開學第一課活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的開學第一課活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一課活動方案1
時間:
地點:教室
活動目的:
增強學生自信心,加強學生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。
活動過程:
1。提前兩周告知所有學生班會主題,并提出具體內容要求。強調每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等,有別的新創意更好,總之展現自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。
2。告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的`意義,讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作:鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生),挑選主持人,安排節目順序,組織優秀節目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
3。進行班會。
4。班會總結。
班會影響:從班會課上看,學生們的積極性非常高,態度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。
活動總結:
最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節課,他們緩解學習壓力,我也釋放了工作壓力。
開學第一課活動方案2
一、活動主題
提升網絡素養、安全健康成長
二、活動目的
20xx年是特殊的一年,今年學生觸網行為增多,網絡上出現的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網絡安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網絡安全的'重要性,教育學生安全文明上網,提高學生的網絡安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
三、時間安排
1、活動時間:
20xx年9月1日—9月30日
2、活動對象:
全國中小學生(幼兒)及家長
四、視頻內容要點
第一部分:
保護個人信息,預防網絡詐騙
第二部分:
警惕不良信息,遠離網絡侵害
第三部分:
加強陪伴引導,避免網絡沉迷。作為家長,我們既要理解孩子對網絡的需求,同時又要加強陪伴引導防止網絡沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業余生活,引導孩子合理規劃上網時間,幫助孩子理性看待網絡,科學使用網絡。同時關注孩子的心理狀態,注重溝通疏導。
特別是我們家長,要了解孩子最新關注的網絡動態和興趣愛好。也要及時補充有關網絡的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網絡是一把雙刃劍,只有正確使用才能發揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網,健康上網。同時自身也要積極維護網絡安全,為培育向上向善的網絡文化出一份力。讓我們攜手創建清朗的網絡空間。為保護孩子健康上網,平安上網,安全上網而持續努力。
開學第一課活動方案3
一、指導思想
結合區局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動
20xx年9月1日
三、活動內容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進行“ 新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”
以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、 師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的`旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?
校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務, 激發學生學習興趣。(七分鐘)
開學第一課活動方案4
為貫徹落實“預防為主、安全第一”的疫情防控指導方針,按照根據省《關于開展學校疫情防控保障落實情況督查工作的通知》要求,落實錯峰開學及教學銜接工作,深入做好學校開學后新冠肺炎疫情防控工作,制定開學第一課主題教育方案,具體安排如下:
一、教職工上好開學前第一課
時間:4月29日;
形式:居家學習、視頻會議;
責任部門:辦公室、德育處;
參加人員:全體教職員工;
培訓要求:
(一)組織學習“三案九制”,保障師生健康安全。為貫徹根據市教育局和市疫情防控指揮部的要求,確保疫情防控工作措施到位,全體教師認識到位,各項工作責任到位,4月29日-5月10日,通過校信通、QQ群和微信群進行信息通知、文件推送,組織全校教職工認真學習“三案九制”,熟悉工作要求、工作流程、職責任務,為疫情防控、開學工作、教學指導做好充分的準備,為切實保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責。4月29日下午,以教研組、處室為單位上傳學習筆記照片。
(二)明確職責熟悉流程,班主任防控工作指導。班主任是學校防控疫情工作的“第一”責任人,是聯系學校、學生、家長的紐帶,是疫情防控最基層最重要的一環。“班主任職責清晰、流程熟悉,學生就會明白知曉,家長就會理解支持。”學校將通過視頻會議、QQ群和微信群,4月29日-5月11日期間,組織線上培訓和線下學習。線上培訓“班主任一日防疫工作要求”、學生開學后“開學第一課”學習培訓材料,線下學習“疫情期間突發狀況應急處理預案”、“疫情防控指導手冊”。
二、全體學生同上“開學第一課”
(一)室內升旗儀式
主題:災難磨礪精神夢想聚集力量
時間:上午8:00
地點:錄播教室(主會場)和各班教室;
參加人員:全體FM班主任、全體同學、蹲點中層(巡視);
活動主持:副校長
活動流程:
1、7:50,FM班主任進班組織,打開直播平臺;
全體同學嚴肅端坐,安靜等候;
蹲點中層樓層巡視,確保直播登錄正常。
2、8:00正式開始,全體起立,奏唱國歌。
3、新學期致辭:校長;
4、開學第一課《防控新冠肺炎從你我做起》:各主任;
5、抗擊疫情典型事跡總結表彰:副校長。
(二)疫情防控集體學習教育
時間:上午9:00;
地點:各班教室;
參加人員:全體FM班主任、全體同學;
責任部門:德育處、各年級部
具體安排:
1、收看中國疾控中心《開學第一課》小學、幼兒版,學習疫情防控知識。
2、班級開學主題教育“守家為國,戰疫有我”。加強疫情防控的要求和指導,強調突發情況的`報告、應急處置流程的要求,對上課、課間、手衛生、時間節點、出行須知、消毒提示、通風管理等做進一步說明,對居家學習中涌現出的好典型好同學進行表彰鼓勵,對班委干部和值日隊伍進行調整和強化,并安排和培訓好班干部、值日班長、晨午檢員工作等開學事項。
疫情防控無小事,人人有責敢擔當。各年級部、蹲點中層和教職員工要團結一致,落實好上級部門和學校的要求,做好開學準備工作。
開學第一課活動方案5
活動目標
1.愿意愛惜糧食。
2.知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。
3.逐漸養成良好的進餐禮儀。
活動準備
食物浪費的圖片;繪本故事《怕浪費婆婆》;音樂《憫農(其二)》
活動過程
一、導入活動
1.教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。
2.提問:仔細觀察這張圖片,你發現了什么?
二、介紹糧食的由來,懂得愛惜糧食。
1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”
2.結合《憫農》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農民伯伯辛苦種出來的,得之不易。
古詩大意:“在夏天的中午,農民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有誰知道這碗里的'米飯,每一粒都是農民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”
3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。
提問:
(1)我們為什么要愛惜糧食?
(2)愛惜糧食,我們應該怎樣做?
三、學習手指律動《憫農》
1.帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農》
2.學習手指律動《憫農》
四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》,自然結束活動。
活動延伸
開展“小小檢查員”活動:邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。
開學第一課活動方案6
一、總體要求
以健康向上的內容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養,展示xx良好的育人環境,真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
二、活動背景及主題
根據教育部有關“先輩的.旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現制定方案如下。
三、參加人員:
全體教職工,一至五年級全體學生。
四、活動時間:20xx年xx月xx日7:30——9:00
五、活動主要內容
(一)迎新生活動
時間:9月1日7:30—7:50
責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處
要求:
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間:7:55
責任部門:校長室
走訪學校領導名單:
要求:
1、8:00,區領導走進校園,校領導到校門口迎接,陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間:8:05——8:30
責任部門:校長室、三處
要求:
1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。
3、大隊長主持升國旗儀式,升旗手提前到位負責升旗,陳校長新學年致辭,劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書,殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人:叢主任
升旗儀式程序:
第一項:出旗。奏《出旗曲》。
第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:校長致辭
第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;
第六項:領導捐贈;
第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區領導視察校園。
(四)領導視察
時間:8:30——9:00
責任部門:校長室、三處
要求:
1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線:旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。
開學第一課活動方案7
為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。
一、活動主題:
安全教育校園行,特工學員在行動
二、活動時間:
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動地點:
xx市各中小學
四、活動內容:
(一)創設生命安全局特工培訓學院
生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學生首次參與基地的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會影響
“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現拉動中小學生自發學習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統性安全教育。
五、活動流程:
(一)啟動階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。
1、招募原則:
任何個人和團體均可報名參與活動,一經準入,需保證參與活動及培訓的質量。
2、命名原則:
以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據報名順序編號并授牌;
以學校班級為單位報名的'團體命名為生命安全局特別行動組,根據報名順序編號并授旗;
以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據報名順序編號并發放特工學員證。
3、管理方法:
參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表,基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。
六、活動特別說明:
“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。
開學第一課活動方案8
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
活動準備:
安全知識,關于安全方面的事例。
活動過程:
一、導入。
主持人:各位同學:《校園安全記心中》主題班會現在開始。
二、關于校園安全。
1、同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2、校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的',因為平平安安最重要。
4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5、還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
三、生活中的不文明現象。
1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3、像這種情況,我們班發生過嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
4、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
5、現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災時,撥打()
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(6)在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
6、判斷:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
四、結尾。
1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
開學第一課活動方案9
教學目標:
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
班級:三年級二班
教學過程:
一、導入
同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學。
⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。
(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫。
(2)不追逐打鬧。不做游戲。
(3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。
(4)不向樓下吐痰、丟東西。
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
(1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。
(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。
(3) 不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。
(4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。
(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。
(3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等
5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲。
(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
6、 體育課應注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的`指導下有秩序地活動,注意安全。
(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
四、上下學安全
1、不過早到校。注意到校時間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。
6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。
9、不到商店買東西。
10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。
開學第一課活動方案10
新學期開始,為了讓孩子們生活在健康的環境中,我班將對幼兒進行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強自我保護意識,作為了本學期開學第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標:
1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進行安全教育,引導幼兒學會自我保護,知道危險的地方不能去等等。
3、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動準備:課件
活動過程:
一、 設置情景,引出主題。
1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。
2、教師:“我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學校回家,可是好久也沒回來,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?
三、 教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經的地方,查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面,讓幼兒根據線索破案的同時達到了安全教育的目的。
a、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標志,斑馬線,在十字路口行走應該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學校出來經過馬路會發生什么事情?為什么會發生這樣的'事情?
分析:(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發生危險的事情。
b、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會發生什么事情?
分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進去轉一轉,看一看,玩一玩,忘記回家了。
(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應該怎么辦?
小結:在超市里應該注意那些安全。
c、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個人路過小河會很危險,有什么危險事情可能發生?
分析:(1)在河邊玩耍應該注意什么?
(2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?
小結:去小河邊應該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
(1)游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
(2)游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應該怎么辦?
(3)仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!
教師小結: 今天我們為了找大頭兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學會保護自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?
開學第一課活動方案11
一、教師自我介紹,新生點名
二、讓新生弄明白“為什么要上學”
師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學呢?
問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?
問2:誰的本事大?
問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?
師:我們到學校就是學知識,學本領,長大不當人人喊打的.老鼠,要成有本領的老虎。
三、讓新生知道每個人都能學好
師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。
1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認為自己就不行了,應該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。
2、但是,老師講的時候不認真聽,老師布置的作業不認真做,那你就肯定學不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因為你是一個懶學生,懶人是肯定學不好的,學不到知識,沒有本領,是成不了老虎的。
四、新生日常行為規范
1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。
2、坐姿標準(教師示范)
3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
4、上課時不能說話,不能下位置。
5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發言,發言應舉手。
……
五、安全教育
1、不能攀爬學校下操場的體育器械。
2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)
3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。
4、上學、放學行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。
......
六、班干部任命
新生情況不清楚,就目測了。
開學第一課活動方案12
一、指導思想
切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實際,特制定本方案。
二、活動目標
通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動時間
9月4日——9月20日
四、活動主題
家園合作共筑安全屏障
五、活動領導小組
組長:孟秀芹成員:各班班主任
六、活動安排
(一)查一查
組織一次隱患大排查,對安全的各環節進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問題,做好整改落實工作。
(二)看一看
通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。
(三)學一學
1、在學校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動,請家長和孩子一起登錄學校安全教育平臺,學習“秋季安全第一課”的相關知識,具體參與方式已發幼兒園家長微信群。
2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學初家長會。
3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。
(四)練一練
全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
(五)說一說
各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動要求
1、提高認識,明確目的`,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環節進行全面的安全排查,發現問題及時整改。
5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼
兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環境中幸福成長!
開學第一課活動方案13
一、節目主題
為迎接黨的十八大勝利召開,今年《開學第一課》節目以“美在你身邊”為主題,引導中小學生感受祖國的.強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。
二、學生自由收看時間
9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節目(CCTV-1)首播。
三、活動要求:
1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學校在周日晚收看。
2.學校統一舉辦開學第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學第一課主題班隊會”收看節目錄播視頻,談談感受。
3.舉行“開學一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優秀作品參加全校征文比賽。學校將組織相關評委評選出一、二、三等獎,進行表彰。
開學第一課活動方案14
(一)教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例:
山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性:
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學生應注意安全的'地方:
(1)、學生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:
全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故后,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題:
1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。
2)禁止使用電器。
3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:
保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報告。
防溺水:
不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
防校園暴力:
同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全:
住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
3、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。
4、教師小結
“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
6、寫出心得體會。
開學第一課活動方案15
一、指導思想
為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規范,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《XX開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的.新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
二、活動時間
XX年9月1日
三、活動內容
1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40進行我校常規德育工作
3、要求學生在家收看《XX開學第一課》專題片
4、要求撰寫觀后感
四、活動安排:
1. 收看《XX開學第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學生返校后撰寫觀后感。
3、教師評改觀后感。
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