節約糧食的六年級倡議書（通用11篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的節約糧食的六年級倡議書，希望能夠幫助到大家。

　　節約糧食的六年級倡議書 1

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我來自x小學，我叫xx，很高興能夠站在這里演講。古人曾云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身;勤儉永無窮，坐食山也空。這些古語意在告訴我們一個永恒不變的道理：那就是，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數代人艱苦創業，自力更生，勤儉節約，并代代相傳。

　　盡管我國糧食繼續增產，產量已達近x億噸，實現了糧食產量九連增，但糧食進口數量同時創出新高，中國糧食對外依存度逐步上升，國家糧食安全問題日益突出。在另一方面，我們糧食浪費卻非常驚人：據統計，每年糧食產后，儲藏、運輸、加工等環節損失浪費總量達x億斤以上，而餐桌浪費的'糧食保守估計約x億斤，兩項加起來達到x億斤的浪費。浪費的糧食足可以養活x億人口！盡管我們從小就被教育要養成勤儉節約的好習慣，并告知節約要從小處著手，從節約一張紙、一粒飯、一滴水、一度電做起。可是，就在不經意間，浪費卻成了“家常便飯”，隨處可見：不知諸位是否看過央視最近一段公益廣告：因為公款消費、因為好面子、因為寵孩子等，國人外出就餐，浪費菜品和糧食達x%以上，價值高達上x元！面對這些我們的內心深處是否有一絲的觸動、有一絲的自責呢?

　　也許有人會說，節約等同于吝嗇、等同于貧窮，其實不然。節約并不是吝嗇的化身更不是貧窮的表現。它應該是對家庭幸福生活的盤算，更是一份社會義務的履行。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，試想一下，一個沒有勤儉節約作支撐的國家，如何繁榮昌盛;一個沒有勤儉節約作支撐的社會，如何長治久安;一個沒有勤儉節約作支撐的民族，如何自立自強?

　　所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”;讓我們從自我做起，努力打造一個健康、和諧、可持續發展的美好家園。

　　節約糧食的六年級倡議書 2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我們都會背誦，也都理解詩的意思，但能在現實生活真正體現它的又有幾個人呢?每天在學校用餐，你是否看到那一桶桶被浪費的飯菜在“哭泣”?你是否了解這是多少農民伯伯辛勤的汗水換來的?你是否知道還有很多人在為家人的溫飽而奔波勞累?你是否知道還有很多人在溫飽線上苦苦掙扎?

　　我國雖然地大物博，但我國人口眾多，因而每個人的平均量就很低，這就要求我們養成勤儉節約的`好習慣，節約每一粒米，節約每一滴水，節約每一張紙，只要是能夠節約的，我們都不應該去浪費。有些同學雖然嘴上說著節約，但行動卻恰恰相反：饅頭吃了幾口，扔了;飯菜吃了幾口，倒了;一張紙寫了幾個字，撕了，難道他們丟掉僅僅是饅頭、飯菜、紙張嗎?不！他們丟掉的是中華民族傳統的美德，是做人的最基本品質。

　　我們敬愛的周總理一生主張勤儉節約，從不浪費一飯一菜，周總理吃飯時，總把碗里的飯吃的一粒不剩，散落在桌上的飯粒也把它夾起放在嘴里，一個國家總理尚且這般節約，我們又有什么理由浪費呢?同學們，請養成勤儉節約的習慣吧！這樣，我們在今后的成長道路上就會多一份成功的可能性。但愿所有的同學都能領會“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”這句話的真正含義。

　　節約糧食的六年級倡議書 3

親愛的同學們：

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都學過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧！為什么我這么說呢?平時在學校里，我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認為，這種行為是十分可恥的，應該杜絕。

　　把中午的飯菜吃光，不僅給自己的'身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說呢?有些同學，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營養的吸收，又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問問周圍其他同學，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現“節約”這個目標。

　　我們要養成講衛生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛生習慣，餐桌旁應該是的課堂。倘若每個同學吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛生習慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"

　　因此，我在這里倡導同學們，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，從現在開始。

　　節約糧食的六年級倡議書 4

親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在越來越多的人開始糧食，甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背后有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午，農民伯伯用黝黑的手，撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗，不知不覺中，汗早已打濕了他的衣服，從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土里的麥苗。在寒風凜冽的冬風中，在鵝毛般的大雪中，農民伯伯毅然出了門，來到麥田里，伸出早已凍出裂口的黝黑的大手，撫摸著一棵棵麥苗。在收獲的季節，麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰，農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食，隱藏了多少農民伯伯的汗水。

　　現在祖國繁榮昌盛，可有的山區卻很貧困，跟繁榮昌盛的'祖國截然不同，形成了強烈的對比。

　　記得小時候，爺爺奶奶常對我說：“你看你碗里還剩這么多飯，以后臉上要長好多麻子的，要節約糧食噢。”那時候我還小，聽了爺爺奶奶的恐嚇就被嚇著了，哪還顧得上解釋，連忙把碗里的飯吃得干干凈凈，這時爺爺奶奶就會用滿意的眼神看著我。后來，每次吃飯我都把飯吃干凈，這算是因為害怕而節約糧食了。

　　漸漸的，我有了自己的想法，爺爺奶奶嚇唬人的那一套逐漸不靈了。于是爸爸媽媽便開始給我講一些大道理，什么農民伯伯種田很辛苦，什么“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，什么我們要尊重別人的勞動成果……我想了想，覺得有道理，便聽從了爸爸媽媽的苦口婆心。

　　現在人們提倡“光盤行動”，節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食，還用公款吃喝。想想我自己，也是常常浪費糧食，吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米，父母苦口婆心的教育我，要我改正錯誤，可我卻常常狡辯。吃飯的時候，總有人為了炫耀自己富有，常常點很多的菜，都吃不了，有的人明明自己已經吃飽了，卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費糧食的人，那我們可以救活餓死的人。

　　一粥一飯來之不易，讓我們以節約為榮，讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來，節約糧食，從我做起，從身邊做起。

　　節約糧食的六年級倡議書 5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　金風送爽，丹桂飄香，我們上了一上午的課，又到了午餐時間。大家秩序井然的排著隊伍，來到食堂用餐。我打開飯盒，一股菜香味撲鼻而來，飯堂里彌漫著飯菜的香味。嘈雜的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當我嚼著嘴里的飯菜時，有許多同學往桶里倒剩飯，剩菜。

　　有些同學還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習慣。想著想著，我突然想到幾句節約糧食的名言：倒下的是剩飯，流走的是血汗。靖江雖然有“魚米之鄉”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節約光榮，浪費可恥。

　　大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經到批發市廠去買菜，當我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！雖然有些同學嘴邊天天說著，節約光榮，浪費可恥，可他的行為真的這樣做了嗎?

　　我們要節約每一粒米，把自己盤子里的'飯菜吃光，盡量不要有剩菜，剩湯，剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家，能吃完的盡量吃完，是先少點幾個菜，不夠可以再點。有些地方的孩子們還沒有像我們這樣的學習環境，但是他們懂得節約，相信同學們還記得汶川大地震吧！在那里救出來的人只能喝米粥，那個時候根本吃不到大米飯，吃不到菜。

　　請同學們愛惜糧食，節約糧食，每人節約一點點，成千上萬的人就是非常多的，節約糧食是從小要養成的好習慣，讓我們一起來吧！

　　節約糧食的六年級倡議書 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。一粥一飯，當思來之不易; 然而，在學校用餐時，我們經常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實在讓人心疼！ 同學們，當你捧著噴香的米飯、端起美味的'菜肴時，你是否想

　　到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我向全校師生發出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，杜絕浪費。

　　2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。

　　3、就餐時保持安靜，做到文明就餐，愛護餐具，保持桌面衛生。

　　4、看到浪費現象及時制止。

　　希望廣大師生積極響應，自覺履行倡議，從現在開始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　節約糧食的六年級倡議書 7

親愛的同學們：

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食是我們生活的基本保障，然而，在校園里，浪費糧食的現象卻時有發生。每一粒糧食都飽含著農民伯伯的辛勤汗水，我們應當珍惜。

　　在學校食堂，常常能看到一些同學將只吃了幾口的.飯菜隨意丟棄，餐盤里剩下大量的食物。這些被浪費的糧食，如果積攢起來，將是一個驚人的數字。我們要知道，世界上還有許多地方的人們正在遭受饑餓，他們渴望著能有一口飽飯。

　　在此，我向全體同學發出以下倡議：

　　1. 樹立節約意識，從思想上認識到糧食的來之不易，將節約糧食視為一種美德，時刻提醒自己珍惜每一粒米。

　　2. 適量取餐，根據自己的食量打飯打菜，避免多拿造成浪費。如果不夠吃，可以再添加，但一定不要一開始就盛很多卻又吃不完。

　　3. 不挑食，不偏食，各種食物都要嘗試著吃，均衡營養。不要因為食物不合口味就全部倒掉，要懂得尊重食物和廚師的勞動成果。

　　4. 積極參與學校組織的節約糧食宣傳活動，向身邊的同學、朋友和家人宣傳節約糧食的重要性，帶動更多的人加入到節約糧食的行動中來。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從每一餐做起，節約糧食，杜絕浪費。用實際行動傳承中華民族的傳統美德，為創建節約型校園貢獻自己的力量。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　節約糧食的六年級倡議書 8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”糧食是我們生活的根基，是大自然的饋贈，更是農民們辛勤勞作的結晶。但如今，在我們的`身邊，浪費糧食的行為卻屢見不鮮。

　　走進學校食堂，不難發現部分同學餐盤里的食物剩余大半，白花花的米飯、香噴噴的菜肴被無情地倒入垃圾桶。在餐館里，也常見一些人點了許多菜品，卻只吃了一點就結賬離開。這種現象不僅違背了中華民族勤儉節約的優良傳統，也對有限的糧食資源造成了極大的浪費。

　　為了讓我們更好地珍惜糧食，節約資源，特提出以下倡議：

　　1. 用餐前，認真思考自己的食量，合理規劃要取的飯菜量，做到心中有數，避免盲目多取。

　　2. 用餐時，專注于食物，細嚼慢咽，品味每一口飯菜的滋味，感受糧食帶來的能量與滿足。如果有剩余飯菜，盡量打包帶走，留待下一頓食用。

　　3. 在家里，主動協助家長做飯，了解食材的準備過程和烹飪難度，體會家長的辛苦付出，從而更加珍惜餐桌上的食物。

　　4. 積極向身邊的人宣傳節約糧食的理念，無論是在學校、家庭還是社區，都要倡導文明用餐、節約用餐的風尚，讓更多的人加入到節約糧食的隊伍中來。

　　老師們、同學們，節約糧食是一種責任，更是一種使命。讓我們攜手共進，用實際行動踐行節約理念，為營造節約型社會貢獻自己的一份力量。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　節約糧食的六年級倡議書 9

親愛的同學們：

　　當我們在明亮的教室里學習時，當我們在操場上盡情玩耍時，可曾想到，在世界的某個角落，還有許多人正為一頓飽飯而發愁。糧食，是生命的基石，是我們賴以生存的源泉。然而，在我們的校園生活中，浪費糧食的現象卻十分嚴重。

　　在食堂就餐時，有些同學為了追求所謂的“口感”，隨意丟棄不喜歡吃的食物；有些同學則因為盲目跟風，打了過多的飯菜，最后吃不完只能倒掉。據統計，我國每年被損耗和浪費的糧食約 3500 萬噸，接近于糧食總產量的 6%，這是一個多么令人痛心的數字啊！

　　為了杜絕這種浪費現象，讓我們的校園充滿節約的風尚，現向全體同學發出如下倡議：

　　1. 提高節約意識，充分認識到糧食的珍貴性。我們可以通過觀看相關紀錄片、參加主題班會等方式，深入了解糧食從播種到收獲的艱辛歷程，從而在心中種下節約的種子。

　　2. 養成良好的'飲食習慣，做到不挑食、不偏食。無論是米飯、面食，還是蔬菜、肉類，都要均衡攝入，珍惜每一種食物所蘊含的營養。

　　3. 倡導文明就餐。在食堂就餐時，要遵守秩序，排隊打飯，根據自己的實際需求適量取餐。用餐后，自覺將餐具放到指定位置，并把桌面清理干凈。

　　4. 積極開展“光盤行動”，以吃光自己餐盤里的食物為榮，以浪費為恥。鼓勵同學們互相監督，互相提醒，共同營造節約糧食的良好氛圍。

　　同學們，節約糧食，從我做起，從點滴做起。讓我們用實際行動詮釋節約的真諦，為構建節約型校園、節約型社會貢獻自己的青春力量。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　節約糧食的六年級倡議書 10

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　“民以食為天”，糧食在我們的生活中占據著極為重要的地位。它是我們維持生命活動的能量來源，是社會穩定發展的基礎保障。但在當今社會，隨著生活水平的不斷提高，浪費糧食的現象卻愈發嚴重，這值得我們每一個人深刻反思。

　　在家庭餐桌上，常常會出現這樣的'情景：一些孩子因為飯菜不合口味，或者僅僅是因為吃不下了，就將大量的食物隨意丟棄。在學校食堂，同樣也有不少同學在就餐時，不考慮自己的食量，盛了很多飯菜，最后卻剩下大半。這些被浪費的糧食，背后是無數農民在田間地頭辛勤耕耘的汗水，是大自然給予我們的寶貴饋贈。

　　為了倡導節約糧食的良好風尚，讓我們共同行動起來，在此提出以下倡議：

　　1. 家長要以身作則，為孩子樹立節約糧食的榜樣。在日常生活中，合理安排家庭飲食，根據家庭成員的食量準備飯菜，避免過多剩余。

　　2. 同學們要加強自我約束，養成節約糧食的好習慣。在學校食堂就餐時，要提前預估自己的食量，做到按需取餐。如果不小心取多了，也要盡量努力吃完，不要輕易浪費。

　　3. 積極參與節約糧食的宣傳教育活動。家長可以在家庭中開展相關的教育活動，向孩子講述糧食的來之不易；同學們可以在學校組織的主題活動中，通過演講、繪畫、手抄報等形式，向更多的人宣傳節約糧食的重要性。

　　4. 倡導家庭和學校共同營造節約糧食的氛圍。家庭中可以開展“光盤行動”打卡活動，鼓勵孩子每天將吃光的餐盤拍照記錄；學校可以設立“節約之星”評選制度，對在節約糧食方面表現突出的同學進行表彰和獎勵。

　　各位家長、同學們，節約糧食是一種美德，更是一種責任。讓我們攜手共進，從現在開始，從每一餐做起，珍惜糧食，杜絕浪費，為我們的地球家園貢獻一份自己的力量。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　節約糧食的六年級倡議書 11

親愛的同學們：

　　在這個物質豐富的時代，我們享受著充足的食物供應，但與此同時，浪費糧食的問題也日益凸顯。糧食是大自然的恩賜，是農民們用辛勤的雙手和無數的汗水換來的。每一粒糧食都凝聚著他們的心血，都承載著生命的重量。

　　我們在學校食堂里，常常能看到這樣令人痛心的`場景：有些同學在打飯時貪多求全，結果吃了幾口就將飯菜倒掉；有些同學對食物挑三揀四，只吃自己喜歡的部分，其余的則棄之不顧。這些行為不僅是對糧食的不尊重，更是對勞動人民的不尊重。

　　為了喚起大家對糧食的珍惜之情，共同遏制浪費現象，特向全體同學發出以下倡議：

　　1. 增強節約意識，深刻認識到糧食的來之不易。可以通過參加農業實踐活動、觀看農業生產紀錄片等方式，親身感受糧食生產的艱辛過程，從而在內心深處筑牢節約糧食的防線。

　　2. 踐行“光盤行動”，每次用餐時都要確保將自己餐盤里的食物吃完。如果確實有剩余食物，要妥善處理，可以選擇打包帶走，或者詢問食堂工作人員是否有合理的處理方式。

　　3. 主動提醒身邊的同學珍惜糧食，當看到有同學浪費食物時，要友好地予以勸導，讓節約糧食成為同學們之間的一種共識和自覺行動。

　　4. 積極參與學校組織的關于節約糧食的志愿者活動，如在食堂進行節約宣傳、監督同學們的用餐行為等，用自己的實際行動為節約糧食貢獻力量。

　　同學們，節約糧食，功在當代，利在千秋。讓我們行動起來，用我們的雙手和行動，珍惜每一粒糧食，為建設節約型校園、節約型社會而努力奮斗。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

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