隨著社會整體收入水平的提高,大學生作為社會中一個特殊的消費群體,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學生本身對于“旅游”的喜好,促使校園旅游市場日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,屬于被邊緣化的一個群體,所以,通過本次調查,尋找發展大學生旅游的發展途徑。
二、調查目的:
了解大學生每個月能從家庭中獲得的零花錢數額,從而了解大學生對于旅游消費的消費能力;
了解大學生的主要旅游消費方式,喜好的旅游消費內容,確定發展大學生旅游的產品; 了解大學生旅游發展存在的問題,旅游的安全;
這些一直是旅游者最擔心的問題,對于如何消除這些顧慮,進行調查,從而尋找解決方案,達到消除顧慮的目的。
三、調研方法:
1.前期輔助性工作——探測性調研
(1)焦點訪談:訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的`調查結果。
(2)二手數據:調查者通過網上查詢資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。
2.正式工作——描述性調研
問卷法:將問卷分為兩類,一為大學期間去過旅游的,二為暫未去過的,分別調查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學生旅游消費能力及旅游消費心理。
在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員,統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查(因為此時學生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節約時間和成本)。
調查員在進入各宿舍時說明來意,簡單介紹問卷。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以稍后收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。
四、調研對象及抽樣方法:
1.調研對象:全體在校學生。
2.抽樣方法:分層隨機抽樣
根據大學生各宿舍樓的不同層號進行分層,再從每一層內隨機抽取一定數量的,合起來組成樣本。
五、分析及預測技巧
對調查數據分組統計后采用定性分析與定量分析相結合地方法,具體為:
1、數據的集中趨勢分析:
(1)算術平均數
(2)調和平均數
(3)幾何平均數
(4)中位數
(5)眾數
2、數據的離散程度分析
(1)極差
(2)平均差
(3)標準差
(4)離散系數
3、數據統計圖(表)
4、交叉列表技術
5、相關分析
6、結合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結論。
六、時間和費用
調研時間:
調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。
1、準備階段:界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷。
2、實施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
3、研究階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結階段:將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來,并進行評估。 按調研的實施程序,可分七個小項來對時間進行具體安排:
調研方案、問卷的設計(包括內容及外形 ………… 1天
實地訪問階段 ………… 1天
數據統計分析階段 ………… 3天
調研報告撰寫階段 ………… 1天
調研經費預算:
問卷制作費:10元(100份左右)
七、用途
了解大學生旅游消費的消費能力、大學生旅游消費內容的喜好、大學生旅游消費心理、大學生旅游消費顧慮,尋找發展大學生旅游的發展途徑。
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