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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-15 07:59:52 方案 我要投稿

【精品】活動(dòng)策劃方案模板錦集六篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動(dòng)策劃方案模板錦集六篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對(duì)經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。

  二、參賽對(duì)象

  全院學(xué)生

  三、朗誦主題

  我的大學(xué) 青春飛揚(yáng)

  四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  比賽時(shí)間:20xx年8月12日14點(diǎn)30分

  比賽地點(diǎn):工業(yè)中心

  五、參賽方式及要求

  參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請(qǐng)將報(bào)名表、配樂(lè)及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。

  參賽要求:

  1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  2、朗誦時(shí)間3—5分鐘。

  六、評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分辦法:比賽采取現(xiàn)場(chǎng)朗誦,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的辦法進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余成績(jī)平均得分為參賽選手最終得分。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分):

  1、內(nèi)容:緊扣主題,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),積極向上,有真情實(shí)意。(3分)

  2、語(yǔ)速:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚(yáng)頓挫。(3分)

  3、儀態(tài):精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方,感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的`變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)

  4、臺(tái)風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴。(2分)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)比分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  為豐富校園文化生活,響應(yīng)學(xué)生校園文化巡禮的號(hào)召,毽球協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在體育系、社聯(lián)及各相關(guān)方面的配合和幫助下,將于10月份舉行一次全院性的毽球隊(duì)制對(duì)抗賽。希望籍此提高同學(xué)們對(duì)毽球活動(dòng)認(rèn)識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)院體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,希望廣大師生能夠積極報(bào)名參與!其具體內(nèi)容如下:

  一、主題:

  毽球翻飛舞校園,踢出自我新天地

  二、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  毽球隊(duì)制對(duì)抗賽

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月21日下午14:00---18:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)生公寓廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全院師生

  (1)報(bào)名時(shí)間:10月8日至比賽當(dāng)日

  (2)報(bào)名方式:

  A、可于7棟樓下咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名(16:00------18:00)

  B、可到宿舍11227報(bào)名(20:30------22:30)

  C、可在“飛鴿”上報(bào)名(20:30------23:30)

  七、活動(dòng)細(xì)則:

  (1)比賽前奏:

  由于考慮到大家對(duì)正規(guī)毽球比賽(踢網(wǎng))的比賽形式和規(guī)則比較陌生,毽球協(xié)會(huì)將從10月10日至比賽當(dāng)日每天16:00--17:30在下沉廣場(chǎng)或12幢樓下拉網(wǎng)供有興趣參賽的師生練習(xí)體會(huì)。

  (2)比賽形式:

  參賽組隊(duì)以正規(guī)毽球比賽(踢網(wǎng))的形式對(duì)抗BossTeam,即以擂臺(tái)賽的形式比賽。

  (3)參賽隊(duì)伍要求:

  自由組隊(duì)(允許男女混合組隊(duì)),每隊(duì)必須有3名隊(duì)員。(若人數(shù)未夠無(wú)法組隊(duì),毽球協(xié)會(huì)可以提供1到2名外援)

  (4)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定:搶先BossTeam拿到15分為勝。

  (5)獎(jiǎng)勵(lì)方式:不請(qǐng)外援的勝出隊(duì)伍:現(xiàn)金100元

  請(qǐng)一名外援的`勝出隊(duì)伍:現(xiàn)金80元

  請(qǐng)兩名外援的勝出隊(duì)伍:現(xiàn)金50元

  備注:本次比賽不設(shè)置等級(jí)獎(jiǎng),總之能擊敗BossTeam的隊(duì)伍每隊(duì)都會(huì)根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)方式獲得上述獎(jiǎng)金數(shù)目且獎(jiǎng)金平分該隊(duì)的每位參賽者。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

  了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

  分組用籃子傳送雞蛋,最先到達(dá)終點(diǎn)且雞蛋無(wú)破損的組獲勝。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、 欣賞《感恩的`心》故事

  五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

  六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、 感恩節(jié)宴會(huì)

  比賽游戲:搓玉米

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿(mǎn)人間。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

  五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生

  六、參賽細(xì)則:

  (一)征文要求:

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的`感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

  (2)主題二:借別人的書(shū),寫(xiě)自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書(shū)籍名稱(chēng)(見(jiàn)附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書(shū)名為主題,圍繞主題寫(xiě)文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專(zhuān)業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā)。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫(xiě)明姓名、年級(jí)專(zhuān)業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱(chēng)按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  “愛(ài)在**”為愛(ài)專(zhuān)一婚嫁文化節(jié)

  一、活動(dòng)主題:愛(ài)在**,為愛(ài)專(zhuān)一

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),提高酒店知名度、美譽(yù)度,促進(jìn)酒店品牌形象的提升。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午xx:00-xx:00 晚上19:00-21:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):***

  五、活動(dòng)人數(shù):300

  六、活動(dòng)形式:主題 婚紗禮服show (商家展示、超級(jí)大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))

  七、各部門(mén)活動(dòng)計(jì)劃

  1、 市場(chǎng)銷(xiāo)售部:

  a) 設(shè)計(jì)與落實(shí)酒店***場(chǎng)景的布置。

  b) 落實(shí)參展客源。

  c) 落實(shí)參商鋪贊助商。

  d) 設(shè)計(jì)活動(dòng)門(mén)票及一系列的宣傳廣告。

  e) 負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體落實(shí)與各部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。

  2、 餐飲部:

  a) 協(xié)助婚紗公司對(duì)濱海廳臺(tái)型的布置。

  b) 落實(shí)參展客源。

  c) 當(dāng)天安排多名服務(wù)員,做好現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作。

  3、 財(cái)務(wù)部:

  a) 門(mén)票的領(lǐng)用、門(mén)票的匯總和統(tǒng)計(jì)工作。

  b) 婚紗展現(xiàn)場(chǎng)的檢票。

  c) 參展商鋪收費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

  4、 采購(gòu)部:

  a) 聯(lián)系活動(dòng)參展商鋪。

  5、 工程部:

  a) 配合宴會(huì)部完成酒店濱海廳場(chǎng)景的布置。

  b) 做好活動(dòng)期間設(shè)施設(shè)備的檢查和維修保養(yǎng),并確保當(dāng)天活動(dòng)期間的使用安全性。

  c) 完成酒店外圍燈光及檢查工作。

  6、 安全部:

  a) 負(fù)責(zé)活動(dòng)期間車(chē)輛停放和進(jìn)出疏通的安全防范工作。

  b) 負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)晚入場(chǎng)的'次序和現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。

  3、xx月xx日完成:

  a) 婚紗公司演職人員走臺(tái)。

  b) 婚紗展場(chǎng)地的裝扮(活動(dòng)提前2天裝扮)。

  c) 各部門(mén)進(jìn)行自檢。

  d) 所有獎(jiǎng)品及參展商鋪的到位。

  e) xx月xx日由副總經(jīng)理帶隊(duì)進(jìn)行全面的檢查工作。

  f) xx月xx日所有參展鋪到位進(jìn)入會(huì)場(chǎng),宴會(huì)部做好物品的保管工作。

  g) xx月xx日所有工作人員到位,開(kāi)始接待任務(wù)。

  市場(chǎng)銷(xiāo)售部: 年 月 日

活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、充分利用小椅子做運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)跨障礙跑。

  2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng),具有集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)2、輕柔音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

  3、小型體育器械——跨欄

  活動(dòng)流程:

  一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做熱身運(yùn)動(dòng)。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi),教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng))

  二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容。

  師:今天我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),誒,小朋友,請(qǐng)你想一想你知道哪些體育運(yùn)動(dòng)?

  幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄?。

  師:小朋友真厲害知道這么多的體育運(yùn)動(dòng),老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候,就叫做“奧運(yùn)會(huì)”,小朋友知道嗎?

  幼:知道。我知道奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶是跳水冠軍。

  大班體育游戲活動(dòng):《袋鼠旅行》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的'優(yōu)秀品質(zhì)、

  3、掌握雙腿跳躍的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動(dòng)感音樂(lè)一組。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、

  1)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)(齊步走,左右轉(zhuǎn),左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)。

  2)隨音樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng)

  二、

  1、導(dǎo)入:今天老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊(duì)取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來(lái)試試吧!

  2、1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。

  2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

  3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們?cè)賮?lái)試試吧!

  4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導(dǎo)多種玩法,引導(dǎo)幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的各種玩法,啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動(dòng)物。

  5)師:讓我們都來(lái)變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛(ài)的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會(huì)有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒(méi)有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧!

  3、師介紹場(chǎng)地和規(guī)則:“小袋鼠要一個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)籬笆,一個(gè)一個(gè)爬過(guò)草地然后到起點(diǎn)重新開(kāi)始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來(lái)不要摔倒,不退不擠,可愛(ài)的小袋鼠們趕快來(lái)聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!

  大班體育游戲活動(dòng):“小壁虎捉害蟲(chóng)”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

  2、參加體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、會(huì)攀爬技能。

  2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

  3、音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題,激發(fā)興趣。

  教師當(dāng)壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬?dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

  2、活動(dòng)身體,做準(zhǔn)備操。

  3、基本動(dòng)作練習(xí)

  小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

  (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

  (2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))

  4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》

  (1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

  (2)比賽游戲若干次

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