五四運動團日活動策劃方案
為了確保活動能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的五四運動團日活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
五四運動團日活動策劃方案1
一、活動主題:
善待生命,善待地球
二、活動背景:
轉眼間五四青年節又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發宣傳單講解五四青年節,宣傳保護公物思想,重溫五四精神。
三、活動人數:
10中本1班全體同學
四、活動時間:
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點:
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備:
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學,團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作
4.介紹五四的'意義,調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展:
1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。
3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后,集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義:
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
九、活動可行性分析:
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。
3.五四青年節就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
五四運動團日活動策劃方案2
一.活動主題
“我的中國夢·青春夢想匯”
二.活動目的
今年是“五四”運動第_周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。
三.活動時間
20xx年4月22日—————20xx年4月28日
四.活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間
五.活動形式
1.撰寫網絡日志:由一人撰寫日志,其余人發表評論并轉載。
2.青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式,通過建立人人小站并轉載,具有廣大的影響力。經過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
五四運動團日活動策劃方案3
一,活動主題:
“弘揚五四精神,做有社會責任感的青年”
二、活動目的:
本次活動以“弘揚五四精神,做有社會責任感的青年”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力學習,做有社會責任感的新一代青年。
三、活動內容:
1.、宣傳動員階段。(1)奏團歌。(2)請本班團支部書記就““弘揚五四精神,做有社會責任感的青年”致詞.并帶領全班同學宣誓,以發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。介紹五四由來,并了解五四運動的杰出人物。
3,互動學習階段。班上同學自由發言,可對五四運動,人物進行評價,或談談當代大學生責任,自己應該怎么做。
4,實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習,我們
應該把理論和實際聯系起來。今后的學習和生活中努
力提高自己。繼承團的光榮傳統,起模范帶頭作用。
四、活動時間、地點
教室;20xx年5月4日
五、參與人員
食科122班全體團員
六、活動總結
此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性,展現了當代大學生“努力進取、創新求實”的時代精神,體現了我支部的良好精神面貌。活動結束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,關注社會。充分展現時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發揚“五四精神”。
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