最細膩教師節倡議書
范文一:
廣大教師們:
在教育改革發展取得巨大成就的新形勢下,在二期課改推進的今天,我們迎來了2014年的教師節。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。迎接新的挑戰,實施科教興國戰略,全面建設小康社會,歷史賦予教育戰線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此,我們幼教五總支團支部謹向所有教師發出倡議: 以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者 。
“學高為師,德高為范”。作為新時代的人民教師,要模范地履行教師的職業道德規范,要有熱愛教育,獻身教育的職業理想;要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感;要有關心集體,團結協作的道德準則;要有嚴于律己,為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大,品德高尚,廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要做愛崗敬業,任勞任怨,知難而進,樂觀向上的榜樣;要做堅韌不拔,自強不息,腳踏實地,埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人,做到“四主動”即:主動學習,爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養,爭做公民道德的模范;主動規范行為,爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生、服務社會,爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。
新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是科學,需要我們去探究;教育是藝術,需要我們去創新;教育是系統工程,需要我們齊心協力。親愛的教師們,“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神,發憤圖強,施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章,以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代!
范文二:
秋風送爽,丹桂飄香,這里的秋天是短暫的,卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節,可曾記得那本來屬于這個季節的節日?——教師節。
老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。用你們的理解,用家園的密切配合來回饋我們最可愛的人。
在2014年教師節來臨前夕,為進一步加強幼兒園師德師風建設,樹立幼兒園良好形象。
我們倡導:全體教師要時刻保持清醒頭腦,不收受家長禮品、禮金、禮券等,牢記教師職業道德規范,弘揚師德精神,愛崗敬業,勤奮工作,以實際行動慶祝自己的節日。這對孩子們在幼兒園這塊人生啟蒙的凈土中健康成長,弘揚教師師德具有重要意義。同時,倡議書還感謝家長們對幼兒園工作的大力支持,希望大家能一如既往的關心幼兒園工作,共同打造一個和諧的幼教環境。
xx幼兒園
范文三:
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——第三十一個教師節!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的`!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
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