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鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告（精選6篇）
當(dāng)想知道某一情況、某一事件的來龍去脈時(shí)，我們通常要進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)查，并根據(jù)掌握到的材料，形成調(diào)查報(bào)告。怎樣寫調(diào)查報(bào)告才規(guī)范呢？以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 1
調(diào)查地點(diǎn)：
地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方
調(diào)查時(shí)間：
XX年2月4日
調(diào)查目的：
通過調(diào)查生活周邊的文明情況，引導(dǎo)孩子在家尊敬長輩，在校尊重老師，在外遵守社會公德，做文明禮貌的“美麗學(xué)生”
調(diào)查方法：
1、詢問周邊附近的人
2、通過相關(guān)途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾，并拍下照片做證據(jù)。
先給大家講個(gè)故事吧，中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中，亂丟垃圾的是中國小朋友，遲到早退的是中國小朋友，受不住這種生活，整天哭哭啼啼的還是中國小朋友；相反日本小朋友是比較獨(dú)立的，即使自己發(fā)著高燒，生著病，也不耽誤行程。
在說說我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從XX年開始安吉創(chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，到XX年，安吉被聯(lián)合國評為最佳人居獎，這是我們安吉人的驕傲。但是，隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的，人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象，我們小組全體成員于XX年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理，我們不難發(fā)現(xiàn)：垃圾幾乎是隨處可見，尤其在大街上，人們吃完東西好，就把食品包裝袋隨處亂扔，還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里，這種現(xiàn)象就比較少了，因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來清理垃圾，所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔，往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象，真讓人寒心。
但并不是每個(gè)人都是這樣，在大街上，我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶，拿著掃帚，或是鉗子的，在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊募覉@才如此美麗，如此整潔。
是的，每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾，也都不愿意承認(rèn)自己亂丟垃圾，但是，真正做到的，又有幾個(gè)。又有多少次，為了方便，你把垃圾丟在了地上？又有多少次，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，可你為了便利，把垃圾丟在了地上？又有多少次，那兒明明立這“不準(zhǔn)亂丟垃圾”的告示牌，你卻甚至連看都不看一眼，把垃圾丟在了地上？有多少次呢？
根據(jù)調(diào)查，許多家長認(rèn)為，現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會，懂不懂文明沒什么關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好就行；還有些家長對孩子過分的嬌生慣養(yǎng)，盡可能滿足孩子的一切要求，這樣，不僅使孩子越來越以自我為中心，什么文明，根本不知道，還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的'。不懂文明的人，就不能在這個(gè)社會上立足；不懂文明的人，就會慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣；不懂文明的人，就會被另些人嘲笑，瞧不起！相反，那些懂文明的人，不但可以更好的在這個(gè)社會上立足，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，還可以受人稱贊。
從現(xiàn)在開始，從不亂丟垃圾開始，相信你，也可以成為一個(gè)文明的人。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 2
一、調(diào)查背景
教育是民族振興的基石，是世界各個(gè)國家共同關(guān)注的話題，也是不同歷史階段的共同話題之一，在現(xiàn)代文明社會和知識經(jīng)濟(jì)的語境中，教育更成為了決定一個(gè)國家興衰的重要因素。在中國，農(nóng)村人口占了大部分，鄉(xiāng)村教育自然也是國家應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問題。
二、調(diào)查目的
我們組的人都是鄉(xiāng)下的孩子，都關(guān)心著自己家鄉(xiāng)教育的發(fā)展。借著這次三下鄉(xiāng)的機(jī)會，暑假我們就鄉(xiāng)下教育情況展開了一次調(diào)查。希望更全面地了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)在的教育狀況，為其出一點(diǎn)綿薄之力。
三、調(diào)查方式
通過走訪當(dāng)?shù)鼐用瘛⒃L問鄉(xiāng)下學(xué)校在教老師、實(shí)地拍攝的方式，對鄉(xiāng)下的學(xué)校設(shè)施、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量，鄉(xiāng)下人的受教育程度進(jìn)行了一次調(diào)查。以下是我們組的成員在自己家鄉(xiāng)通過調(diào)查得到的信息。
四、調(diào)查內(nèi)容及分析
�。ㄒ唬�、如今鄉(xiāng)下學(xué)校教育實(shí)況
鄉(xiāng)下的教育水平低。俗話說凡事要從基礎(chǔ)抓起，重基礎(chǔ)才能有更高的成就，而鄉(xiāng)下的孩子們基礎(chǔ)是不扎實(shí)的，成績不好，沒有學(xué)到教學(xué)任務(wù)規(guī)定的內(nèi)容是普遍現(xiàn)象。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.課堂上，70%的學(xué)生是做不到認(rèn)真聽講，甚者，吃零食，講笑話，嬉笑玩罵干擾其他同學(xué)上課的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，較之往年竟然有增加的趨勢。
2.作業(yè)：70%的同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量是非常低的，也沒有勤學(xué)好問的習(xí)慣，因此抄作業(yè)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重
3.課后，80%的同學(xué)沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前不預(yù)習(xí)，課后也不認(rèn)真完成作業(yè)，更不用說自覺的鞏固和復(fù)習(xí)
4.農(nóng)村孩子的知識面窄，攝取信息的途徑少，電視是他們了解外界信息的主要途徑，但是孩子們看電視看得是電視劇動畫片等趣味性節(jié)目，對一些科普類的拓寬知識素養(yǎng)的了解較少。
（二）、近兩年來學(xué)校發(fā)生的一些可喜的變化
教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中有著不可動搖的重要地位，我們黨和政府也十分重視，而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時(shí)期，因此打好小學(xué)教育的基礎(chǔ)，對今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)將起到極大的作用。而農(nóng)村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮(zhèn)小學(xué)，因此，農(nóng)村的義務(wù)教育尤其是小學(xué)教育顯得很重要。而從幾年來的情況看，政府對義務(wù)教育較為重視，投入也是越來越多，農(nóng)村小學(xué)的整體面貌也發(fā)生了巨大的變化。
硬件方面：現(xiàn)在不管是農(nóng)村的小學(xué)還是初中，都在重建。有了新的教學(xué)樓，瞧，還正在建設(shè)當(dāng)中的學(xué)校新的體育室學(xué)校還更新了電腦室，多媒體教室等現(xiàn)代設(shè)備
軟件方面：中心小學(xué)李老師說：”學(xué)校現(xiàn)在也是把:優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)作為重點(diǎn)來抓。為了使同學(xué)們的校園生活更加豐富，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我們除了以往的每學(xué)期評“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部“之外，還組織我們的學(xué)生選舉“班級之星“，既對表現(xiàn)好的同學(xué)給予嘉獎，也想提倡其他同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的一些好的習(xí)慣和品質(zhì),課外活動比前幾年辦，
得多了一些，什么歌詠比賽啊，校園文化節(jié)啊等等，
(三)、為了讓調(diào)查結(jié)果更具有說服力，我們也調(diào)查了鄰近的村子。以下是他們村子教育的一些具體情況。
1.近年來在外務(wù)工人數(shù)增加，許多人半路輟學(xué)，并且城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)水平差距拉大，生活水平高低不平，于是人源大批往縣城遷出，大批的生源流失，使得宋巷小學(xué)生數(shù)量驟然減少，雖有從幼兒園到初二九個(gè)年級，但總?cè)藬?shù)卻只有342
2.從我咨詢的曾任地理老師孫再紅老師口中的得知，教師總?cè)藬?shù)近年也在大量減少，九個(gè)年級的老師卻只有27人。其中幼兒園中的大中小三個(gè)班卻只有2個(gè)老師擔(dān)任識字，唱歌、跳舞、娛樂等所有教程；而小學(xué)生卻只有語數(shù)外體四個(gè)科目，他們的體育活動也就只有單雙杠，蕩秋千，跑步、打籃球等項(xiàng)目；初一初二年級的政治、歷史、化學(xué)、生物課程兩個(gè)班的老師是同一個(gè)人，另外他們的化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)也絕大部分并沒有完成教學(xué)任務(wù)。從以上情況可知鄉(xiāng)村老師教學(xué)任務(wù)繁重，學(xué)生的接受學(xué)習(xí)任務(wù)單調(diào)，娛樂欠缺，進(jìn)一步說明鄉(xiāng)村教育落后。另外由于鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)力量薄弱，老師工資低，許多老師前往省城以解決生計(jì),剩下的現(xiàn)任老師都是年紀(jì)已過40歲的人許多老師差不多到了退休的年紀(jì)，但是現(xiàn)在又難得招到新的年輕的老師。這又使得鄉(xiāng)村教育水準(zhǔn)更難得提高。
3.以前的宋巷中學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)在的中小學(xué)綜合性學(xué)校，而之前的小學(xué)已經(jīng)成了破舊的君愛制衣廠了。而現(xiàn)今的小學(xué)雖然有了實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、綜合樓等建筑（這些本來打算擴(kuò)建中學(xué)的），然而其中的實(shí)驗(yàn)樓卻大部分空置，里面只有少量的實(shí)驗(yàn)裝置，宿舍樓只有部分的初中生寄住，因此宿舍樓也是大部分空置，教學(xué)樓每個(gè)班的學(xué)生也就30人左右。貌似現(xiàn)在小學(xué)建筑越來越好，但是生源質(zhì)量較差，鄉(xiāng)村的孩子自制能力較差，玩心較重，取得的成績大多不盡人意。
（四）、其實(shí)差異不僅存在于城鄉(xiāng)之間，村與村之間也有著細(xì)小的差異。
1.不僅是教學(xué)設(shè)施等硬件方面還是學(xué)生和教師素質(zhì)等軟件方面，就整體來說，鄉(xiāng)下城里還是沒法比的，當(dāng)然個(gè)別優(yōu)秀的除外。
圖（一）為縣城一所小學(xué)的照片，圖（二）為一農(nóng)村小學(xué)的照片
2.規(guī)模大，經(jīng)濟(jì)狀況好一些的村子，他們就更加有能力和資本向城市靠攏。他們的學(xué)校也能更好的'組織學(xué)生們展開課堂內(nèi)外的活動。許多鄉(xiāng)下學(xué)校在重建，有些大一些的村子的學(xué)校教學(xué)樓辦公樓也還不錯(cuò)。
�。ㄎ澹�、鄉(xiāng)下人的受教育程度
1.70歲以上的老人基本上沒接收過什么教育，只有20%的老人進(jìn)過學(xué)堂。其中，男的比女的又要多些。50-70歲這一年齡段的情況稍好一些，60%的人上過學(xué)。其中，大部分只上過小學(xué)，少部分上到了初中，更少一部分有幸讀了高中甚至大學(xué)。30-50人群中，85%的人接受過學(xué)校的教育，而這85%中有20%的人上了大學(xué)，而且大部分是讀了師范，現(xiàn)在成了當(dāng)?shù)爻踔泻涂h城里高中的教師。隨著經(jīng)濟(jì)狀況的改善，30歲以下的人100%的上過學(xué)，只是分教育程度的高低而已。
2.30歲以下的青年，學(xué)歷的高低，不僅跟家庭經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān)，跟個(gè)人自身也有很大的關(guān)系。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好一些的上初中高中還是有相當(dāng)一部分的，偶爾也會出一兩個(gè)大學(xué)生。上學(xué)也成了農(nóng)村家家戶戶能夠享受的，尤其是近些年“九年義務(wù)制教育”的實(shí)行和經(jīng)濟(jì)水平的提高，在農(nóng)村上小學(xué)初中學(xué)早已不是一件奢侈的事情，有少部分人并不是那么愛學(xué)習(xí)，提前離開學(xué)校沒有上完初中。
3.詢問了周邊的人，許多學(xué)生讀完初中便沒有選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，與我年齡相仿的同學(xué)許多已為人妻人夫，甚至還抱著小孩。在大學(xué)生遍地都是的今天，在農(nóng)村，依然，考上大學(xué)不容易，大學(xué)生依然不常見。當(dāng)然，隨著高校的大量擴(kuò)招，農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)的也越來越多，只是在農(nóng)村供一個(gè)大學(xué)生并不容易。
盡管農(nóng)村孩子的教育已經(jīng)得到政府的重視，但是農(nóng)村教育落后的問題還沒有決，農(nóng)村教學(xué)規(guī)模逐漸縮小，教學(xué)質(zhì)量跟不上，城鄉(xiāng)差距越來越大。
�。⒃斐蛇@種情況的原因
1.教學(xué)設(shè)施不先進(jìn)，教室雖然有了多媒體，但是老師不常用，仍然習(xí)慣于傳統(tǒng)的“一書一粉筆一黑板“教學(xué)模式，
2.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距大，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后，留不住好的尤其是年輕老師，鄉(xiāng)下小學(xué)的老師很多是已經(jīng)在校任教多年的年齡大的老師，雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富但是教學(xué)觀念落后，而且在這個(gè)日新月異，高速發(fā)展的時(shí)代，這些老師本身也沒有汲取很多新的知識，也就不能傳授同學(xué)們什么除書本以外的東西。且教學(xué)方式單一，很難引起學(xué)生們的興趣。
3.教學(xué)規(guī)模逐漸縮小。鄉(xiāng)下一些父母對教育也越來越重視，他們愿花更多的錢，想盡一切辦法的讓自己的孩子去城里上學(xué)，接受比在農(nóng)村更嚴(yán)格更先進(jìn)的教育。而我們縣里及市里的一些好的中學(xué)，在小學(xué)升初中的時(shí)候也會到鄉(xiāng)下來招生，他們更會有對優(yōu)秀學(xué)生的一些優(yōu)惠政策來吸引各地尖子生。于是鄉(xiāng)下的學(xué)生尤其是成績好的學(xué)生越來越少，規(guī)模便越小，規(guī)模小便教學(xué)制度和活動便越不完善，越不完善則教學(xué)質(zhì)量越不好。由此陷入一個(gè)惡性循環(huán)。
4.某些家長也不注重正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在鄉(xiāng)下，80%的家長對孩子的學(xué)習(xí)采取的是聽之任之的態(tài)度，孩子自己學(xué)的好就好，要學(xué)什么就給他學(xué)，知道孩子的學(xué)習(xí)不好也不會過多的干涉，很少過問孩子們的學(xué)習(xí)。我們知道，小孩子意志薄弱，貪玩，在學(xué)校缺乏老師的嚴(yán)格要求，在家缺乏家長的科學(xué)引導(dǎo)，于是很多孩子從小就不愛學(xué)習(xí)，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力非常大�，F(xiàn)如今的大學(xué)生早已不是以往人們心目中的天之驕子。農(nóng)村家庭培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生實(shí)屬不易，而很多畢業(yè)了仍舊沒有一個(gè)好的出路。當(dāng)問及“要不要上高中，想不想讀大學(xué)？”的時(shí)候，在我們調(diào)查的學(xué)生級家長中，10%的人表示不想，他們認(rèn)為：現(xiàn)在讀大學(xué)也沒多大用，苦了父母苦了孩子到頭來也沒個(gè)好工作。30%的說想上，但是成績不好，也學(xué)習(xí)不進(jìn)，考不上。20%的說考上了就上，考不上就不上。40%的表示接受多的教育還是好的，家長累點(diǎn)也沒關(guān)系，會支持孩子上學(xué)。
五、實(shí)踐總結(jié)和感悟
經(jīng)過這次暑期社會實(shí)踐，更深入的了解了家鄉(xiāng)的教育狀況。盡管我們小組的人員有限，只是調(diào)查了南方四個(gè)省份的部分農(nóng)村，但是它反映出來的問題卻是很具有代表性的�？吹綄W(xué)校設(shè)施越來越好很是欣喜，同時(shí)也為家鄉(xiāng)的孩子呆在農(nóng)村接受不到好的教育而擔(dān)憂。影響一個(gè)地方的教育有多方面的原因，有些是地理位置的限制，有些家庭的因素。但是每個(gè)人都有接受教育的權(quán)利，不管是為了解決基本的生計(jì)還是為了農(nóng)村人口中所謂的：以后有出息，找份好的工作，或是提高自身素質(zhì)。
中國的農(nóng)村人口占得分量很大，解決農(nóng)村各個(gè)方面的問題尤為重要，對提高國家綜合實(shí)力，國民的文化素養(yǎng)都有著重要意義。
黨的“十七大”報(bào)告中提出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”這足以證明國家對鄉(xiāng)下教育的重視。這些年來，像“兩免一補(bǔ)”，“一村一大學(xué)生”等政策確實(shí)對鄉(xiāng)村教育起到了很大的積極作用。但是，要真的提高農(nóng)村教育質(zhì)量還有很長遠(yuǎn)的工作要做。包括提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)水平，引進(jìn)人才等等。
而對于我這個(gè)從農(nóng)村走出來的大學(xué)生來說，關(guān)心和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)是非常應(yīng)該的。我現(xiàn)在經(jīng)歷著一般村民體會不到的生活，盡管現(xiàn)在在全國來說大學(xué)生早已遍地，但是在我們的那個(gè)小鄉(xiāng)村來說可是說是罕見的。現(xiàn)在的大學(xué)生早已不是先年的天之驕子，可是依然應(yīng)該承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 3
為進(jìn)一步提高調(diào)查研究水平，根據(jù)xx調(diào)研實(shí)施方案，近期就x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興工作進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、調(diào)研基本情況
此次調(diào)研采取了資料查閱、實(shí)地考察、走訪調(diào)研等方式，先后深入到x鄉(xiāng)各村開展了調(diào)研活動。共訪談相關(guān)人員x人，收集相關(guān)資料x份。通過對x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游工作整體狀態(tài)的梳理，特別是針對存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了深度思考，面對面、心貼心向廣大干部群眾詢計(jì)問策，對下一步發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興工作的推進(jìn)有了更加清晰的認(rèn)識。
二、基本情況
（一）基本鄉(xiāng)情
x鄉(xiāng)位于x縣南部山區(qū)，x北麓，與x接壤，距離縣城x公里。19xx年確定為x鄉(xiāng)，為全省八個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)總面積x平方公里，其中，耕地面積x畝，林地面積x畝，下轄4個(gè)行政村，共x人，其中x人。境內(nèi)生態(tài)優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，負(fù)氧離子濃度超過8000個(gè)/cm3，是一處天然氧吧，擁有獨(dú)特的民族風(fēng)情、豐富的人文古建筑文化和優(yōu)美的自然風(fēng)光，全年旅游人口數(shù)約達(dá)x萬人。
（二）鄉(xiāng)村旅游發(fā)展情況
近年來，x鄉(xiāng)立足“旅游興鄉(xiāng)，生態(tài)靚鄉(xiāng)，綠色崛起”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托畬漢風(fēng)俗，突出古村文化，保護(hù)秀美山水，落實(shí)民生共享，以“打造贛閩醉美山水之鄉(xiāng)，扮靚畬漢醉美風(fēng)情小鎮(zhèn)”的發(fā)展目標(biāo)，依托優(yōu)越的生態(tài)資源和豐富的畬漢文化，抓住縣委政府提出的把x鄉(xiāng)打造成為鄉(xiāng)村旅游的樣板地大好機(jī)遇，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興。
一方面，結(jié)合民族特色文化建設(shè)秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)。突出大巖秀美鄉(xiāng)村建設(shè)重點(diǎn)，特聘請專業(yè)團(tuán)隊(duì)，對大巖進(jìn)行以AAA級景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)的秀美鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)。對大巖進(jìn)行的秀美鄉(xiāng)村打造，共投入資金520余萬元，完成了房屋改造、庭院改造、停車場、x文化廣場、道路瀝青、游步道、觀景臺、電網(wǎng)線路改造等基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，景區(qū)建設(shè)初見雛形，為下步發(fā)展全域鄉(xiāng)村旅游打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)兼顧實(shí)施x村陳家、沿河新村秀美鄉(xiāng)村建設(shè)。投入資金70余萬元對陳家、沿河新村進(jìn)行了環(huán)境提升、景觀建設(shè)等項(xiàng)目。此外，重點(diǎn)打造梁家秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)，對中村村梁家自然村進(jìn)行秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)打造，實(shí)施了古樹林景觀公園、路網(wǎng)改造、房屋改造、環(huán)境提升、改水等項(xiàng)目。其中秀美大巖建設(shè)當(dāng)前被列為全縣“AAA”級鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)，x村雷家成功向上申報(bào)“傳統(tǒng)古村落”。
另一方面，大力推廣民族文化。深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“畬漢一家親”文體活動，推動各民族交往交流交融；推動建立民族文化進(jìn)校園，在中小學(xué)開展民族體育班、傳統(tǒng)文化興趣學(xué)習(xí)組活動，重點(diǎn)加強(qiáng)了對中小學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育。把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)、x文化村寨、秀美鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，打造了x村“x雷家”旅游文化品牌和大巖村“獨(dú)豎尖下的美麗畬寨”，在傳承發(fā)揚(yáng)x文化同時(shí)，推動了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
三、基本成效
當(dāng)前旅游景區(qū)呈開放免費(fèi)模式，但是帶動了地方”吃、住”兩方面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在一定程度上帶動當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品包括茶葉、有機(jī)大米、綠色有機(jī)蔬菜和家養(yǎng)雞鴨等的產(chǎn)銷。與此同時(shí)，帶動經(jīng)營酒店的店主年收入增加數(shù)萬元，這于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)而言，具有顯而易見的促進(jìn)作用。20xx年，全鄉(xiāng)財(cái)政收入達(dá)到1124.94萬元，與20xx年同比增長20.7%。
四、存在的問題
1、宣傳不到位。自從x鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游以來，宣傳少、宣傳范圍小、宣傳質(zhì)量不高，只能吸引少部分周邊地區(qū)的游客前來游玩。最為主要的是，宣傳內(nèi)容不夠突出，無亮點(diǎn)，不夠抓住人心，吸引力較低。同時(shí)產(chǎn)品與地方景點(diǎn)掛鉤捆綁宣傳較少，許多游客知景點(diǎn)，不知當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品，難以通過旅游產(chǎn)業(yè)來帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展，造成第一、三產(chǎn)業(yè)之間形成隔離帶，無法聯(lián)合發(fā)展。
2、交通不便利。由于x鄉(xiāng)地處山區(qū)，道路易受大型運(yùn)輸車輛和自然災(zāi)害損壞。對外連接的公路等級較低，加上年久失修，路面損壞嚴(yán)重、路面狹窄、彎道多，且臨水臨崖，冬季較長時(shí)間結(jié)冰無法通行，存在巨大安全隱患，嚴(yán)重影響群眾和游客安全出行。不便的交通導(dǎo)致眾多有意向來篁碧旅游的游客望而生畏，從而影響著我鄉(xiāng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
3、規(guī)模不完整。現(xiàn)已建成的.秀美鄉(xiāng)村有大巖村、梁家、中村，初具規(guī)模。但對于x村內(nèi)，仍然存在村內(nèi)道路年久失修，交通不便的情況，這使得全鄉(xiāng)域的鄉(xiāng)村旅游不成規(guī)模，造成游客體驗(yàn)感下降，影響到游客宣傳的口碑，從而影響到旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、文化傳承弱化。因經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，現(xiàn)x鄉(xiāng)居民聚居地多為畬漢混居，文化習(xí)俗逐漸漢化，原有x傳統(tǒng)禮儀不斷淡化、簡化，x傳統(tǒng)文化保留情況堪憂。加之缺少青壯年，文化傳承也成為了一大難題。
5、產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱。x鄉(xiāng)境內(nèi)多山地，平均海拔高達(dá)900～1000米，氣候寒冷潮濕，加之自然災(zāi)害頻發(fā)，如山洪地質(zhì)災(zāi)害、低溫冰凍等，導(dǎo)致現(xiàn)有耕地面積少，只能以茶葉、毛竹種植產(chǎn)業(yè)為主；且因地勢、氣候原因，不利于經(jīng)濟(jì)作物種植，綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也一直處于滯后狀態(tài)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也比較單一；各種作物的種植仍然以單家獨(dú)戶生產(chǎn)為主，種植面積分散，沒有形成規(guī)模化的產(chǎn)業(yè)基地；生產(chǎn)方式上，普遍屬于粗放式經(jīng)營，管理手段落后，缺乏現(xiàn)代化的經(jīng)營理念。
五、解決問題的相關(guān)建議
1、堅(jiān)持政策優(yōu)先，加大基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。建議對現(xiàn)有通往縣城的道路進(jìn)行修繕提升，加快實(shí)施互聯(lián)互通工程，重點(diǎn)改造石垅至東山、港口至篁碧、集鎮(zhèn)外環(huán)路、梁家橋及連接線等公路，早日實(shí)現(xiàn)融入縣域大交通網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)要繼續(xù)積極爭取上級的各種優(yōu)惠政策和項(xiàng)目支持，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的保障。
2、依托天然優(yōu)勢，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。對鄉(xiāng)村資源進(jìn)行整合，通過合理規(guī)劃布局，提高閑置土地資源開發(fā)利用率，大力發(fā)展篁碧茶葉、高山果蔬、林下種植等特色產(chǎn)業(yè)，全面壯大村集體經(jīng)濟(jì)，提高村集體收入。
3、完善鄉(xiāng)村建設(shè)，擴(kuò)大旅游規(guī)模。充分利用好篁碧“清涼資源”，引進(jìn)旅游投資主體，建設(shè)一批康養(yǎng)和民宿項(xiàng)目，要加快x村美麗集鎮(zhèn)建設(shè)腳步，規(guī)劃建設(shè)x特色商業(yè)示范街，推進(jìn)實(shí)施全域旅游，滿足當(dāng)?shù)厝罕姾屯鈦碛慰偷某院扔钨徫镄枨蟆Ｖ挥腥騼?nèi)各秀美鄉(xiāng)村點(diǎn)都能達(dá)成規(guī)范化的景點(diǎn)，才能使整個(gè)x鄉(xiāng)的形成完整的，具有規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游地，從而使當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展更具規(guī)模，以帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖耄︵l(xiāng)村振興。
4、加大挖掘力度，提升x文化輸出。依托悠久的畬鄉(xiāng)歷史，持續(xù)深入挖掘和傳承獨(dú)特的x文化，重點(diǎn)挖掘書鄉(xiāng)文化、飲食文化、進(jìn)士文化、宗祠文化等，并將這些融入群眾生活和學(xué)校課內(nèi)外教育，通過支持開設(shè)畬語課程、x射弩和蹴球教學(xué)活動，編排x歌舞，舉辦“x三月三”民俗節(jié)日活動等，讓x的優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)文化深入群眾。將x文化元素和產(chǎn)業(yè)發(fā)展深入融合，進(jìn)一步整合本土x文化，將獨(dú)特的x元素融入旅游、特色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造畬鄉(xiāng)產(chǎn)品品牌化影響力。
5、強(qiáng)化宣傳力度，做好旅游推介。通過整合篁碧優(yōu)質(zhì)旅游景點(diǎn)資源和優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品，打造特色推廣文案，并通過比如官方微信公眾號、微信公眾號友號、官方微博號、居民朋友圈等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式進(jìn)行宣傳�；蛘呤峭ㄟ^舉辦特色活動，吸引游客，并在活動上對本地特色產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大知名度。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 4
我的老家是一個(gè)美麗的地方，這里山清水秀、鳥語花香。但是我發(fā)現(xiàn)在路的兩旁，河的兩邊有許多成堆的'垃圾，臭氣熏天。與我們美麗的鄉(xiāng)村十分不和諧。帶著這個(gè)問題。我對鄉(xiāng)村垃圾的處理問題進(jìn)了調(diào)查。
調(diào)查
我先對垃圾池進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)離我家最近的一個(gè)垃圾池，也要走2公里左右才能到。在圩鎮(zhèn)周圍也只能看見幾個(gè)垃圾池。在公路兩旁依稀能看見幾個(gè)垃圾處理池。
然后我又對垃圾處理進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們村每條河岸邊都堆滿了垃圾，有的甚至被扔到河中央。村民的生活垃圾根本無人去處理。隨意堆放在河灘、路邊。
分析
1、這里垃圾池少，群眾對公共環(huán)保的意識不強(qiáng)，隨地扔垃圾
2、沒有環(huán)衛(wèi)工人上門收垃圾
結(jié)論
造成群眾亂扔垃圾的原因有：
1、垃圾池少，群眾對公共環(huán)保的意識不強(qiáng)，所以造成隨地扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。
2、處理簡單、隨意、環(huán)境污染嚴(yán)重
3、缺乏足夠的資金支持，沒有環(huán)衛(wèi)工人上門收垃圾
建議
1、增強(qiáng)自治，政府部門加強(qiáng)引導(dǎo)。增強(qiáng)村民環(huán)保意識。讓村民主動清除農(nóng)村垃圾；
2、行政引導(dǎo)，政府提供公共服務(wù)，建立垃圾回收制度。結(jié)合村莊特點(diǎn)建立回收站、小型處理廠。對違反規(guī)定的行為進(jìn)行一定的懲罰。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 5
從網(wǎng)上看到，“三農(nóng)”是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。我籍貫在大巴山區(qū)，而我出生在航天城——西昌，雖然生活在高科技城市，但心里仍然縈繞著鄉(xiāng)村的氣息，這使我對鄉(xiāng)村文化時(shí)常有一種無法言說的眷戀和回憶。于是，我著重對中國鄉(xiāng)村文化進(jìn)行了調(diào)查和探究。
一、調(diào)查目的
聚焦中國“三農(nóng)”問題，探究中國鄉(xiāng)村文化與城市文化的差異。
二、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查中國鄉(xiāng)村文化的特點(diǎn)
三、調(diào)查方式
一是詢問農(nóng)民，二是與父母交談，三是上網(wǎng)查閱資料。
四、調(diào)查時(shí)間
2013年11月9日星期六
五、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查，我了解到，鄉(xiāng)村文化的特點(diǎn)主要有：
1.住房差：農(nóng)民大多數(shù)的建筑為磚瓦房，還有部分地方有土墻房；一個(gè)房間住好幾個(gè)人；
2.交通差：村與村之間一般只有坎坷的鄉(xiāng)間小路，汽車不能通過，交通不便，鄉(xiāng)村與城市之間很少有可通行的道路；在鄉(xiāng)村小孩子上學(xué)只能自己步行到學(xué)校，沒有公共汽車能乘坐，沒有自行車能騎行，更不用說小轎車的接送了；
3.經(jīng)濟(jì)差：鄉(xiāng)村里貿(mào)易不發(fā)達(dá)，若農(nóng)民購買衣物、食品等需要在指定時(shí)間到指定的集市或到城市進(jìn)行采購；鄉(xiāng)村的人們工作往往只能以勞動來維持生計(jì)，農(nóng)作物價(jià)錢低故農(nóng)民收入較低；
4.醫(yī)療差：鄉(xiāng)村醫(yī)療設(shè)備與技術(shù)水平差，農(nóng)民往往只有小病拖，大病才去城市治療，因?yàn)槭杖氲�、家庭貧困，總是舍不得花錢來治病，有了農(nóng)村醫(yī)保社后才稍稍減緩農(nóng)民的壓力；
5.教育差：很多小孩到上學(xué)的年齡后因?yàn)榧彝マ讚?jù)而不能上學(xué)接受教育，長大后知識水平低；
6.通訊差：鄉(xiāng)村的人家用手機(jī)的很少，網(wǎng)絡(luò)信號沒有完全覆蓋鄉(xiāng)村，能獲得的信息較少。
通過對上述結(jié)果的分析，以及與城市文化的對比，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化與城市文化存在差異。城市文化走在了鄉(xiāng)村文化的前列。
六、調(diào)查建議
1.解決教育問題：九年義務(wù)教育實(shí)施，讓每一個(gè)孩子都能上學(xué)并且接受優(yōu)質(zhì)教育，使孩子長大后成為有知識、有文化、有素質(zhì)、有能力的新一代，從而促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展、提升鄉(xiāng)村教育的水平，從根本上來解決農(nóng)民的認(rèn)知與思想。
2.解決經(jīng)濟(jì)問題：全社會關(guān)注農(nóng)村，給予物質(zhì)上的幫助與技術(shù)上的支持，提高農(nóng)作物價(jià)格，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從而增加農(nóng)民收入。
3.解決交通問題：保證城市與農(nóng)村之間、村莊與村莊之間、家家戶戶之間交通暢通，以促進(jìn)城市與農(nóng)村人員的交流與溝通，商品的流通與往來以及文化的.傳播和發(fā)展。
七、個(gè)人感想
我們將中國文化分為鄉(xiāng)村文化與城市文化，表面上，城市文化比鄉(xiāng)村文化更高雅，鄉(xiāng)村文化卻比城市文化更淳樸，兩種不同的風(fēng)格混合在一起，即鄉(xiāng)村文化與城市文化的結(jié)合，便逐漸構(gòu)成了中國文化。
我們對城市文化和鄉(xiāng)村文化差異的認(rèn)識，大多停留在物質(zhì)的層面，而更大的差異卻是心理上的差異。城市里，保安、搬運(yùn)工、清潔工等工作往往是屬于農(nóng)民的，教師、白領(lǐng)、老板等則是城市人的工作。大多數(shù)農(nóng)村人通過各種途徑從鄉(xiāng)村來到城市，他們以自己的能力、素質(zhì)、文化和心理來適應(yīng)城市生活和城市文化，希望城市人能以寬容的心態(tài)來接納他們，而因?yàn)槌鞘腥藢r(nóng)村人的歧視觀念，無形之中，這些農(nóng)民與城市人就生成了一層層隔閡，城市人但凡聊到農(nóng)民，總是說淳樸、勤勞、善良、勇敢一類的形容詞，教導(dǎo)孩子的時(shí)候也總說，我們吃的米飯都是農(nóng)民伯伯在烈日下辛辛苦苦播種的，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。但當(dāng)真正遇到農(nóng)民后，瞳仁中透露的鄙夷、嘲笑卻展露無遺，唯恐避之不及。無論是農(nóng)民作風(fēng)啦，農(nóng)民穿著啊，農(nóng)民說話的口氣啊，在城市人眼中看來都是不順眼的。這樣不平等的觀念，又怎能讓城市與鄉(xiāng)村的精神世界無間隙、無差異？
在電視節(jié)目上看到過許多農(nóng)村人以為城市科技發(fā)達(dá)，能過上好的生活而來到城市，但即使許多年過去仍無法適應(yīng)城市氛圍，希望在老了之后還是能回到故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村里過自在的生活。沈從文說：“我人來到城市五六十年，始終還是個(gè)鄉(xiāng)下人，不習(xí)慣城市生活，苦苦懷念我家鄉(xiāng)那條沅水和水邊的人們，我感情同他們不可分。雖然也寫都市生活，寫城市各階層人，但對我自己的作品，我比較喜愛的還是那些描寫我家鄉(xiāng)水邊人的哀樂故事。因此我被稱為鄉(xiāng)土作家�！币灿性S多城市的人，為了放松自己、在假期輕松一下、親近大自然而來到鄉(xiāng)村，卻過不了幾天就又回到城市。無論是從鄉(xiāng)村來到城市還是從城市來到鄉(xiāng)村，無論是過了多長的時(shí)間，最終也都回到了原來的起點(diǎn)，即使鄉(xiāng)村再美，城市里的人卻適應(yīng)不了鄉(xiāng)村生活；即使城市再發(fā)達(dá)，生活在鄉(xiāng)村的人也會感到不自在。
我想，這就是所謂的落葉歸根吧。
城市文化和鄉(xiāng)村文化總還是不同的，在現(xiàn)在這樣一個(gè)高科技迅速發(fā)展的科學(xué)時(shí)代，我們應(yīng)該要讓城市文化帶動鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，讓城市文化和鄉(xiāng)村文化在物質(zhì)上消除差異，而兩者精神上的差異，卻不能改變。鄉(xiāng)村也好，城市也罷，故土，永遠(yuǎn)都是人們心中最溫暖的地方，靈魂與故鄉(xiāng)，就像眼淚依賴著臉龐，海豚依賴著海洋，詩人依賴著月亮。故鄉(xiāng)牽絆著靈魂，在內(nèi)心深處留下眷戀與回憶。
鄉(xiāng)村情況調(diào)查報(bào)告 6
xx村位于xx河堤北面，xx溝南面，距xx鎮(zhèn)政府西3公里 ，xx公路、xx公路從境內(nèi)通過。鎮(zhèn)組織農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)等相關(guān)人員于xx年xx月xx日對丁圩村有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)在把調(diào)研情況作如下報(bào)告：
一、人口介紹
村現(xiàn)有55個(gè)村民小組，總戶數(shù)542戶，總?cè)丝?158人，勞動力860人，在外打工勞動力560人，尚能轉(zhuǎn)移100人，全村耕地面積1441畝，其中旱地1441畝，中低產(chǎn)田518畝，糧食種植面積達(dá)841畝，油料面積30畝，蔬菜面積10畝，花卉面積500畝，其它經(jīng)濟(jì)作物面積60畝。畜牧業(yè)生產(chǎn)情況：大家畜4頭，生豬150頭，羊105只，家禽養(yǎng)殖2200只，兔子50只。二三產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)情況：企業(yè)6個(gè)，其中私營板廠1個(gè)，個(gè)體工商戶5個(gè)。企業(yè)從業(yè)人數(shù)30人，糧食生產(chǎn) 59000公斤 ，油料生產(chǎn) 3000公斤 ，禽蛋產(chǎn)量 28000公斤 ，蔬菜產(chǎn)量 50000公斤 ，社會經(jīng)濟(jì)總收入1154萬元。第一產(chǎn)業(yè)收入643萬元，第二產(chǎn)業(yè)425萬元，第三產(chǎn)業(yè)86萬元，分別占總經(jīng)濟(jì)收入的55%、37%、8%，主要農(nóng)產(chǎn)品小麥、玉米、花木，人民收入來源于花木和外出勞務(wù)。 年農(nóng)民人均收入3875元，其中外出勞務(wù)收入1500元。
二、存在問題
村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村集體無經(jīng)濟(jì)收入，干群思想不解放，農(nóng)民群眾小富即安的思想，沒有積極進(jìn)取、開拓精神，特別在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，花木行情好能夠致富，上級號召引進(jìn)新品種，不少農(nóng)民群眾對種植花木抱著消極態(tài)度，對種植花木認(rèn)不上，思想守舊，小農(nóng)意識強(qiáng)，不接收新鮮事物，只知道種糧食，有飯吃不挨餓，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，今后要進(jìn)一步推進(jìn)花木之鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、使農(nóng)民及早致富過上小康生活。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后，農(nóng)民就業(yè)致富門路窄，收入增長困難，發(fā)展生產(chǎn)無資金，無工業(yè)項(xiàng)目，無技術(shù)人才，交通閉塞，黨員干部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，村郭無房屋，黨員干部無活動場所。水利配套較差的丁圩電灌站，不能發(fā)揮抗旱排澇作用，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大危害。以上各方面原因?qū)е陆?jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，農(nóng)民生產(chǎn)生活難以提高。
三、目標(biāo)規(guī)劃
1、做大做強(qiáng)花木產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大花木種植面積，引進(jìn)高檔花木品種，培養(yǎng)花木經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，搞好花木營銷促進(jìn)農(nóng)民收入，搞好土地流轉(zhuǎn)，搞好花木生產(chǎn)面積，花木面積生產(chǎn)到1000畝。
2、多渠道開展招商引資，不斷提高全民創(chuàng)業(yè)積極性，壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，近期村里招來了一個(gè)板材廠，現(xiàn)在已經(jīng)在籌建中，需要資金50萬元，要求上級扶持。搞好生產(chǎn)勞動力的'轉(zhuǎn)移就業(yè)， 年- 年年外出務(wù)工人員要達(dá)到700人。搞好二三產(chǎn)業(yè)，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的積極性，通過多種渠道發(fā)展經(jīng)濟(jì)增加農(nóng)民收入，到xx年實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均收入達(dá)到5000元。
3、 年要把村部房屋建設(shè)好，搞好黨員活動室。
4、搞好村莊規(guī)劃，開好一道溝，鋪設(shè)村中心路和村內(nèi)道路，預(yù)計(jì)到 年村內(nèi)全部鋪設(shè)水泥路，使村容整潔，面貌煥然一新，村里組織專人進(jìn)行規(guī)劃。
5、搞好水利建設(shè)，開挖好田間一套溝，修復(fù)好村電站，保證農(nóng)田旱澇保收，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。
四、工作落實(shí)
搞好村板材廠建設(shè)生產(chǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，以廠帶動其它項(xiàng)目的發(fā)展，積極爭取政策扶持，培育花木龍頭企業(yè)，促進(jìn)花木生產(chǎn)，提高農(nóng)民積極收入。搞好資金籌措，按項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任，由專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
五、建議
1、村無房屋，希望上級給予資金支持，建好村部房屋。
2、村板材廠生產(chǎn)，資金短缺，要求信用社給予扶持。
3、顏邵路面窄，要求加寬，村內(nèi)道路鋪設(shè)資金困難，要求上級給予支持。
4、村電灌站損壞，要求水利部門給予資金支持修復(fù)電站。
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