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保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)-倡議書(shū)

時(shí)間:2022-01-04 15:58:06 倡議書(shū) 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文-倡議書(shū)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文-倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

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保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文-倡議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng):

  春天的來(lái)臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)糖果紙?jiān)跇堑郎习布遥辉诓賵?chǎng)上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,易拉罐在臺(tái)邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您,提出以下的建議:

  一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。

  二、開(kāi)展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫(huà)等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

  三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。

  謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書(shū)。

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  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文-倡議書(shū)2

各位同學(xué)、老師:

  為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,請(qǐng)不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護(hù)環(huán)境。

  由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),造成了城市被污染的'現(xiàn)象,許多工廠(chǎng)排放出的污水流到了原本清澈見(jiàn)底的小河內(nèi),人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”

倡議人:侯曉雪

  20xx年8月20日

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萬(wàn)物之靈的人們:

  經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球,看起來(lái)高樓大廈、美麗整潔,實(shí)際上地球會(huì)有三分之一的地面會(huì)變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚(yú)蝦無(wú)數(shù),河面如一面明鏡,但人們做出的污染環(huán)境,讓之前的景象,一眨眼就全變了。

  因此,我提出:

  節(jié)約用水,減少污染;

  綠色消費(fèi),環(huán)保選擇;

  重復(fù)使用,多次利用;

  垃圾分類(lèi),循環(huán)再用;

  保護(hù)自然,萬(wàn)物共存;

  講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境;

  保護(hù)河流,不排廢水;

  綠化美化,植樹(shù)造林;

  不隨地葉痰,破壞環(huán)境;

  廢水再用,澆花澆草。

  以上就是我希望地球上的人們,我們一起去保護(hù)我們自己的家園。

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